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在探究水沸騰時溫度變化特點實驗中:
(1)如圖甲所示,實驗前需要調(diào)節(jié)鐵圈的高度,此時酒精燈應
點燃
點燃
(選填“點燃”或“不點燃”);
(2)如圖乙所示,水在沸騰的過程中不斷吸熱,溫度
不變
不變

(3)如圖丙所示,表示水在沸騰時的現(xiàn)象是其中的
A
A
(選填“A”或“B”)圖。
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【答案】點燃;不變;A
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/9/11 10:0:8組卷:4引用:3難度:0.7
相似題
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.同學們觀察“水的沸騰”的實驗:
    (1)如圖所示是小明小組實驗中的情景。請指出他們在實驗中錯誤之處:①
    ;②

    (2)安裝實驗器材時,小明應按照
    (選填“自上而下”或“自下而上”)的順序進行,這樣做的目的是:
    。
    (3)實驗時,除了圖示器材,還需的測量器材是
    。
    (4)當水沸騰時,觀察發(fā)現(xiàn),氣泡上升時體積
    ,聽到的聲音的響度比沸騰前略微
    (均選填“變大”或“變小”)。
    (5)實驗表明水沸騰過程中需要繼續(xù)吸熱。但小宇提出疑問:在做此實驗時。發(fā)現(xiàn)加熱相當長時間,水仍然不能沸騰,你認為實驗裝置可能存在的問題是
    。
    (6)a、b兩組同學在某實驗室里做“水的沸騰”實驗,選用的實驗裝置相同,他們繪制的沸騰圖象如圖所示,問a、b圖象不同的原因可是

    發(fā)布:2024/10/7 12:0:1組卷:140引用:2難度:0.3
  • 2.我們都做過“探究水的沸騰實驗”,從等時記錄的溫度數(shù)據(jù)可知,水的升溫特點是(外界條件相同):A、溫度改變是低慢高快;B、溫度改變是低快高慢;C、溫度的改變是快慢一樣。
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    (1)在以上三種說法中,你認為
    說法正確,其道理是

    (2)圖甲和圖乙分別是甲、乙兩小組同學所做的實驗。實驗操作有錯誤的是
    組(選填“甲”或“乙”),他們犯的錯誤是:
    。
    (3)圖丙是他們實驗中觀察水沸騰
    (選填“前”或“后”)時出現(xiàn)的情景。
    (4)當溫度接近90℃時,同學每隔1min記錄一次溫度,根據(jù)表格里記錄的數(shù)據(jù),請你分析水的沸點是
    ℃,由此可以判斷實驗室的大氣壓
    (選填“是”或“不是”)1個標準大氣壓。
    時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
    溫度/℃ 85 87 89 92 94 96 97 98 98 98
    (5)乙、丙兩組同學雖然選用的實驗裝置相同,但水開始沸騰的時刻不同,他們繪制的沸騰圖象如圖丁所示:a、b兩種圖象不同的原因為是水的
    不同。
    (6)通過分析圖象丁,歸納出水沸騰的特點是:
    。小明燒水時發(fā)現(xiàn),壺里的水燒開以后,壺嘴上方冒出一團團“白氣”,如圖2所示,這些“白氣”實質上是一些
    (小水珠/水蒸氣)。仔細觀察發(fā)現(xiàn):靠近壺嘴的地方,看不見“白氣”,是由于在壺嘴附近溫度較
    ,水蒸氣仍然保持氣體狀態(tài)肉眼看不見。離開壺嘴上升一段距離以后,水蒸氣溫度降低
    (填物態(tài)變化名稱)成“小水珠”。霧狀“小水珠”進一步上升,分散到干燥的空氣中,發(fā)生
    (填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象,形成水蒸氣什么也看不見。

    發(fā)布:2024/10/14 17:0:4組卷:85引用:2難度:0.5
  • 3.物理實踐小組在做“觀察水的沸騰”實驗,如圖1所示。水沸騰時溫度計的示數(shù)如圖2所示,水的沸點為
    ℃,此時大氣壓可能
    (選填“高于”“低于”或“等于”)標準大氣壓;在圖3所示情景中,
    是沸騰時水中氣泡上升的情況。
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    發(fā)布:2024/10/12 4:0:3組卷:23引用:3難度:0.5
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