當(dāng)前位置： 2023-2024學(xué)年江蘇省無(wú)錫市大橋?qū)嶒?yàn)學(xué)校九年級(jí)（上）期中物理試卷> 試題詳情

如圖所示在兩個(gè)相同的燒杯中，分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的甲和乙，用酒精燈對(duì)其加熱；兩物質(zhì)在相同的時(shí)間內(nèi)吸收相同的熱量，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表，則根據(jù)表中的信息說(shuō)法正確的是（　　）

質(zhì)量/g 升溫10℃所需時(shí)間/s 升溫20℃所需時(shí)間/s 升溫30℃所需時(shí)間/s

甲物質(zhì) 30 96 163 220

乙物質(zhì) 30 64 89 124

A．由圖可知，甲物質(zhì)的密度比乙物質(zhì)的大

B．由表格數(shù)據(jù)可知甲物質(zhì)的比熱容比乙物質(zhì)的小

C．若甲物質(zhì)和乙物質(zhì)吸收了相同的熱量，則乙升高的溫度更多

D．乙物質(zhì)升溫20℃所吸收的熱量比甲物質(zhì)升溫10℃所吸收的熱量要多

【考點(diǎn)】比較不同物質(zhì)吸熱的情況．

【答案】C

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/10/2 5:0:2組卷：226引用：4難度：0.5

相似題

1．用圖甲所示裝置比較不同液體吸熱升溫的特點(diǎn)，在兩個(gè)相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水，用相同酒精燈加熱直到沸騰。
（1）“體積相同的水和食鹽水”應(yīng)改為
相同的水和食鹽水。
（2）分別測(cè)出水和食鹽水的沸點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點(diǎn)比水高，其中水沸騰時(shí)溫度計(jì)的局部放大圖如圖乙所示，水的沸點(diǎn)為
℃。
（3）實(shí)驗(yàn)中加熱食鹽水到沸騰需要的時(shí)間長(zhǎng)，說(shuō)明食鹽水吸收的熱量比水
。
（4）由“加熱食鹽水到沸騰需要的時(shí)間長(zhǎng)”的食鹽水比熱容大的結(jié)論，這是錯(cuò)誤的，因?yàn)?!--BA-->
。
發(fā)布：2024/11/4 8:0:2組卷：21引用：1難度：0.5
解析
2．用圖甲所示的裝置，比較不同液體吸熱升溫特點(diǎn)，在兩個(gè)相同的燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水，用相同的酒精燈加熱直到沸騰。
（1）分別測(cè)量出水和食鹽水的沸點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點(diǎn)比水高。其中水沸騰時(shí)溫度計(jì)的局部放大圖如乙圖所示，水的沸點(diǎn)為
℃．此時(shí)水上方大氣壓
（選填“高于”、“低于”或“等于”）一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
（2）實(shí)驗(yàn)中加熱食鹽水到沸騰需要的時(shí)間長(zhǎng)，說(shuō)明食鹽水吸收的熱量比水
（選填“多”或“少”）。
（3）能否僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時(shí)間長(zhǎng)”得出食鹽水比熱容大的結(jié)論？答：
；其原因是：
。
發(fā)布：2024/11/4 8:0:2組卷：48引用：5難度：0.5
解析
3．用圖甲所示裝置“比較不同液體吸熱升溫特點(diǎn)”在兩個(gè)相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水，用相同酒精燈加熱直到沸騰。
（1）分別測(cè)量出水和食鹽水的沸點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點(diǎn)比水高。其中水沸騰時(shí)溫度計(jì)的局部放大圖如乙圖所示，水的沸點(diǎn)為
℃。
（2）實(shí)驗(yàn)中加熱食鹽水到沸騰需要的時(shí)間長(zhǎng)，說(shuō)明食鹽水吸收的熱量比水
（選填“多”或“少”）。
（3）能不能僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時(shí)間長(zhǎng)”得出食鹽水比熱容大的結(jié)論？
答：
其原因是：
。
（4）本實(shí)驗(yàn)采用的物理研究方法是
。
發(fā)布：2024/11/4 8:0:2組卷：13引用：3難度：0.3
解析

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	質(zhì)量/g	升溫10℃所需時(shí)間/s	升溫20℃所需時(shí)間/s	升溫30℃所需時(shí)間/s
甲物質(zhì)	30	96	163	220
乙物質(zhì)	30	64	89	124