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菁優(yōu)網(wǎng)草履蟲十分微小,身體像一只倒轉(zhuǎn)的草鞋,對(duì)外界的有利刺激或有害刺激都能夠作出反應(yīng)。請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)借助或放大鏡,可以觀察到草履蟲依靠
纖毛
纖毛
的擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)。
(2)在觀察時(shí),我們應(yīng)從草履蟲培養(yǎng)液的(填“表層”或“底層”)吸取一滴,放在潔凈的載玻片上。為限制草履蟲運(yùn)動(dòng)過(guò)快,我們可以先在載玻片的培養(yǎng)液液滴上
棉花纖維
棉花纖維
,再蓋上蓋玻片。
(3)小秦為探究“不同營(yíng)養(yǎng)液對(duì)草履蟲培養(yǎng)效果的影響”,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下表所示:
組別 營(yíng)養(yǎng)液種類 營(yíng)養(yǎng)液體積/mL 營(yíng)養(yǎng)液溫度/℃ 草履蟲數(shù)量/只
稻草浸出液 500 25 2
牛奶營(yíng)養(yǎng)液 500 10 2
下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)建議,你認(rèn)為不合理的是
a
a
(填字母序號(hào))。
a.統(tǒng)一用稻草浸出液
b.草履蟲數(shù)量均改為20只
c.營(yíng)養(yǎng)液溫度統(tǒng)一為25℃
d.設(shè)置用清水作培養(yǎng)液的對(duì)照組
(4)草履蟲也會(huì)趨利避害嗎?如圖所示,小秦在甲、乙兩載玻片上都滴兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液,并在甲載玻片右側(cè)的培養(yǎng)液旁放少許食鹽,在乙載玻片右側(cè)的培養(yǎng)液旁放少許肉汁,然后用解剖針在甲、乙載玻片上的兩個(gè)液滴之間輕輕一劃,使兩滴培養(yǎng)液連通,結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲載玻片上草履蟲向左側(cè)液滴移動(dòng),乙載玻片上草履蟲向右側(cè)液滴移動(dòng)。
①上述現(xiàn)象說(shuō)明食鹽對(duì)草履蟲來(lái)說(shuō)是
有害
有害
(填“有利”或“有害”)刺激。
②由此,可得出結(jié)論:
草履蟲也會(huì)趨利避害
草履蟲也會(huì)趨利避害
。
(5)當(dāng)草履蟲生長(zhǎng)到一定大小時(shí),就會(huì)通過(guò)
分裂
分裂
產(chǎn)生新的個(gè)體。

【答案】纖毛;棉花纖維;a;有害;草履蟲也會(huì)趨利避害;分裂
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/16 13:0:2組卷:15引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.某學(xué)校生物興趣小組野外采集草履蟲時(shí),發(fā)現(xiàn)水表層的草履蟲數(shù)量比深層的多,同學(xué)們查閱資料發(fā)現(xiàn)水表層含氧量豐富。于是同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)探究氧氣對(duì)草履蟲分布的影響。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    ①取甲、乙兩個(gè)型號(hào)相同的燒杯,分別向燒杯中注入等量的水。
    ②向兩燒杯中各放入20只大小及生活狀態(tài)等都基本相同的草履蟲,并將其放置在適宜且相同的生活環(huán)境中培養(yǎng)。
    ③甲燒杯中放置一個(gè)細(xì)紗網(wǎng),使草履蟲無(wú)法靠近水面,乙燒杯不做處理。如圖所示。一段時(shí)間后,觀察兩燒杯中草履蟲在杯中的分布情況,得出結(jié)論。
    (1)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)描述,你認(rèn)為該興趣小組所要探究的問(wèn)題是
     
    ?該實(shí)驗(yàn)的變量是
     
    。
    (2)該興趣小組設(shè)置乙燒杯的目的是
     

    (3)若該興趣小組觀察到甲燒杯中草履蟲生活力降低甚至死亡,乙燒杯中草履蟲正常生活,則說(shuō)明
     
    。
    (4)影響草履蟲分布的因素還有很多,如溫度、光照以及它的食物單細(xì)胞藻類等。其中溫度、光照屬于
     
    因素,單細(xì)胞藻類屬于
     
    因素。

    發(fā)布:2024/10/24 17:0:5組卷:22引用:1難度:0.5
  • 2.課堂上我們已經(jīng)觀察了草履蟲的外形及運(yùn)動(dòng),某科研小組又進(jìn)一步探究了溫度對(duì)草履蟲生長(zhǎng)繁殖的影響,請(qǐng)根據(jù)草履蟲結(jié)構(gòu)示意圖(圖一)及實(shí)驗(yàn)探究步驟和結(jié)果回答以下問(wèn)題。
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    實(shí)驗(yàn)探究步驟如下:
    ①取三個(gè)錐形瓶,分別加入50mL草履蟲培養(yǎng)液;
    ②每瓶放置2個(gè)草履蟲;
    ③分別置于15℃、25℃、35℃環(huán)境下培養(yǎng);
    ④每隔24小時(shí),取樣計(jì)數(shù)草履蟲的個(gè)數(shù);
    ⑤每個(gè)溫度做3次重復(fù)實(shí)驗(yàn)。
    實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖二,圖中三條曲線分別代表15℃、25℃、35℃環(huán)境下草履蟲的生長(zhǎng)繁殖狀況。
    (1)本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是
     

    (2)本實(shí)驗(yàn)每個(gè)溫度做3次重復(fù)實(shí)驗(yàn),目的是
     

    (3)分析圖二中實(shí)驗(yàn)結(jié)果曲線,可以推斷:
    ①草履蟲在
     
    ℃環(huán)境下,生長(zhǎng)繁殖速度最快,達(dá)到個(gè)體數(shù)量最高值的時(shí)間最短。
    ②從第1天到第9天,提高溫度能夠
     
    草履蟲的生長(zhǎng)繁殖。
    (4)觀察草履蟲時(shí),應(yīng)在培養(yǎng)液中放幾絲棉花纖維,目的是
     

    (5)草履蟲依靠[
     
    ]
     
    運(yùn)動(dòng),依靠[
     
    ]
     
    呼吸,依靠[
     
    ]
     
    排出食物殘?jiān)?br />(6)某同學(xué)在觀察草履蟲時(shí)發(fā)現(xiàn)在草履蟲的體內(nèi)存在一些淺綠色的結(jié)構(gòu),該結(jié)構(gòu)是[
     
    ]
     
    。
    (7)圖三是在同一玻片上相互連通的草履蟲培養(yǎng)液,在A端加入冰塊,草履蟲將如何運(yùn)動(dòng)
     
    。

    發(fā)布:2024/10/24 15:0:1組卷:124引用:3難度:0.4
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.在有機(jī)物豐富的淡水中,往往能采集到草履蟲。雖然它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,但它對(duì)外界的有利刺激或有害刺激都能作出反應(yīng)。下圖是在甲、乙兩塊載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,并把兩滴培養(yǎng)液連通,當(dāng)在右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放一粒食鹽和一滴肉汁時(shí),分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象,并從中得出結(jié)論:
    (1)分別在如圖(  )內(nèi)用“→”表示草履蟲移動(dòng)的方向。
    (2)出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因是:
     
    。乙
     
    。
    (3)得出的結(jié)論是
     
    。

    發(fā)布:2024/10/25 2:0:2組卷:35引用:20難度:0.5
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