閱讀下面的文字，完成下面小題。
材料一：
      2023年3月27日，教育部等八部門印發(fā)《全國(guó)青少年學(xué)生讀書行動(dòng)實(shí)施方案》（以下簡(jiǎn)稱《方案》），計(jì)劃通過(guò)三到五年的努力，促進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化教育得到切實(shí)加強(qiáng)，科普教育深入實(shí)施；覆蓋各學(xué)段的閱讀服務(wù)體系基本完善，“書香校園”建設(shè)水平顯著提高，青少年學(xué)生閱讀激勵(lì)機(jī)制建立健全，校內(nèi)外閱讀氛圍更加濃厚，廣大青少年學(xué)生閱讀量明顯增長(zhǎng)，閱讀興趣、閱讀能力持續(xù)提升，為養(yǎng)成終身閱讀的習(xí)慣打好根基。
      《方案》倡導(dǎo)廣泛全面閱讀，提出中小學(xué)階段要重視引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)歷史文化、科普知識(shí)、法律常識(shí)、衛(wèi)生健康等方面的閱讀；大學(xué)階段要引導(dǎo)人文社科類專業(yè)學(xué)生加強(qiáng)科技史、科學(xué)發(fā)展趨勢(shì)等方面的閱讀，理工農(nóng)醫(yī)類專業(yè)學(xué)生加強(qiáng)文學(xué)、歷史、哲學(xué)、藝術(shù)等方面的閱讀。
      《方案》鼓勵(lì)學(xué)校開設(shè)閱讀課，要求義務(wù)教育學(xué)校將讀書行動(dòng)納入“雙減”工作，嚴(yán)格控制書面作業(yè)總量，為學(xué)生閱讀創(chuàng)造空間，并在學(xué)校課后服務(wù)中開設(shè)閱讀活動(dòng)項(xiàng)目。
      《方案》提出，面向職業(yè)院校學(xué)生，實(shí)施“未來(lái)工匠”讀書行動(dòng)；面向普通高校學(xué)生，實(shí)施“書香激揚(yáng)青春”讀書行動(dòng)；面向農(nóng)村中小學(xué)生，實(shí)施“我的書屋?我的夢(mèng)”讀書行動(dòng)，協(xié)調(diào)社會(huì)力量向160個(gè)鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣中小學(xué)校捐贈(zèng)圖書，用好農(nóng)家書屋閱讀空間和藏書資源，促進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)生閱讀。
      同時(shí)，《方案》明確讀書行動(dòng)對(duì)學(xué)生不設(shè)硬性指標(biāo)，不以考試、“打卡接龍”等方式檢驗(yàn)讀書數(shù)量和效果，不增加學(xué)生、教師及家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。
（摘編自《我國(guó)將深入開展青少年學(xué)生讀書行動(dòng)》，“中國(guó)青年網(wǎng)”，2023年3月29日）材料二：
      2023年是西安市新華書店成立70周年。自4月8日起，西安市新華書店將推出為期一個(gè)月的“輝煌七十年，書香滿長(zhǎng)安”全民閱讀活動(dòng)，讓全民共享好書、共閱好書。本次全民閱讀活動(dòng)以滿足公眾閱讀需求為出發(fā)點(diǎn)，將組織包括傳統(tǒng)文化、經(jīng)典讀物、兒童繪本等在內(nèi)的文化分享活動(dòng)30多場(chǎng)，開展包括黨建重點(diǎn)圖書聯(lián)展、流動(dòng)書店等在內(nèi)的體驗(yàn)活動(dòng)30多場(chǎng)，舉辦包括美術(shù)作品、配樂朗誦等在內(nèi)的展演類活動(dòng)10多場(chǎng)，并針對(duì)退伍軍人、醫(yī)護(hù)人員等不同群體推出不同的文化專享服務(wù)。
      1953年4月6日，西安市新華書店成立；2000年開業(yè)的圖書大廈，曾經(jīng)是西安市書店中規(guī)模最大、經(jīng)營(yíng)品種最豐富、最早運(yùn)用信息化技術(shù)和管理模式的旗艦書城；2016年以后，新華書店曲江書城、航天書城、新華讀書閣等一家家特色鮮明的零售賣場(chǎng)開業(yè)……如今的西安市新華書店，已經(jīng)發(fā)展成為擁有3大板塊20多家門店2家全資公司的文化產(chǎn)業(yè)集群。
      如果說(shuō)歷史悠久、陪伴一代代市民學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的老牌文化服務(wù)陣地——傳統(tǒng)書店見證了這座城市發(fā)展的日新月異，成為西安人關(guān)于圖書、教育、成長(zhǎng)和未來(lái)發(fā)展最鮮活的記憶和期盼，那么進(jìn)入新時(shí)代以后，以“書+”模式為核心的復(fù)合型書店，則讓書店成為西安城里最有溫度、最有故事、最有品位的文化空間。每年舉辦的幾百場(chǎng)文化活動(dòng)，更是在不斷吸引全民閱讀，不斷推進(jìn)全民閱讀，不斷培養(yǎng)全民閱讀。
（摘編自《“輝煌七十年，書香滿長(zhǎng)安”全民閱讀活動(dòng)8日啟動(dòng)》，“西安新聞網(wǎng)”，2023年4月6日）材料三：
      在鄉(xiāng)村振興的廣闊天地里，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)呼喚著“學(xué)習(xí)型農(nóng)民”。近年來(lái)，西峽縣以農(nóng)家書屋為主陣地，積極推進(jìn)學(xué)習(xí)閱讀，引導(dǎo)廣大干部群眾用知識(shí)武裝頭腦，提升自身素質(zhì)，為鄉(xiāng)村振興培育新型農(nóng)民。近兩個(gè)月來(lái)，170余名大學(xué)生成了杜店村農(nóng)家書屋的文化志愿者，他們幾乎每天都在此舉辦讀書交流會(huì)，還在樓下的黨史學(xué)習(xí)紀(jì)念館里帶領(lǐng)附近的中小學(xué)生重溫紅色歷史，傳承奮斗精神。
      圖書室里的飼養(yǎng)類圖書和種植類書籍被群眾爭(zhēng)相借閱。在蓮花社區(qū)，職工書屋別具一格、功能齊全，除閱覽室外，還配備有黨建廳、紅色電影廳、書畫室等，成為附近職工、群眾、青少年學(xué)習(xí)交流的綜合大課堂，圖書室會(huì)結(jié)合端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日，組織職工、群眾、兒童等群體定期召開聯(lián)動(dòng)讀書會(huì)，將文化傳播得更加廣泛。村組干部、基層群眾都把農(nóng)家書屋當(dāng)成“充電站”，爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)新知識(shí)，見縫插針地掌握新技能。村民大會(huì)也會(huì)在此召開，會(huì)上學(xué)習(xí)材料比較豐富，不僅有中央最新的會(huì)議精神、國(guó)務(wù)院出臺(tái)的新政策，還有普法教育、科技富農(nóng)等內(nèi)容。
      據(jù)了解，西峽縣高標(biāo)準(zhǔn)建成農(nóng)家書屋289個(gè)，社區(qū)書屋10個(gè)，覆蓋轄區(qū)內(nèi)所有村社，農(nóng)家書屋總藏書高達(dá)46萬(wàn)余冊(cè)，平均各書屋藏書量近1600冊(cè)。西峽縣將農(nóng)家書屋與各村社“新時(shí)代文明實(shí)踐站”有機(jī)互融，開展主題鮮明、形式多樣的閱讀活動(dòng)，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，成為新時(shí)代農(nóng)民在鄉(xiāng)村振興路上的充電賦能點(diǎn)。
（摘編自《書香潤(rùn)農(nóng)家，農(nóng)家書屋為鄉(xiāng)村振興賦能充電》，“中國(guó)日?qǐng)?bào)網(wǎng)”，2021年2月3日）（1）根據(jù)材料一，下列關(guān)于《全國(guó)青少年學(xué)生讀書行動(dòng)實(shí)施方案》的理解，不正確的一項(xiàng)是

C

C

A.該方案的實(shí)施能有效促進(jìn)中華文化的傳承與發(fā)展，完善青少年閱讀服務(wù)體系和激勵(lì)機(jī)制，提升其閱讀興趣和能力。
B.人文社科類專業(yè)的大學(xué)生應(yīng)多讀科技史、科學(xué)發(fā)展趨勢(shì)等作品。理工農(nóng)醫(yī)類專業(yè)的大學(xué)生應(yīng)多讀文史哲、藝術(shù)類的書籍。
C.鼓勵(lì)學(xué)校開設(shè)閱讀課和閱讀活動(dòng)項(xiàng)目，建議老師減少書面作業(yè)量，以節(jié)省出更多的時(shí)間讓學(xué)生完成課外閱讀。
D.面對(duì)不同類型的學(xué)生舉行形式各異的讀書活動(dòng)，目的是培養(yǎng)其鉆研精神、張揚(yáng)青春活力、樹立宏愿等。
（2）根據(jù)材料二和材料三的相關(guān)內(nèi)容，下列分析正確的一項(xiàng)是

A

A

A.西安全民閱讀活動(dòng)以滿足公眾閱讀需求為目的，讓全市人民共享閱讀資源并組織形式多樣的分享、展演、文化專享活動(dòng)。
B.材料二寫西安市新華書店發(fā)展70年的歷史，意在表明書店是西安城里最有溫度、最有故事、最有品位的文化空間。
C.杜店村農(nóng)家書屋的文化志愿者每天都舉辦讀書交流會(huì)，學(xué)習(xí)黨史并帶領(lǐng)附近的中小學(xué)生重溫紅色歷史，傳承奮斗精神。
D.農(nóng)家書屋里的書以飼養(yǎng)類和種植類書籍為主，職工書屋功能齊全，配有黨建廳、紅色電影廳等，適合附近的百姓學(xué)習(xí)交流。
（3）現(xiàn)代社會(huì)信息爆炸，傳統(tǒng)的書籍閱讀方式日漸式微，請(qǐng)作結(jié)合材料提出合理化的改善建議。