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>
試題詳情
如圖1表示番茄葉肉細胞的兩個重要生理過程中C、H、O的變化,其中Ⅰ~Ⅲ表示不同物質(zhì);如圖2為大棚中番茄葉肉細胞部分代謝過程示意圖,其中a~h表示相關(guān)過程,①~④表示相關(guān)物質(zhì)。如圖3是植物CO
2
吸收量隨光照強度的變化曲線。請據(jù)圖回答:
(1)圖1中“Ⅰ”是
O
2
O
2
,其在
(葉綠體)類囊體的薄膜
(葉綠體)類囊體的薄膜
(填具體結(jié)構(gòu))上產(chǎn)生;該物質(zhì)用于乙過程的
第三
第三
階段。
(2)圖2中細胞器a是
液泡
液泡
,a中的液體稱為
細胞液
細胞液
,物質(zhì)④是
丙酮酸和[H]
丙酮酸和[H]
。
【考點】
光合作用原理——光反應(yīng)、暗反應(yīng)及其區(qū)別與聯(lián)系
;
有氧呼吸的過程和意義
.
【答案】
O
2
;(葉綠體)類囊體的薄膜;第三;液泡;細胞液;丙酮酸和[H]
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/8/18 12:0:1
組卷:2
引用:2
難度:0.6
相似題
1.
北京農(nóng)業(yè)嘉年華展館內(nèi)展示了居室不同空間的綠化方式、植物搭配方案,如圖所示.
請回答問題:
(1)居室墻壁上掛壁培養(yǎng)的植物通過光合作用的
過程釋放氧氣、
過程吸收二氧化碳,更新居室空氣.栽培植物常用疏松透氣的基質(zhì)代替土壤,不僅可以減輕重量,而且有利于植物根部細胞進行
呼吸.
(2)由于色素種類和含量的差異,不同植物葉片顏色不同.提取不同植物葉片的色素后,可用
法進行分離并比較.
(3)有人認為居室內(nèi)掛壁培養(yǎng)的植物越多越好,你是否同意這種觀點?請用生物學(xué)知識說明理由:
.
發(fā)布:2024/11/17 8:0:1
組卷:48
引用:1
難度:0.5
解析
2.
如圖1為植物光合作用過程圖解。請回答下列問題:
(1)圖1中色素分子分布在葉綠體的
上,①物質(zhì)是
,②物質(zhì)是
。
(2)光反應(yīng)的產(chǎn)物中,不參與暗反應(yīng)(碳反應(yīng))的物質(zhì)是
。
(3)在正常CO
2
濃度下,若暫時停止光照,細胞內(nèi)的C
3
含量將會
,C
5
含量將會
。
(4)在始終黑暗環(huán)境中,圖1中反應(yīng)不能發(fā)生的是
。
(5)北京農(nóng)業(yè)嘉年華展館內(nèi)展示了居室不同空間的綠化方式、植物搭配方案,如圖2所示。
①居室中掛壁培養(yǎng)的植物通過光合作用更新居室空氣。栽培植物常用疏松透氣的基質(zhì)代替土壤,不僅可以減輕重量,而且有利于植物根部細胞進行
呼吸。
②由于色素種類和含量的差異,不同植物葉片顏色不同。提取不同植物葉片的色素后,可用
法進行分離并比較。其中在濾紙條上擴散最快的色素是
。
③受農(nóng)業(yè)嘉年華的啟發(fā),很多市民也想在自己的居室內(nèi)壁掛培養(yǎng)植物,請你用有關(guān)生物學(xué)知識,從植物與人的關(guān)系、居室環(huán)境等方面為市民提一些居室內(nèi)培養(yǎng)植物的建議并說明理由。
。(至少3條)
發(fā)布:2024/11/17 8:0:1
組卷:3
引用:1
難度:0.7
解析
3.
如圖為某植物在夏季某一晴天的光合作用變化示意圖.下列判斷錯誤的是( ?。?br />
A.d點時的光合作用強度比c點時弱
B.de段光合作用強度上升的主要因素是光照強度逐漸增強
C.光合作用開始的時間在a點,而不是b點
D.植物從b點后開始積累有機物,到f點時有機物積累最多
發(fā)布:2024/11/18 7:0:2
組卷:267
引用:22
難度:0.5
解析
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