當(dāng)前位置：蘇科版八年級上冊《2.3.1 熔化和凝固的概念熔化的特點》2023年同步練習(xí)卷> 試題詳情

用如圖（甲）所示的裝置做“探究冰的熔化特點”的實驗。

（1）裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中，不用酒精燈加熱。這樣做，不但能使燒杯均勻受熱，而且冰的溫度升高較
慢
慢
（選填“快”或“慢”），便于記錄各個時刻的溫度。為了使燒杯內(nèi)各部分受熱均勻，還需要進(jìn)行的操作是
用攪拌棒攪拌
用攪拌棒攪拌
。
（2）實驗中，應(yīng)始終注意觀察燒杯中冰的
狀態(tài)
狀態(tài)
變化，并每隔0.5min記錄一次溫度計的示數(shù)，其中，由圖（乙）可讀出第1min時溫度計的示數(shù)是
-4
-4
℃。
（3）根據(jù)如表數(shù)據(jù)，在圖（丙）中畫出這段時間內(nèi)冰的溫度隨時間變化的圖像。

時間/min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 …

溫度/℃ -8 -6 -2 0 0 0 0 0 1 2

狀態(tài) 固態(tài) 固液共存態(tài)

【考點】探究固體熔化時的實驗數(shù)據(jù)以及圖像處理；探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律．

【答案】慢；用攪拌棒攪拌；狀態(tài)；-4

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/4/23 12:26:7組卷：49引用：2難度：0.4

相似題

1．在探究“晶體的熔化特點”實驗中，
（1）如圖甲所示，是小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的加熱時溫度隨時間變化的圖象。分析圖象可知，該晶體的熔點是

℃．在第6min該物質(zhì)處于

（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”）。
（2）另一個小組為了使物質(zhì)更快受熱，實驗裝置如圖乙所示，你認(rèn)為該裝置存在的不足是

。
發(fā)布：2024/11/5 8:0:2組卷：5引用：1難度：0.5
解析
2．小明同學(xué)想探究某晶體的熔化特點，他對1kg的該固體晶體進(jìn)行加熱，如圖所示是其溫度隨時間變化的圖象，此過程晶體的質(zhì)量保持不變。
（1）該晶體熔化過程用時
min,此過程
（選填“需要”或“不需要”）吸收熱量，該晶體在4min時的分子總動能
（選填“大于”“小于”或“等于”）2min時的分子總動能。
（2）已知該晶體的c_固小于c_液，能否比較該晶體在AB段吸收的熱量Q_AB與CD段吸收的熱量Q_CD的大小關(guān)系，如能請寫出判斷依據(jù)，如不能，請說明理由。
。
發(fā)布：2024/11/5 8:0:2組卷：108引用：1難度：0.6
解析
3．圖甲是用海波和石蠟“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗裝置。

（1）組裝器材時，應(yīng)先固定圖甲中的
。（選填“A”“B”或“C”）
（2）開始實驗后，某一時刻溫度計的示數(shù)如圖甲所示，溫度為
℃。
（3）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的兩種物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化圖象如圖乙所示，由圖象可知石蠟是
（選填“晶體”或“非晶體”），海波熔化持續(xù)了
min。
（4）由實驗可得到晶體熔化特點：
。
（5）由實驗可知，晶體的溫度是熔點時，可能處于
態(tài)。
A.固
B.液
C.固液共存
發(fā)布：2024/11/5 8:0:2組卷：784引用：13難度：0.7
解析

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時間/min	0	0.5	1	1.5	2	2.5	3	3.5	4	4.5	5	…
溫度/℃	-8	-6		-2	0	0	0	0	0	1	2	…
狀態(tài)	固態(tài)				固液共存態(tài)