如圖示生物個體發(fā)育不同時期結構層次。圖1為桔子不同時期的結構層次，圖2為人體不同時期的結構層次。據(jù)圖回答問題：
（1）動植物的個體發(fā)育都是受精卵經(jīng)過 細胞分裂、細胞分化細胞分裂、細胞分化過程才能發(fā)育成一個人體或植物體。
（2）a和①所表示的過程是細胞分裂，它們相同的變化過程都是 使細胞數(shù)目增多，新細胞與原細胞所含的遺傳物質相同使細胞數(shù)目增多，新細胞與原細胞所含的遺傳物質相同。
（3）判斷D所示的肝臟和胃是器官的依據(jù)是 由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成。
（4）胃黏膜是由 形態(tài)、結構、功能相同形態(tài)、結構、功能相同的細胞群所構成。
（5）請按微觀到宏觀的順序依次寫出構成植物體的結構層次 細胞→組織→器官→植物體細胞→組織→器官→植物體。
【答案】細胞分裂、細胞分化；使細胞數(shù)目增多，新細胞與原細胞所含的遺傳物質相同；由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成；形態(tài)、結構、功能相同；細胞→組織→器官→植物體
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/8/31 0:0:8組卷：21引用：2難度：0.5
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1．請據(jù)圖回答問題：這是_____細胞的分裂。你判斷的依據(jù)是_____。（ ?。?br />
發(fā)布：2025/1/5 8:0:1組卷：0引用：1難度：0.5 -
2．在細胞分裂過程中，以下說法正確的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/1/12 8:0:1組卷：36引用：1難度：0.5 -
3．細胞是絕大多數(shù)生物體結構和功能的基本單位，許多活細胞有組織、有秩序地結合在一起，構成一個個充滿生命活力的生物。讓我們一起走近細胞，認識細胞。
（1）細胞的形態(tài)：不同細胞形態(tài)各異，能形成不同的組織，不同的組織功能也各不相同。如圖甲所示細胞可以構成組織，乙圖所示細胞構成的組織主要作用是。
（2）細胞的結構：衣藻有葉綠體，草履蟲有兩個細胞核，細菌沒有細胞核，說明不同種類的生物的細胞結構存在一定的差異，但這三種細胞的基本結構都有。
（3）細胞的生活：細胞的生活需要物質和能量，需要細胞核統(tǒng)一的指揮，細胞核中含有指導生物發(fā)育的全部遺傳信息。細胞是物質、能量和信息的。
（4）細胞的分裂：細胞生長到一定階段后，一部分細胞就進行分裂。動植物細胞分裂到定時期，在原來細胞中央，都形成新的，植物細胞還形成新的。這樣，一個細胞就分裂成兩個細胞。
（5）細胞的分化：對單細胞生物來說，細胞不能分化，通過繁殖后代；對多細胞生物而言，有些細胞既分裂又分化，細胞分化前后遺傳物質是否會發(fā)生改變？。發(fā)布：2025/1/3 8:0:1組卷：191引用：1難度：0.4