聰明與德行
①多年前，有個男孩大學畢業(yè)去了一個歐洲國家半工半讀，他發(fā)現(xiàn)當?shù)氐墓步煌◣缀醵际情_放式的，不設檢票口，也沒有檢票員，并且極少有隨機性的抽查。售票自動，你想去哪兒，就自己買到哪兒的票。
②這發(fā)現(xiàn)讓他驚喜，他精確地估算了這樣一個概率：逃票被查到的比例大約僅為萬分之三，查到以后再補票也不是不可以嘛。 他為自己的發(fā)現(xiàn)沾沾自喜，之后，他便經(jīng)常逃票乘車。 他還在心里寬慰自己：還是個窮學生嘛，能省一點是一點。
③幾年過去了，名牌大學的博士文憑和優(yōu)異的學業(yè)成績讓他滿志，他頻頻向當?shù)匾恍┛鐕就其N自己，他知道這些公司都在積極地開發(fā)亞太市場。然而，這些公司都是先熱情有加，數(shù)日之后卻又都是婉言拒絕。一次次的失敗，使他憤怒，他認定是這些公司有種族歧視的傾向，排斥中國人。 最后一次，他沖進某公司人力資源部經(jīng)理的辦公室，要求經(jīng)理對不予錄用給出一個明確的理由。
④結局是他始料未及的。 對方說，我們對你沒有歧視，相反，我們很重視你。我們公司一直在開發(fā)中國市場，非常需要一些優(yōu)秀的本土人才來協(xié)助我們完成這個工作，所以你一來求職的時候，我們對你的教育背景和學術水平都很感興趣，老實說，從工作能力看，你就是我們所要找的人。 遺憾的是，我們查了你的信用記錄，發(fā)現(xiàn)你有三次乘公交車逃票被處罰的記錄。
⑤就為了這點小事，你們就放棄了一個用得著的人才？男孩激動得叫了起來。
⑥對方說，我們并不認為這是小事。 我們注意到，第一次逃票是在你來我們國家后的第一個星期，檢查人員相信了你的解釋，因為你說自己還不熟悉自助售票系統(tǒng)，只是給你補了票。 但在這之后，你又兩次逃票。
⑦那時剛好我口袋中沒有零錢。男孩解釋。
⑧我不能同意你這種解釋。 對方說，我相信在被查獲前，你可能有數(shù)百次逃票的經(jīng)歷。
⑨干嘛那么認真？以后改還不行嗎？男孩頗不服氣。
⑩對方說，不，先生，此事證明了兩點：一、你不尊重規(guī)則。 不僅如此，你還擅長發(fā)現(xiàn)規(guī)則中的漏洞并惡意使用； 二、你不值得信任。而我們公司的許多工作的進行是必須依靠信任進行的，因為如果你負責了某個地區(qū)的市場開發(fā)，公司將賦予你許多職權。為了節(jié)約成本，我們沒有辦法設置復雜的監(jiān)督機構，正如我們的公共交通系統(tǒng)一樣。 所以我們無法雇用你，可以明確地說，在這個國家甚至整個歐盟，你可能都會找不到雇用你的公司。
?男孩如夢方醒，懊悔難當，這才想起不知什么人說過的一句話：德行有可能彌補聰明的缺陷，聰明卻填補不了德行的空白。
（1）第④自然段中的“始料未及”是什么意思？AA
A．沒有意料到 B．開始感覺來不及 C．開始意料到 D．開始意識到
（2）男孩為什么經(jīng)常逃票乘車？BB
A．他是窮學生，需要節(jié)省。 B．公共交通自動售票且極少抽查。
C．他不熟悉自助售票系統(tǒng)。 D．他每次乘車時都沒有零錢買票。
（3）為什么這些跨國公司都不錄用男孩？DD
A．男孩頻頻向當?shù)啬切┛鐕就其N自己。
B．這些公司都有種族歧視的傾向，排斥中國人。
C．男孩經(jīng)受不起一次次失敗，容易憤怒和激動。
D．這些公司都查到了男孩有不良的信用記錄。
（4）下面哪一項不是這些跨國公司拒絕錄用男孩的理由？BB
A．男孩不值得信任。
B．男孩缺乏良好的教育背景和學術水平。
C．男孩不遵守規(guī)則。
D．男孩擅長發(fā)現(xiàn)并惡意使用規(guī)則的漏洞。
（5）如果以第①自然段“多年前”和第③自然段“幾年過去了”作為標志，將這篇文章看成是關于這個男孩的兩件事，請概括第二件事的主要內容。
幾年過去了，他取得了優(yōu)異的成績，卻在找工作時屢屢失敗。他取得了優(yōu)異的成績，卻在找工作時屢屢失敗。
（6）讀文末“德行有可能彌補聰明的缺陷，聰明卻填補不了德行的空白”，聯(lián)系上下文，完成下面的題目
①第一個“聰明”指AA，第二個“聰明”指BB。
A．良好的教育背景與學術水平 B．有逃票等耍小聰明的含義
②這句話對我的啟示：一個人可以不聰明，但是他寬厚的德行依舊能贏得他人的尊敬；一個道德有問題的人，即使再足智多謀，也無法用他的聰明來彌補他的過錯。所以我要做一個誠實守信的人。一個人可以不聰明，但是他寬厚的德行依舊能贏得他人的尊敬；一個道德有問題的人，即使再足智多謀，也無法用他的聰明來彌補他的過錯。所以我要做一個誠實守信的人。
【考點】記敘文．
【答案】A；B；D；B；他取得了優(yōu)異的成績，卻在找工作時屢屢失敗。；A；B；一個人可以不聰明，但是他寬厚的德行依舊能贏得他人的尊敬；一個道德有問題的人，即使再足智多謀，也無法用他的聰明來彌補他的過錯。所以我要做一個誠實守信的人。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：29引用：1難度：0.2
相似題
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1．閱讀龍應臺《目送》一文，回答后面的問題。
目 送 ①華安上小學第一天，我和他手牽著手，穿過好幾條街，到維多利亞小學。很多很多的孩子，在操場上等候上課的第一聲鈴響。小小的手，圈在爸爸的、媽媽的手心里，怯怯的眼神，打量著周遭。他們是幼兒園的畢業(yè)生，但是他們還不知道一個定律：一件事情的畢業(yè)，永遠是另一件事情的開啟。
②鈴聲一響，頓時人影錯雜，奔往不同方向，但是在那么多穿梭紛亂的人群里，我無比清楚地看著自己孩子的背影──就好像在一百個嬰兒同時哭聲大作時，你仍舊能夠準確聽出自己那一個的位置。華安背著一個五顏六色的書包往前走，但是他不斷地回頭；好像穿越一條無邊無際的時空長河，他的視線和我凝望的眼光隔空交會。 我看著他瘦小的背影消失在門里。
③十六歲，他到美國做交換生一年。我送他到機場。告別時，照例擁抱，我的頭只能貼到他的胸口，好像抱住了長頸鹿的腳。他很明顯地在勉強忍受母親的深情。
④他在長長的行列里，等候護照檢驗；我就站在外面，用眼睛跟著他的背影一寸一寸往前挪。終于輪到他，在海關窗口停留片刻，然后拿回護照，閃入一扇門，倏忽不見。
⑤我一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有，一次都沒有。
⑥現(xiàn)在他二十一歲，上的大學，正好是我教課的大學。但即使是同路，他也不愿搭我的車。即使同車，他戴上耳機──只有一個人能聽的音樂，是一扇緊閉的門。有時他在對街等候公交車，我從高樓的窗口往下看：一個高高瘦瘦的青年，眼睛望向灰色的海；我只能想象，他的內在世界和我的一樣波濤深邃，但是，我進不去。一會兒公交車來了，擋住了他的身影。車子開走，一條空蕩蕩的街，只立著一只郵筒。
⑦我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。
⑧我慢慢地、慢慢地意識到，我的落寞，仿佛和另一個背影有關。
⑨博士學位讀完之后，我回臺灣教書。到大學報到第一天，父親用他那輛運送飼料的廉價小貨車長途送我。到了我才發(fā)覺，他沒開到大學正門口，而是停在側門的窄巷邊。卸下行李之后，他爬回車內，準備回去，明明啟動了引擎，卻又搖下車窗，頭伸出來說：“女兒，爸爸覺得很對不起你，這種車子實在不是送大學教授的車子?！?br /> ⑩我看著他的小貨車小心地倒車，然后“噗噗”駛出巷口，留下一團黑煙。直到車子轉彎看不見了，我還站在那里，一口皮箱旁。
?每個禮拜到醫(yī)院去看他，是十幾年后的時光了。推著他的輪椅散步，他的頭低垂到胸口。有一次，發(fā)現(xiàn)排泄物淋滿了他的褲腿，我蹲下來用自己的手帕幫他擦拭，裙子也沾上了糞便，但是我必須就這樣趕回臺北上班。護士接過他的輪椅，我拎起皮包，看著輪椅的背影，在自動玻璃門前稍停，然后沒入門后。
?火葬場的爐門前，棺木是一只巨大而沉重的抽屜，緩緩往前滑行。沒有想到可以站得那么近，距離爐門也不過五米。雨絲被風吹斜，飄進長廊內。我掠開雨濕了前額的頭發(fā)，深深、深深地凝望，希望記得這最后一次的目送。
?我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。
（1）請寫出你對題目“目送”含義的理解。
（2）第②自然段作者描寫目送孩子上學時的情景，有何作用？
（3）請寫出文中三個時期兒子對母親的情感變化。
（4）下面的細節(jié)描寫，表現(xiàn)了“我”怎樣的心情？
車子開走，一條空蕩蕩的街，只立著一只郵筒。
（5）下面句子中加線的詞可以換成括號內的詞嗎？為什么？請簡要說明理由。
在海關窗口停留片刻，然后拿回護照，閃入（沒入）一扇門，倏忽不見。
（6）讀完文章，你有何體會，受到怎樣的啟發(fā)？聯(lián)系你的生活實際談談。（不超過50字）發(fā)布：2025/3/1 13:30:1組卷：98引用：2難度：0.9 -
2．課外閱讀
小群是個雙目失明、失去母親的苦孩子。他非常熱愛這個世界，這都因為父親就是小群的眼睛。
很小的時候，父親讓小群觸摸柔軟的涼涼的東西，說：“這是水，可以流動，長江、黃河和大海都是這樣的水組成的，水多了便浩蕩奔騰，可以發(fā)出震耳欲聾的聲音?！辈痪茫∪赫娴挠筛赣H和父親的一位朋友帶到海邊去玩，父親還教會了小群游泳。
難度最大的是向小群解說顏色。小群生下來就面對著一個黑暗的世界，怎么讓他理解這個世界的五光十色呢？比方給他解釋紅色：太陽就是紅色的，它發(fā)光，能把黑夜變成白晝；它發(fā)熱，在寒冷的冬天也能把人曬暖和。“我懂了，”小群說，“紅色就是讓人感到光亮和溫暖!”“不全對?！备赣H細致地解析，“血也是紅色的，但它不會發(fā)出什么光來；人血也是溫熱的，魚血卻是冷的，但魚血也是紅色的。紅色并不總同光和熱聯(lián)系在一起。”小群困惑了起來。父親再作耐心的解析：“發(fā)熱發(fā)光的是太陽，而不是紅色；只是太陽能發(fā)光發(fā)熱，同時又是紅色的。紅色只不過是有視力的人看到的一種顏色?！苯?jīng)過這樣的循循善誘，小群才逐漸有所領悟。
以后，父親也這樣反復地給小群講解天空的藍色，大地的黃色，作物的綠色，①小群卻對同光和熱有點聯(lián)系的紅色情有獨鐘。
漸漸地，小群覺得世界陌生黑暗的，②熟悉多彩的。他懂得世界上有許多用不著看便能感受的事情?？墒怯幸淮?，小群真生父親的氣了。那次，小群讓父親買個紅色的米老鼠書包，當書包買回來小群背著上學的時候，一位阿姨贊賞地對小群說：“小群這個綠色書包可真漂亮!”小群回家便對父親喊：“爸爸，我讓您給我買紅書包，您怎么給我買綠色的呢？您知道我看不見便騙我!”說著，小群便哭了起來。
父親聽了，愣住了，半天沒吱聲，過了好一會兒才為小群擦眼淚，說：“爸爸對不起你，小群……那天買書包時售貨員說只剩一個米老鼠的書包，所以綠的也買下了……小群，爸爸是愛你的?！毙∪焊械桨职钟盟谴葠鄣拇笫謸崦约旱哪橗嫼皖^發(fā)，小群就在那一刻理解了愛!
時光就這樣慢慢地流過，小群讀書的成績越來越好，當小群學會了按摩、能夠自食其力的時候，父親卻突發(fā)腦溢血去世了。父親的匆匆離去讓小群痛不欲生。小群想，今后誰還能做自己的眼睛呢？
然而，就在給父親開追悼會的時候，小群聽到了一句話，這句話猶如紅太陽的光芒照亮了小群的一生。一位叔叔在追悼父親時說：“他從來沒有放棄過追求和奮斗，他對身邊的人充滿愛心，作為一位雙目失明的人，他讓我們每一個結識他的人都從他身上汲取了力量和勇氣……”
就在這一剎那，父親對生活、對自己的那份熱愛和勇氣仿佛一下子全貫注在了自己的身上。“父親呀，”他默默地祈禱，“我會長出一雙明亮的眼睛的，就在我的心上!”
（1）聯(lián)系上下文，說說下列詞的意思
震耳欲聾--
情有獨鐘--
（2）選擇合適的關聯(lián)詞語填入文章中的橫線上兩處
不是……而是……；不但……而且……；因為……所以……；雖然……但是……
（3）文中寫了父親關愛小群的三件事，請你簡要概括如下：
第一件：
第二件：
第三件：
（4）閱讀全文，簡要說說小群為書包責怪父親時，父親為什么愣住了，半天沒吱聲？
（5）認真讀第8節(jié)，為什么父親追悼會上的一句話震撼著小群？又好像紅太陽的光芒照亮了他的心靈？
（6）聯(lián)系上下文，說說句子的含義：
①他非常熱愛這個世界，這都因為父親就是小群的眼睛。
②“我會長出一雙明亮的眼睛的，就在我的心上!”
（7）給短文加個標題：。發(fā)布：2025/3/1 13:30:1組卷：26引用：3難度：0.5 -
3．課外閱讀。
好心人的無私幫助
父親帶著克拉克排隊買票看馬戲。排了老半天，終于盼到在他們的票口之間只隔著一個家庭。這個家庭讓克拉克印象很深刻：他們有8個在12歲之下的小孩。他們穿著全家的衣服，看來雖然沒有什么錢，但全身干干凈凈的，舉止很乖巧。排隊時，他們兩個兩個成一排，手牽手跟在父母的身后。他們很興奮地嘰嘰喳喳談論著小丑和大象。克拉克想：今晚必是這些孩子們生活中最快樂的時刻了。
他們的父母神氣地站在一排人的最前端，這個母親挽著父親的手，注視她的丈夫，好像在說：“你真像個佩著光榮勛章的博士?！倍逶≡隍湴林械乃参⑿χ?，凝視著他的妻子，好像在回答：“沒錯，我就是你說的那個樣子?！?br /> 賣票女郎問這個父親：“您要多少張票？”
他神氣地回答：“請給我8張小孩的兩張大人的，我?guī)铱瘩R戲?！?br /> 售票員開出了價格。
這個的妻子扭過頭，把臉垂得低低的。這個父親的嘴唇顫抖了，他傾身向前，問：“你剛剛說是多少錢？”售票員又報了一次價格。
這個的錢顯然不夠。
但他怎能轉身告訴那8個興致勃勃的小孩，他沒有足夠的錢帶他們看馬戲？
克拉克的父親目睹了一切。他悄悄地把手進口袋，把一張20元的鈔票出來，讓它掉在地上（事實上，克拉克家一點兒也不富有?。?!--BA-->下來，起鈔票，拍拍那人的肩膀，說：“對不起，先生，這是你口袋里掉出來的！”
這人當然知道原因。他并沒有乞求任何人伸出援手，但深深地感激有人在他絕望、心碎、困窘的時刻幫了忙。他直視著克拉克父親的眼睛，用雙手握住克拉克父親的手，把那張20元的鈔票緊緊壓在中間，他的嘴唇顫抖著，淚水忽然滑落他的臉頰，答道：“謝謝，謝謝您，先生，這對我和我的家庭意義重大?！?br />克拉克和父親那晚并沒有進去看馬戲，但克拉克覺得自己的收獲更大。
（1）聯(lián)系上下文寫出“興致勃勃”的意思：
（2）體會詞語在句子中的表達的效果。
①“這人的妻子扭過頭，把臉垂得低低的?！甭?lián)系短文內容，你從加點詞中體會到了什么？
②請選擇下列合適的動詞填入短文第⑨自然段的括號里。（填序號）
A蹲 B拉 C撿 D伸
從這一連串的動作描寫，你感受到克拉克的父親當時這樣做的原因是：
（3）短文兩次寫到了那8個小孩的父親嘴唇在“顫抖”，第一次“顫抖”是因為，第二次“顫抖”是因為
（4）我們在閱讀文章時要體會和積累詞語，文中表示“看”的詞語很多，如（不含“看”字的）“”、“”、“”、“”，這些詞語準確地描寫出人物當時“看”的動作。
（5）克拉克和父親那晚并沒有進去看馬戲，但克拉克為什么覺得自己的收獲更大？發(fā)布：2025/3/1 13:30:1組卷：42引用：2難度：0.9