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部編版九年級(jí)上冊(cè)《第3課 鄉(xiāng)愁》2018年同步練習(xí)卷(5)
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試題詳情
下列句子節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是( )
A.這/被暴風(fēng)雨所打擊著的/土地
B.鄉(xiāng)愁/是一張/窄窄的船票
C.我/也應(yīng)該/用嘶啞的喉嚨/歌唱
D.我在/外頭/母親在/里頭
【考點(diǎn)】
朗讀節(jié)奏
.
【答案】
D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/7/27 8:0:9
組卷:227
引用:14
難度:0.9
相似題
1.
下列詩(shī)句的朗讀節(jié)奏劃分錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.假如/我是一只鳥(niǎo),/我也應(yīng)該/用嘶啞的喉嚨/歌唱。
B.這/被暴風(fēng)雨所打擊著的/土地,/這/永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的/河流。
C.然后/我死了,/連羽毛/也腐爛在土地里面。
D.為什么/我的眼里/常含淚水?/因?yàn)?我對(duì)這土地愛(ài)得/深沉……
發(fā)布:2024/11/8 14:0:1
組卷:87
引用:4
難度:0.9
解析
2.
閱讀下面文言文,完成各題。
【甲】林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光便舍船,從口入初極狹,才通人復(fù)行數(shù)十步,豁然開(kāi)朗土地平曠,屋舍儼然有良田、美池、桑竹之屬阡陌交通,雞犬相聞其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)
見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)具答之便要還家,設(shè)酒殺雞作食村中聞?dòng)写巳?,咸?lái)問(wèn)訊自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉此人一一為具言所聞,皆嘆惋余人各復(fù)延至其家,皆出酒食停數(shù)日,辭去此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也”
(節(jié)選自陶淵明《桃花源記》)
【乙】孔子過(guò)泰山側(cè),有婦人哭于墓者而哀夫子式①而聽(tīng)之,使子路問(wèn)之,曰:“子之哭也,壹②似重有憂者”而曰:“然!昔者吾舅③死于虎,吾夫又死焉,今吾子又死焉”夫子問(wèn):“何為不去也?”曰:“無(wú)苛政”夫子曰:“小子④識(shí)之,苛政猛于虎也”
(節(jié)選自《禮記 檀弓下》)
【注釋】①式:同“軾”,車前的扶手橫木,這里用作動(dòng)詞②壹:真是,實(shí)在③舅:公公古代以舅姑稱呼公婆④小子:古時(shí)長(zhǎng)輩對(duì)晚輩或老師對(duì)學(xué)生的稱呼
(1)下列語(yǔ)句中朗讀節(jié)奏停頓不正確的一項(xiàng)是
A.武陵人/捕魚(yú)為業(yè)
B.問(wèn)/今是何世
C.率妻子邑人/來(lái)此絕境
D.后遂無(wú)問(wèn)/津者
(2)下面加點(diǎn)詞的意思和現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的一項(xiàng)是
A.
仿佛
若有光
B.阡陌
交通
,雞犬相聞
C.率
妻子
邑人來(lái)此絕境
D.乃不知有漢,
無(wú)論
魏、晉
(3)翻譯下列句子。
①乃不知有漢,無(wú)論魏晉
②今吾子又死焉
(4)從表達(dá)方式看,甲乙兩文都運(yùn)用了記敘和描寫;從藝術(shù)表現(xiàn)手法看,甲文主要運(yùn)用了
(填2字)的手法寄托作者的理想,乙文主要運(yùn)用了
(填2字)的手法突出主題
(5)桃花源人、泰山婦人為什么都不愿意離開(kāi)他們各自生活的地方?(用自己的話回答)
發(fā)布:2024/11/3 8:0:2
組卷:6
引用:2
難度:0.7
解析
3.
閱讀下面的文言文,完成問(wèn)題。
與朱元思書
風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。
水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙。
急湍甚箭,猛浪若奔。
夾岸高山,皆生寒樹(shù),負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。
游白水河
①
瀑布日記(節(jié)選)
徐宏祖
度橋北,又隨溪西行半里,忽隴箐虧蔽
②
,復(fù)聞聲如雷,余意又奇境至矣。透隴隙南顧,則路左一溪懸搗
③
,萬(wàn)練
④
飛空,溪上石如蓮葉下覆,中剜三門,水由葉上漫頂而下,如鮫綃
⑤
萬(wàn)幅,橫罩門外,直下者不可以丈數(shù)計(jì),搗珠崩玉,飛沫反涌,如煙霧騰空,勢(shì)甚雄厲,所謂“珠簾鉤不卷,匹練掛遙峰”,俱不足以擬其壯也。
蓋
⑥
余所見(jiàn)瀑布,高峻數(shù)倍者有之,而從無(wú)此闊而大者。
但從其上側(cè)身下瞰,不免神悚。而擔(dān)夫曰:“前有望水亭,可憩也?!闭捌渫?,猶在對(duì)崖之上,遂從其側(cè)西南下,復(fù)度峽南上,共一里余,躋西崖之巔。其亭乃覆茅所為,蓋昔望水亭舊址,今以按君
⑦
道經(jīng),恐其停眺,故編茅為之耳。
其處正面揖
⑧
飛流,奔騰噴薄之狀,令人可望而不可即也。停憩久之,從亭南西轉(zhuǎn),澗乃環(huán)山轉(zhuǎn)峽東南去,路乃循崖拾級(jí)西南下。
選自《徐霞客游記》
【注】①白水河:即今打幫河。本文描述的是黃果樹(shù)瀑布群,為我國(guó)最大的瀑布。②隴箐(qìng)虧蔽:山壟虧缺,深箐(竹)蔽日。③懸搗:懸空沖搗而下。④練:白絹。⑤鮫綃(jiāo xiāo):傳說(shuō)中鮫人所織的綃,亦泛指名貴涼爽的薄紗。⑥蓋:大概,大體上。⑦按君:這里指巡按,官名。⑧揖(yī):拱手致禮。
(1)請(qǐng)用斜線(/)標(biāo)出下面句子的朗讀停頓(共兩處)。
直 下 者 不 可 以 丈 數(shù) 計(jì)
(2)請(qǐng)寫出下列句子中加下劃線詞的意思。
①任意
東西
②鳶飛
戾
天者
③
俱
不足以擬其壯也
④
但
從其上側(cè)身下瞰
(3)請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出文中畫橫線句的意思。
急湍甚箭,猛浪若奔。
蓋余所見(jiàn)瀑布,高峻數(shù)倍者有之,而從無(wú)此闊而大者。
(4)下面兩個(gè)句子都從什么角度寫景?各有什么作用?
【甲】但從其上側(cè)身下瞰,不免神悚。(徐宏祖《游白水河瀑布日記》)
【乙】游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙。(吳均《與朱元思書》)
發(fā)布:2024/11/4 8:0:2
組卷:15
引用:1
難度:0.5
解析
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