史實(shí)對(duì)比是學(xué)習(xí)歷史的重要途徑。某校九年級(jí)（1）班開展以“古代東西方文明相輝映”為主題的探究活動(dòng)。請(qǐng)你一起完成探究任務(wù)。
【探究一：了解文明之果】

欄目一	欄目二
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?（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，判斷以下表述的正誤。你認(rèn)為正確，請(qǐng)?zhí)睢啊獭?；不正確，請(qǐng)?zhí)睢啊痢薄?br />A.欄目一中的文明成就都屬于一手史料。

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B.欄目二中的文明出現(xiàn)的時(shí)間都早于欄目一中的文明。

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（2）人類古代文明具有多樣性。請(qǐng)你在其中一個(gè)欄目選擇一個(gè)文明成果進(jìn)行介紹，并概述此欄目所展示的文明的基本特征。
【探究二：感悟思想之慧】

仁者愛人。為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之。 ——孔子

知識(shí)即美德。人應(yīng)該“認(rèn)識(shí)你自己”。 ——蘇格拉底

?（3）閱讀材料中孔子和蘇格拉底的名言，分別概括兩位思想家的主張，并指出其共同點(diǎn)。
【探究三：體會(huì)文明之鑒】
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（4）根據(jù)地圖，結(jié)合所學(xué)寫出兩幅圖所呈現(xiàn)的古代東西方文明交往的兩種不同方式，并概括其共同影響。