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2021-2022學(xué)年云南省曲靖市師宗縣部分校四年級(下)期中語文試卷
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試題詳情
心底盛開一朵花
??①匆匆上了公交車,我才發(fā)現(xiàn)沒帶公交卡。司機(jī)倒是不錯,可能是看我不像是經(jīng)常逃票的人,才沒有把我攆下去,但讓我在皮包里繼續(xù)找零錢。
②在車上,我覺得自己像個小偷,把身上里里外外翻了個遍,除了幾張百元整鈔,再也沒有找到一個硬幣,那種尷尬和狼狽是我從來沒有過的。面對車廂里幾十人詫異的目光,我恨不能馬上掏張百元大鈔扔進(jìn)投幣箱來證明自己的粗心大意和清白?;艁y時,一個粗啞的聲音從背后傳來:“先生,我這里有一塊錢,你拿去?!?bdo class="mathjye-underline">我回頭一看,說話的是位七十多歲的老太太,滿臉黑色的皺紋,一套灰色的布衫,頭上裹了條很舊的白毛巾,腳套一雙褪了色的繡花鞋--一個典型的外地老太太。言語間,她已經(jīng)替我把一塊錢投了進(jìn)去。我慌忙解釋說:“那怎么可以,我怎么還您的錢呢?”
③老太太笑了:“一塊錢,還什么?又不是一萬元?!边@時,我發(fā)現(xiàn)車?yán)锏娜硕紱_我和老太太笑了,這種讓我捉摸不透的笑容使我越發(fā)不安起來。他們越是這樣,我越不好意思,迫不及待地說:“大娘,要不這樣吧,我和您一道下車,您等我?guī)追昼?,我去買包香煙,換開零錢后給您?!崩咸中α耍骸拔蚁抡揪偷搅?,下午回山東濟(jì)寧老家。我兒子一家都在南京打工,我是專門來看孫子的。三年前,我第一次在南京坐車時,不知道要投幣,身上也沒有零錢,就像你現(xiàn)在的樣子,是一位好心的姑娘幫我投了一塊錢。今天我正好有機(jī)會還南京人一份情。下次,如果你在車上遇見像你一樣的粗心人,替他投一塊錢,就算你還我了,我把這一塊錢暫時保存在你那里?!?br /> ④聽了老太太的話,滿車廂的人都笑了,笑得那么燦爛、那么自然。
(1)短文實(shí)際寫了三次投幣:
①三年前,好心姑娘
為老太太投幣
為老太太投幣
;
②今天,好心的老太太
為“我”投幣
為“我”投幣
;
③將來,“我”
為不帶零錢的粗心人投幣
為不帶零錢的粗心人投幣
。
(2)文中的“我”因什么事而感到尷尬?
作者忘了帶公交卡,而且身上也找不到一個硬幣的零錢。
作者忘了帶公交卡,而且身上也找不到一個硬幣的零錢。
(3)畫“
”的句子屬于
外貌
外貌
描寫,表現(xiàn)了老太太
樸素、平凡
樸素、平凡
的特點(diǎn)。
(4)老太太叫“我”怎么還她的一塊錢?用“
”在文中畫出句子。
(5)對“聽了老太太的話,滿車廂的人都笑了,笑得那么燦爛、那么自然”這句話理解正確的一項(xiàng)是
C
C
A.老太太的話把車廂里的人逗樂了。
B.車廂的人聽了“我”和老太太的對話覺得老太太很可愛。
C.這是發(fā)自內(nèi)心的笑,飽含著車上的人對老太太的贊許。
【考點(diǎn)】
記敘文
.
【答案】
為老太太投幣;為“我”投幣;為不帶零錢的粗心人投幣;作者忘了帶公交卡,而且身上也找不到一個硬幣的零錢。;外貌;樸素、平凡;C
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:21
引用:3
難度:0.5
相似題
1.
快樂閱讀。
蒙蒙的小雨
蒙蒙的小雨正落著,陳紅騎著自行車悠然于柏油路上。她沒有穿雨衣,因?yàn)樗X得在這樣細(xì)雨中騎車很浪漫。她望著路兩邊來去匆匆的行人,心想:這些人真是的,干嘛要東躲西藏的。
忽然 迎面一輛 的士 飛馳而來 她猛地拐向路邊 但車把掛在樹干上 她摔倒了 小妹妹 沒事吧 一個小伙子站在她身邊問道 陳紅白了他一眼,沒有理他。心想:誰是你的小妹妹?她一翻身想站起來,可左腿的劇痛卻使她不得不重新坐在地上,她接連兩次試圖站起來,都沒成功。最后,只好放棄了努力。小伙子一笑,“別逞強(qiáng)了,還是送你上醫(yī)院吧。”接著,拉起陳紅的車子,又扶陳紅坐到車架上,推起車子向醫(yī)院走去。
溫柔如絲的春雨淅淅瀝瀝地落著。陳紅已不再瀟灑,只感到沉重。她坐在車上,望著前面推車的小伙子,不知該說些什么。她發(fā)現(xiàn)小伙子走路不太自然,仔細(xì)觀察,只見小伙子左腿的襪端與褲腿之間不時地露出一段刺目的棕色。那是什么?啊,他裝著一只假腿。陳紅想問問他的腿,卻不愿張嘴。這時,只聽到小伙子自言自語地說:“三年前,我也喜歡在細(xì)雨中騎車,那的確很瀟灑,可是我卻重重地跌倒了,像你一樣。不,還不如你?!薄班蓿愕淖笸?-?”停了一會兒,小伙子說:“就在那次跌倒時被后面的汽車軋斷了?!甭犃诉@話,陳紅陷入了沉思……
醫(yī)院到了,小伙子攙著陳紅進(jìn)了急診室。“我去通知你父母,你知道他們的電話嗎?”陳紅把號碼告訴了他。不一會兒,陳紅的父母風(fēng)風(fēng)火火地趕來了。見到女兒腿上雪白的繃帶,忙問這問那。陳紅把經(jīng)過告訴了他們,又說,“要不是那位大哥哥,我真不知該怎么辦好,哎,他呢?”這時,只聽護(hù)士小姐說:“那個小伙子,看見你爸媽來后,他就離開醫(yī)院了?!标惣t怔住了:“我還不知他叫什么呢!”父親背起陳紅,母親在旁邊扶著,一家人走出醫(yī)院的時候,他們多么希望在人流中再次尋到那小伙子的身影。
(1)給第二自然段中沒有標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)。
(2)聯(lián)系上下文解釋下列詞語的意思。
逞強(qiáng):
風(fēng)風(fēng)火火:
(3)用“~~~”畫出文中描寫心理活動的一個句子。
(4)在第二自然段中用“---”畫出比喻句,這句是用
比喻
。
(5)寫出第二、三自然段段意。
第二自然段:
第三自然段:
(6)為什么陳紅一家希望在人流中再次尋到那個小伙子?
發(fā)布:2024/11/12 10:30:2
組卷:193
引用:8
難度:0.5
解析
2.
課外閱讀。
秘密
①蓋爾出生了,爸爸媽媽既喜悅又擔(dān)心,因?yàn)樯w爾左手的小拇指邊上長了根小小的第六指。
②轉(zhuǎn)眼間,蓋爾三歲了,父母把他送到幼兒園。晚上他從幼兒園回來,一進(jìn)門就急切地喊:“迪克說我是怪物!為什么我比其他小朋友多一根手指頭?”說完大哭起來。大家沉默了,蓋爾的傷心令爺爺感到不安。突然,爺爺?shù)哪抗饴舆^鋼琴架上的一尊泥塑手雕--大拇指壓在手掌心里。
③爺爺會心一笑,抱起蓋爾放在膝蓋上:“寶貝你看,爺爺右手的大拇指是一個小懶蟲。從你出生那天起,它就開始睡覺了,到現(xiàn)在都不肯起來?!睜敔斶呎f邊伸出右手,把大拇指壓在掌心,然后掌心朝下,并把蓋爾的左手掌心朝上,當(dāng)兩只手靠在一起的時候,正好十個手指,不多也不少?!芭叮抑懒?,爺爺?shù)拇竽粗竿祽胁宦犜挘晕揖吞婺L了一個手指,是這樣嗎?”天真的蓋爾自豪地笑了。小小的他覺得這第六根手指擔(dān)負(fù)著重大的責(zé)任--幫助爺爺。
④爺爺迅速地把這件事告訴了家人和朋友,也告訴了幼兒園的老師和小朋友的父母,并請他們一起保守這個秘密。小朋友們再也不嘲笑蓋爾了,還佩服他小小年紀(jì)就能幫助大人。
⑤從此以后,只要見到蓋爾,爺爺右手的大拇指就會壓進(jìn)掌心。時間一長,這根指頭就麻麻地痛,得用左手幫忙才能慢慢舒展開。久而久之,爺爺竟然習(xí)以為常。時時刻刻藏起右手大拇指,也習(xí)慣了用四根指頭吃飯。不熟悉的人還真以為爺爺?shù)氖衷揪褪沁@樣的。蓋爾自從聽了爺爺?shù)墓适潞?,對第六指特別關(guān)愛,冬天,還特意涂上一層厚厚的防裂霜。他覺得這是愛爺爺?shù)囊环N表現(xiàn)。
⑥五年后,爸爸媽媽要帶蓋爾到醫(yī)院切除多余的第六指。蓋爾把手藏在背后,急切地喊:“這是我?guī)蜖敔旈L的手指,怎么能切除呢?除非爺爺?shù)拇竽粗感堰^來!”
⑦可是,爺爺?shù)氖种肝迥陙硪恢眽涸谡菩模呀?jīng)變形萎縮,不可能重新扳直了。當(dāng)爺爺知道蓋爾拒絕切除的原因后,一股暖流涌上心頭。他找來紗布把大拇指纏住,然后告訴蓋爾自己的手指動了手術(shù)很快就能伸直,蓋爾的第六根手指可以完成使命了。蓋爾這才聽話地去做手術(shù),成功切除了多余的那根手指。而爺爺?shù)拇竽粗鸽m然用紗布纏了許久,卻始終沒有舒展開。
⑧爺爺去世后,父母將大拇指的真相告訴了蓋爾。那一刻,蓋爾感受到前所未有的震撼。因?yàn)槌了拇竽粗附o了他完整的人生。
(1)概括短文的主要內(nèi)容。
(2)第⑤自然段中“久而久之,爺爺竟然習(xí)以為常。”這句話中的“習(xí)以為?!敝傅氖牵?!--BA-->
(3)文中兩次寫到“蓋爾急切地喊”,你從中分別體會到什么?
(4)結(jié)合短文內(nèi)容回答,為什么說“沉睡的大拇指給了蓋爾完整的人生”?
(5)文中的爺爺給你留下了怎樣的印象?結(jié)合短文內(nèi)容說明理由。
發(fā)布:2024/11/12 19:0:1
組卷:182
引用:3
難度:0.8
解析
3.
課外閱讀。
捏著鼻子吹洋號
①文林街一年四季,從早到晚,有各種吆
喝
( hē hè he)
叫賣的聲音。街上的居民
鋪
(pū pù)
戶、大人小孩,和這些叫賣的人自己,都聽得很熱了。
②“有舊衣爛衫……找來賣……”我一輩子也沒有聽見過這么脆的嗓子,就像一個牙口極好的人咬著一個脆蘿卜
似
( sì shì)
的。這是一個中年女人,她的聲音很高,拉得很長,一口氣。
③有時有苗族的少女賣楊梅、賣玉麥粑粑:“賣楊梅——!玉麥粑粑——!”
④她們都是苗家打扮,戴一個繡花小帽子,頭發(fā)梳得光光的,衣服干干凈凈,都長得很秀氣。
⑤這些耳熱的叫賣聲中,最令我難以忘卻的是:
⑥“椒鹽餅子西洋糕!”
⑦椒鹽餅子,名副其實(shí):發(fā)面餅,里面
和
( hè huò huó)
了一點(diǎn)椒鹽,顏色黃黃的。西洋糕即發(fā)糕,米面蒸成,狀如蓮蓬。這東西和“西洋”可以說是毫無瓜葛,不知道何以命名為“西洋糕”。
⑧賣椒鹽餅子西洋糕的是一個孩子。他斜挎著一個腰圓形的扃淺木盆,從早到晚,穿街過巷,吆喝著。這孩子也就是十一二歲,如果上學(xué),該是小學(xué)五六年級。但是他沒有上過學(xué)。
⑨這孩子是個小大人!他非常盡職,毫不貪玩。遇有唱花燈的、耍猴的、耍木腦殼戲的,他從不擠進(jìn)人群去看,只是找一個有陰涼、引人注意的地方站著,高聲吆喝:
⑩“椒鹽餅子西洋糕!”
?他每天下午都要去逼死坡看馬。他很愛看那些馬,黑馬、青馬、棗紅馬……有一匹白馬,高腿狹面,長腰秀頸,雪白雪白。他站在路邊看不厭,但是他沒有忘記吆喝:
?“椒鹽餅子西洋糕!”
?他吆喝得很好聽,有腔有調(diào)。放了學(xué)的孩子,也覺得他吆喝得好聽,愛學(xué)他但是他們把字眼改了,變成了:捏著鼻子吹洋號!
?昆明人讀“餅”字不走鼻音,“餅子”和“鼻子”很相近。他在前面吆喝,孩子們在他身后模仿:“捏著鼻子吹洋號!”這又不含惡意,他并不發(fā)急生氣,愛學(xué)就學(xué)吧。
?這一天,上午十一點(diǎn)鐘光景,我在一條巷子里看見他在前面走。他是上外婆家吃飯去的。只是背影,看得出他新剃了頭,換了一身干凈衣裳。我第一次看到這孩子沒有挎著淺盆,散著手走著,覺得很新鮮。他高高興興,大搖大擺地走著。忽然回過頭來看看。
他看到巷子里沒有人,忽然大聲地、清清楚楚地吆喝了一聲:“捏著鼻子吹洋號!”
(1)給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
(2)聯(lián)系上下文,解釋下列詞語。
①名副其實(shí):
②毫無瓜葛:
(3)在寫賣糕餅孩子的叫賣之前,作者還寫了哪幾種叫賣聲?你覺得這些描寫可不可以刪去?說說理由。
(4)結(jié)尾寫道:“他看到巷子里沒有人,忽然大聲地、清清楚楚地吆喝了一聲:“捏著鼻子吹洋號!”請你聯(lián)系短文,說說賣糕餅的孩子為什么這樣做。短文這樣結(jié)尾,有什么好處?
發(fā)布:2024/11/12 20:0:1
組卷:152
引用:2
難度:0.5
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