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菁優(yōu)網(wǎng)艾英同學在“探究平面鏡成像特點”的實驗時,所用的實驗器材有帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏、刻度尺、兩支外形相同的蠟燭A和B.
(1)選用玻璃板代替平面鏡,主要是為了
確定像的位置
確定像的位置
,選用兩支外形相同的蠟燭是為了便于
比較物像大小關系
比較物像大小關系
。
(2)在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A,拿
未點燃
未點燃
(點燃/未點燃)的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動,人眼一直在玻璃板的前側觀察,直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合。這種確定像與物大小的方法是
等效替代法
等效替代法
。(控制變量法/等效替代法)
(3)移去蠟燭B,在其原來位置上放置一塊光屏,光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像,這說明平面鏡成的是
(虛/實)像。
(4)移動蠟燭
A
A
(A/B),重做實驗。三次實驗像與物的位置,通過分析可知像與物到玻璃板的距離
相等
相等
,在本實驗中,重做三次實驗的目的是
使實驗結論具有普遍性
使實驗結論具有普遍性

(5)為了讓右座的同學也能夠看清蠟燭的像,艾英只將玻璃板向右平移,則蠟燭像的位置
不變
不變
(向右移動/向左運動/不變)。

【答案】確定像的位置;比較物像大小關系;未點燃;等效替代法;虛;A;相等;使實驗結論具有普遍性;不變
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:225引用:8難度:0.6
相似題
  • 1.小麗同學在做“探究平面鏡成像特點”的實驗時,將一塊玻璃板豎直立在水平臺面的白紙上,再取兩個完全相同的“F”字樣的物體a和b進行實驗,如圖甲所示。
    (1)小麗選擇玻璃板代替平面鏡進行實驗,目的是便于

    (2)小麗在玻璃板前看到物體a的像,是由于光射到玻璃表面發(fā)生
    (選填“反射”或“折射”)形成的。
    (3)在探究像與物的大小關系時,將b按圖乙中
    (選填“①”或“②”)置于玻璃板后,不斷移動,直至與物體a的像
    。
    (4)當物體a逐漸遠離玻璃板時,它的像的大小將
    。
    (5)實驗中為了讓右座的同學也能夠看清蠟燭的像,小麗將玻璃板沿玻璃板位置向右平移,蠟燭A的像的位置
    (選填“向右移動”、“向左移動”或“不變”)。
    (6)如圖丙所示,畫出物體AB經(jīng)平面鏡所成的像A'B'。菁優(yōu)網(wǎng)?

    發(fā)布:2024/10/24 20:0:2組卷:9引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.小希用如圖所示的裝置進行“探究平面鏡成像特點”的實驗。
    (1)在豎立的透明玻璃板下方放一把平直的刻度尺,刻度尺與玻璃板
    放置;
    取兩支
    (選填“相同”或“不相同”)的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側的刻度尺上,點燃A蠟燭,小心地移動B蠟燭,直到與A蠟燭的像完全重合為止,這說明像與物的大小相等。這種確定像與物大小關系的方法是
    。
    (2)實驗采用透明玻璃板代替平面鏡,能在觀察到A蠟燭像的同時觀察到B蠟燭,從而確定像的
    ,也方便比較像和物的
    關系。
    (3)實驗時在玻璃板上能看到的蠟燭A的像的成像原理是

    (4)如果實驗中采用厚玻璃板,觀測到蠟燭A通過玻璃板在不同位置成了兩個清晰的像。若兩個像之間的距離為0.92cm,則玻璃板的厚度為
    cm。

    發(fā)布:2024/10/24 12:0:1組卷:22引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖所示是“探究平面鏡成像特點”的情景:透明玻璃板放在一塊帶刻度的木板上,玻璃板與木板垂直;兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側,A蠟燭為成像物體。
    (1)實驗時透過玻璃板看到的“蠟燭B”是經(jīng)玻璃板
    (選填“反射”或“折射”)成的虛像;
    (2)取兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側的刻度尺上,目的是便于比較像與物的
    關系;
    (3)如果在蠟燭像的位置放上一張白紙作為屏幕,則應該在蠟燭
    (填“A”或“B”)這一側觀察,白紙板上
    承接到A蠟燭的像(選填“能”或“不能”);
    (4)在實驗過程中,如果把玻璃板沿CD水平向右移動,可以觀察到像相對于蠟燭A
    移動(選填“向右”、“向左”或“不”);若玻璃板以5cm/s的速度勻速遠離A蠟燭,2s后B蠟燭應遠離原來的位置
    cm才能與A的像完全重合;
    (5)如圖所示,兩個平面鏡L1和L2平行豎直放置,兩鏡相距s,物體A在兩鏡之間,A在L1中的一個像是A1,A2在L2中的一個像是A2,已知A1、A2相距s1,當物體A在兩鏡之間移動時,A在兩鏡里成的像A1、A2的距離s1的變化情況是
    (選填“變大”、“不變”或“變小”)。

    發(fā)布:2024/10/25 0:0:1組卷:71引用:1難度:0.5
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