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閱讀。
鄭人買履      鄭人有欲買履者,先自度(duó)其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度(dù)?!狈礆w取之。及反,市罷,遂不得履。人曰:“何不試之以足?”曰:“寧信度,無自信也。”
【注釋】①本文選自《韓非子?外儲(chǔ)說左上》。②履:鞋子。③度(duó):動(dòng)詞,量長短。④坐:同“座”,座位。⑤度(dù):量好的尺碼。
(1)解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。
①鄭人有買履者
想要。
想要。

②而之其坐
放置,放在。
放置,放在。

之市
到了。
到了。

④而忘
帶上,拿著。
帶上,拿著。

⑤市
結(jié)束。
結(jié)束。

(2)寫出下列句子的意思。
①何不試之以足?
為什么不用自己的腳試鞋呢?
為什么不用自己的腳試鞋呢?

②寧信度,無自信也。
寧可相信量好的尺碼,也不相信自己的腳。
寧可相信量好的尺碼,也不相信自己的腳。

(3)這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:
墨守成規(guī),不尊重客觀事實(shí)是不行的
墨守成規(guī),不尊重客觀事實(shí)是不行的
。

【考點(diǎn)】情感主旨;句子翻譯;字詞解釋
【答案】想要。;放置,放在。;到了。;帶上,拿著。;結(jié)束。;為什么不用自己的腳試鞋呢?;寧可相信量好的尺碼,也不相信自己的腳。;墨守成規(guī),不尊重客觀事實(shí)是不行的
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/1/12 19:0:1組卷:83引用:2難度:0.4
相似題
  • 1.閱讀課文片段,回答問題。
          一日曝書畫,有一牧童見之,拊掌大笑,曰:“此畫斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入兩股間,今乃掉尾而斗,謬矣?!碧幨啃Χ恢?。古語有云:“耕當(dāng)問奴,織當(dāng)問婢?!辈豢筛囊病?br />(1)說說下列加點(diǎn)字的意思。
    掉尾而斗  乃:
     

    處士笑而然之  然之:
     

    (2)牧童認(rèn)為戴嵩畫中的錯(cuò)誤在何處?請(qǐng)用自己的話說一說。
     

    (3)“耕當(dāng)問奴,織當(dāng)問婢?!边@句話是什么意思?告訴我們什么道理?
     

    發(fā)布:2025/1/12 21:30:1組卷:115引用:2難度:0.2
  • 2.課外閱讀我能行。
    刻舟求劍      楚人有涉江者,其劍自舟中墜于水,遽?其舟,曰:“是吾劍之所從墜?!敝壑?,從其所契者入水求之。舟已行矣,而劍不行,求劍若此,不亦惑乎?
    (選自《呂氏春秋?察今》)注①遽:急忙,立刻。②契:用刀刻(記號(hào))。③惑:愚蠢,糊涂。
    (1)解釋下列加點(diǎn)的詞。
    江者
     

    ②其劍自舟中于水
     

    ③求劍若
     

    (2)與“刻舟求劍”意思接近的詞是
     

    A.看風(fēng)使舵
    B.見機(jī)行事
    C.隨機(jī)應(yīng)變
    D.墨守成規(guī)
    (3)楚人采用什么辦法尋找失落的寶劍?
     

    (4)這個(gè)故事告訴我們的是
     

    A.做事不能背道而馳,要切合實(shí)際情況。
    B.不要存有僥幸心理,如果不付出努力,而寄希望于意外,結(jié)果只能是一事無成。
    C.做任何事都要根據(jù)實(shí)際情況,靈活采取對(duì)策,不能因循守舊、不知變通。

    發(fā)布:2025/1/12 18:0:1組卷:114引用:2難度:0.5
  • 3.閱讀。
          楚人有鬻盾與矛者,譽(yù)之曰:“吾盾之堅(jiān),物莫能陷也?!庇肿u(yù)其矛曰:“吾矛之利,于物無不陷也?!被蛟唬骸耙宰又葑又埽稳??”其人弗能應(yīng)也。夫不可陷之盾與無不陷之矛,不可同世而立。
    (1)解釋下列句中的加點(diǎn)詞。
    ①吾盾之堅(jiān)
     

    ②吾矛之
     

     

    子之矛,陷子之盾
     

    何如
     

    (2)寫出下列句子的意思。
    ①物莫能陷也。
     

    ②于物無不陷也。
     

    (3)這個(gè)故事告訴我們
     
    。

    發(fā)布:2025/1/12 19:0:1組卷:31引用:1難度:0.7
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