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讀句子,說(shuō)說(shuō)運(yùn)用了什么描寫(xiě)方法,并體會(huì)句子表達(dá)了人物什么樣的感情。
毛主席不由自主地站了起來(lái),仰起頭,望著天花板,強(qiáng)忍著心中的悲痛,目光中流露出無(wú)限的眷戀。
動(dòng)作描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě);
動(dòng)作描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě);

毛主席的喪子之痛。
毛主席的喪子之痛。

【考點(diǎn)】人物描寫(xiě)
【答案】動(dòng)作描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě);;毛主席的喪子之痛。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/1/12 13:0:2組卷:24引用:2難度:0.6
相似題
  • 1.妙筆生花。
          老舍先生說(shuō)過(guò),只有描寫(xiě)行動(dòng),人物才能站起來(lái)。描寫(xiě)連續(xù)的動(dòng)作則可以把人物的一連串活動(dòng)展示在讀者面前,讓人物栩栩如生。讀下面的句子,請(qǐng)你也來(lái)試著寫(xiě)一段動(dòng)作描寫(xiě)吧。
          他不慌不忙地走過(guò)來(lái),踢踢腿,甩甩臂,彎彎腰。他的眼睛注視著前方的沙坑,猛然擺起兩臂大踏步助跑,越跑越快。當(dāng)他跑到踏跳線上的時(shí)候,左腳用力一蹬,身子像飛燕一樣騰空而起,向前躍去。
     

    發(fā)布:2025/1/12 17:30:2組卷:33引用:2難度:0.7
  • 2.百字練筆。
    《清貧》一文第二自然段作者主要運(yùn)用動(dòng)作描寫(xiě)突出了國(guó)方兵士的丑惡面目。請(qǐng)你認(rèn)真讀讀本段,再仔細(xì)揣摩,然后也試著用這種方法寫(xiě)一段話,來(lái)表現(xiàn)人物某一方面的特點(diǎn)。

    發(fā)布:2025/1/12 17:30:2組卷:11引用:2難度:0.7
  • 3.選出下列語(yǔ)句運(yùn)用的描寫(xiě)方法。
    A.語(yǔ)言描寫(xiě) B.動(dòng)作描寫(xiě)C.心理描寫(xiě)D.外貌描寫(xiě)E.環(huán)境描寫(xiě)
    (1)武松再尋思道:“我就地拖得這死大蟲(chóng)下岡子去?!?!--BA-->
     

    (2)這時(shí)候大霧漫天,江上的人連面對(duì)面都看不清。
     

    (3)周瑜問(wèn):“先生預(yù)計(jì)幾天可以造好?”諸葛亮說(shuō):“只要三天?!?!--BA-->
     

    (4)武松就石頭邊尋了氈笠兒,轉(zhuǎn)過(guò)亂樹(shù)林邊,一步步挨下岡子來(lái)。
     

    (5)寶琴笑道:“你這個(gè)不好看,不如三姐姐的一個(gè)軟翅子大鳳凰好?!?!--BA-->
     

    發(fā)布:2025/1/12 16:30:1組卷:17引用:2難度:0.7
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