2022-2023學年山東省威海市文登區(qū)六年級（上）期末生物試卷（五四學制）
發(fā)布：2024/8/31 0:0:8
一、選擇題：本大題共30個小題，30分。在以下每個小題的四個選項中，只有一個是符合題目要求的。
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1．“羚羊發(fā)現(xiàn)危險后迅速奔跑離開”這種現(xiàn)象說明生物具有的特征是（ ?。?/h2>
組卷：100引用：95難度：0.9 -
2．許多詩詞是詩人對自然景觀的觀察、篩選、并融入個人的情感而創(chuàng)作出來的，讓人能感受自然之美，生命之美。以下詩文或諺語蘊含了生物學知識，其中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：3難度：0.4 -
3．新冠肺炎新變異種“德爾塔毒株”與花草蟲魚都是生物，具有許多共同的特征，但“德爾塔毒株”也具有與花草蟲魚不同的特征（ ）
組卷：73引用：5難度：0.8 -
4．將調(diào)查到的生物分為植物、動物、其他生物三大類的依據(jù)是（ ?。?/h2>
組卷：56引用：8難度：0.8 -
5．生物與環(huán)境的關系非常密切，下列現(xiàn)象屬于生物影響環(huán)境的是（ ）
組卷：43引用：13難度：0.9 -
6．關于生物與環(huán)境關系的說法，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：630引用：87難度：0.9 -
7．下列描述中，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：2難度：0.5 -
8．如下表為某課外活動小組探究光對黃粉蟲幼蟲生活的影響的實驗方案，有同學認為該方案不合理，并提出了一些修改建議。你認為下列修改建議錯誤的是（ ?。?br />
放置黃粉蟲的位置 黃粉蟲幼蟲數(shù)量 光照 溫度 濕度 紙盒左半側(cè) 適量 明亮 15℃ 適宜 紙盒右半側(cè) 適量 陰暗 28℃ 適宜 組卷：2引用：3難度：0.5 -
9．下列選項中，可以看作是一個生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）
組卷：430引用：61難度：0.5 -
10．在自然界，任何生物都不是孤立存在的，它們與其生存的環(huán)境共同形成一個統(tǒng)一的整體——生態(tài)系統(tǒng)。下列關于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：21引用：5難度：0.5 -
11．下列關于生態(tài)系統(tǒng)的說法正確的是（ ）
組卷：50引用：14難度：0.5 -
12．用下列四臺顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞，視野中細胞數(shù)目最少的顯微鏡可能是（ ?。?br />
顯微鏡序號 A B C D 目鏡 5× 10× 15× 20× 物鏡 8× 40× 10× 45× 組卷：17引用：10難度：0.7
二、簡答題：本大題共6個小題，共40分。
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35．如圖中，圖一為制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時裝片部分步驟；圖二為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖；圖三為用顯微鏡觀察到的視野。請據(jù)圖回答問題：
（1）圖一中制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時裝片的正確順序是，A步驟的正確操作方法是。
（2）圖二中，放大倍數(shù)的鏡頭是目鏡，在對光時，要使反光鏡反射的光線進入眼中，必需調(diào)整，使其在同一直線上。
（3）圖三中，甲圖出現(xiàn)的現(xiàn)象是因為圖一中步驟沒有操作好所導致的。組卷：46引用：2難度：0.6 -
36．如圖示生物個體發(fā)育不同時期結(jié)構(gòu)層次。圖1為桔子不同時期的結(jié)構(gòu)層次，圖2為人體不同時期的結(jié)構(gòu)層次。據(jù)圖回答問題：
（1）動植物的個體發(fā)育都是受精卵經(jīng)過過程才能發(fā)育成一個人體或植物體。
（2）a和①所表示的過程是細胞分裂，它們相同的變化過程都是。
（3）判斷D所示的肝臟和胃是器官的依據(jù)是。
（4）胃黏膜是由的細胞群所構(gòu)成。
（5）請按微觀到宏觀的順序依次寫出構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次。組卷：21引用：2難度：0.5