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掩飾過(guò)失的貓??①有那么一只貓,它總是把自己吹噓(xū)得不得了,對(duì)自己的過(guò)失百般掩蓋。
??②它捉老鼠時(shí),不小心讓老鼠逃跑了。它故作開(kāi)心地說(shuō):“它太瘦了,等養(yǎng)肥了再捉?!闭f(shuō)完裝著開(kāi)心的樣子離開(kāi)了。
??③它到河邊捉魚(yú),被鯉魚(yú)的尾巴劈(pī)臉打了一下,它用手在臉上來(lái)回擦著說(shuō):“我是在用它的尾巴洗臉?!闭f(shuō)完裝模作樣地走了。
??④一次,它掉進(jìn)泥坑里,渾身沾滿了污泥。看到伙伴們驚訝的表情,它興沖沖地說(shuō):“身上跳蚤多,用這法子最靈!”說(shuō)著蹦跳著往遠(yuǎn)處走去。
??⑤有一天,它和伙伴們?cè)诤舆呁嬉蝗凰暨M(jìn)了河里。伙伴們打算教它,它說(shuō):“你們以為我遇到危險(xiǎn)了嗎?不,我在游泳……”話還沒(méi)說(shuō)完,它就沉下去了。
讀到這里,我預(yù)測(cè)故事的結(jié)局是:沒(méi)一會(huì)兒,貓就沉沒(méi)了?!白甙?”同伴們說(shuō),“現(xiàn)在,它大概又在表演潛水了?!?/div>沒(méi)一會(huì)兒,貓就沉沒(méi)了?!白甙?”同伴們說(shuō),“現(xiàn)在,它大概又在表演潛水了?!?/div>
(1)吹噓的意思是:有意夸大優(yōu)點(diǎn)。有意夸大優(yōu)點(diǎn)。
(2)在下面的橫線上寫(xiě)出你對(duì)故事結(jié)局的預(yù)測(cè)。 沒(méi)一會(huì)兒,貓就沉沒(méi)了?!白甙?”同伴們說(shuō),“現(xiàn)在,它大概又在表演潛水了?!?/div>沒(méi)一會(huì)兒,貓就沉沒(méi)了。“走吧!”同伴們說(shuō),“現(xiàn)在,它大概又在表演潛水了?!?/div>
(3)閱讀第②-④自然段,根據(jù)情節(jié)的發(fā)展,補(bǔ)全下面的表格。
事情
怎么說(shuō)
怎么做
想掩飾的過(guò)失
捉老鼠
裝著開(kāi)心的樣子離開(kāi)了
身上跳蚤多,用這法子最靈
身上沾滿污泥
(4)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 CC
A.貓捉老鼠時(shí),貓不小心讓老鼠逃跑了。
B.選文告訴我們,做人不能愛(ài)吹噓,總想掩蓋自己的過(guò)錯(cuò)。
C.選文中的貓智慧非凡,總能給自己找到完美的借口。
D.貓不敢承認(rèn)自己的過(guò)失。
(5)讀了這個(gè)故事,你想對(duì)貓說(shuō)些什么?簡(jiǎn)單寫(xiě)一寫(xiě)。 貓啊,做人不能愛(ài)吹噓,不要總想掩蓋自己的錯(cuò)誤,犯錯(cuò)誤沒(méi)關(guān)系,只要能及時(shí)改正,也是很好的。貓啊,做人不能愛(ài)吹噓,不要總想掩蓋自己的錯(cuò)誤,犯錯(cuò)誤沒(méi)關(guān)系,只要能及時(shí)改正,也是很好的。【答案】沒(méi)一會(huì)兒,貓就沉沒(méi)了?!白甙?”同伴們說(shuō),“現(xiàn)在,它大概又在表演潛水了?!保挥幸饪浯髢?yōu)點(diǎn)。;沒(méi)一會(huì)兒,貓就沉沒(méi)了?!白甙?”同伴們說(shuō),“現(xiàn)在,它大概又在表演潛水了?!?;C;貓啊,做人不能愛(ài)吹噓,不要總想掩蓋自己的錯(cuò)誤,犯錯(cuò)誤沒(méi)關(guān)系,只要能及時(shí)改正,也是很好的。【解答】【點(diǎn)評(píng)】聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:13引用:1難度:0.2
相似題
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1.閱讀樂(lè)園。
桌椅的對(duì)話??一天早晨,小明背著書(shū)包高高興興地走進(jìn)教室。還沒(méi)走到位置上,就聽(tīng)見(jiàn)椅子嗚嗚地哭了。桌子趕忙問(wèn)椅子:“你怎么哭了?”椅子傷心地說(shuō):“小明坐在我的身上,搖來(lái)?yè)u去,把我的腿都要搖斷了,骨頭也要散(sǎn)架了,我好痛?!?br /> 聽(tīng)椅子這么一說(shuō),桌子 地說(shuō):“我比你更可憐(lián),小明在我的臉上亂寫(xiě)亂畫(huà),還用小刀劃來(lái)劃去,弄得我全身都是傷。他太不愛(ài)護(hù)我們了?!?br /> 小明聽(tīng)后臉紅了,不好意思地對(duì)桌椅說(shuō):“ ?!?br />(1)照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。
高高興興, ,
搖來(lái)?yè)u去, ,
(2)請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線里填上合適的詞語(yǔ)。
(3)小明聽(tīng)后會(huì)說(shuō)什么,請(qǐng)將文中畫(huà)“_____”之處補(bǔ)充完整。
(4)讀了這篇短文,你明白了什么?
發(fā)布:2025/3/3 17:0:2組卷:2引用:1難度:0.8
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2.閱讀
鱷魚(yú)的“善良”??一天,森林里的鳥(niǎo)兒們?cè)趪\嘰喳喳地議論:“世界上的飛禽走獸數(shù)不清,究竟誰(shuí)的心腸最好呢?”恰巧牙簽鳥(niǎo)打上空飛過(guò),他湊上去說(shuō):“依我看哪,非鱷魚(yú)莫屬了?!彼€說(shuō),他可以證明給大伙兒看。牙簽鳥(niǎo)領(lǐng)著眾鳥(niǎo)來(lái)到河邊,只見(jiàn)鱷魚(yú)就像條大壁虎似的趴在沙灘上,張著大嘴,樣子非常嚇人,誰(shuí)都不敢上前。
??“別怕!”牙簽鳥(niǎo)見(jiàn)了,趕緊對(duì)眾鳥(niǎo)說(shuō)道,“別看鱷魚(yú)的外表長(zhǎng)得丑,心腸可好了!”說(shuō)著,他輕快地鉆進(jìn)了鱷魚(yú)的大嘴巴里。突然,鱷魚(yú)的嘴巴閉上了。頓時(shí),鳥(niǎo)兒們嚇壞了??删驮诖蠹殷@慌的時(shí)候,鱷魚(yú)又張開(kāi)了嘴巴,牙簽鳥(niǎo)不慌不忙地飛了出來(lái)。
??眾鳥(niǎo)立刻圍上前,七嘴八舌地問(wèn)牙簽鳥(niǎo)是怎樣脫險(xiǎn)的。牙簽鳥(niǎo)嘿嘿一笑,說(shuō):“這有什么大驚小怪的。我在他的牙縫里剔食吃,鱷魚(yú)感到怪舒服的,就不由自主地打了個(gè)盹,把我關(guān)在他的嘴里。我用翅膀拍拍他的上顎,把他喚醒了,他就讓我出來(lái)了?!毖篮烒B(niǎo)拍了拍翅膀,抖了抖身子,繼續(xù)說(shuō)道:“喏,他沒(méi)傷我一片羽毛,這總不會(huì)是假的吧!”
??這下,鳥(niǎo)兒們都相信牙簽鳥(niǎo)的話了,認(rèn)為鱷魚(yú)是天底下最善良的動(dòng)物。于是,他們懷著崇敬的心情爭(zhēng)著前去拜訪。
??貪婪、兇殘的鱷魚(yú)早就張著大嘴等著這群天真爛漫的來(lái)訪者了。一只小花雀剛飛到鱷魚(yú)的嘴邊,就被它“叭”地一口吞進(jìn)肚里。聽(tīng)著小花雀凄厲的慘叫聲、鱷魚(yú)得意的狂笑聲,眾鳥(niǎo)立刻醒悟了: 。
(1)把下面的句子改為轉(zhuǎn)述句。
牙簽鳥(niǎo)說(shuō)道:“喏,他沒(méi)傷我一片羽毛,這總不會(huì)是假的吧!”
(2)根據(jù)短文提示,“群鳥(niǎo)”“牙簽鳥(niǎo)”“鱷魚(yú)”三者相對(duì)應(yīng)的稱(chēng)呼分別是什么?選擇排列正確的一項(xiàng)。
A.行兇者 來(lái)訪者 引薦者
B.來(lái)訪者 行兇者 引薦者
C.引薦者 行兇者 來(lái)訪者
D.來(lái)訪者 引薦者 行兇者
(3)牙簽鳥(niǎo)是怎樣引誘鳥(niǎo)兒們上當(dāng)?shù)模?br />
(4)最后,逃生的鳥(niǎo)兒們醒悟了,它們明白了什么?請(qǐng)把答案寫(xiě)在文末的橫線上。
(5)本文的主要內(nèi)容是 。
A.牙簽鳥(niǎo)幫助鱷魚(yú)剔食。
B.牙簽鳥(niǎo)做鱷魚(yú)的幫兇,誘騙鳥(niǎo)兒們上當(dāng)。
C.鱷魚(yú)十分兇殘,吃了善良的小花雀。
(6)這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理?
發(fā)布:2025/3/3 16:0:1組卷:4引用:1難度:0.8
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3.課外閱讀。
南轅北轍
從前有一個(gè)人,要從魏國(guó)到楚國(guó)去。楚國(guó)明明是在魏國(guó)的南方,可這個(gè)人卻乘著車(chē)一直向北走。
路人有人告訴他說(shuō):“到楚國(guó)去,要向南走。你這樣走,方向不對(duì)?!?br /> 那人回答說(shuō):“不要緊,我的馬好。”
“不管你的馬多好,朝著這個(gè)方向走,是到不了楚國(guó)的!”
“沒(méi)關(guān)系,我?guī)У穆焚M(fèi)很多?!?br />“路費(fèi)再多,也到不了楚國(guó)呀!”
“那也不礙事,我的車(chē)夫趕車(chē)的本領(lǐng)高。”
那個(gè)要到楚國(guó)去的人,依仗自己條件優(yōu)越,始終認(rèn)識(shí)不到錯(cuò)誤,還是堅(jiān)持錯(cuò)誤的方向,繼續(xù)向北走去。其實(shí),照這樣走下去,他的條件越好,就會(huì)離他要去的楚國(guó)越遠(yuǎn)。
(1)這個(gè)人要從 到 去,楚國(guó)在魏國(guó)的 ,他卻一直向 走。
(2)這個(gè)人始終不肯改變方向的原因是什么? 。
(3)這則寓言故事告訴我們的道理是
A.無(wú)論做什么事情,都要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。
B.無(wú)論做什么事情,都要想清楚以后再去做。
C.無(wú)論做什么事情,都不要自以為是。
D.無(wú)論做什么事情,首先要選擇正確的方向和路線,方向正確,才能充分發(fā)揮有利的條件。
(4)你還積累了哪些寓言故事?請(qǐng)把題目寫(xiě)在下面的橫線上。 。
發(fā)布:2025/3/3 17:0:2組卷:9引用:2難度:0.4
沒(méi)一會(huì)兒,貓就沉沒(méi)了?!白甙?”同伴們說(shuō),“現(xiàn)在,它大概又在表演潛水了?!?/div>
(1)吹噓的意思是:
(2)在下面的橫線上寫(xiě)出你對(duì)故事結(jié)局的預(yù)測(cè)。
(1)吹噓的意思是:
有意夸大優(yōu)點(diǎn)。
有意夸大優(yōu)點(diǎn)。
(2)在下面的橫線上寫(xiě)出你對(duì)故事結(jié)局的預(yù)測(cè)。
沒(méi)一會(huì)兒,貓就沉沒(méi)了?!白甙?”同伴們說(shuō),“現(xiàn)在,它大概又在表演潛水了?!?/div>
沒(méi)一會(huì)兒,貓就沉沒(méi)了。“走吧!”同伴們說(shuō),“現(xiàn)在,它大概又在表演潛水了?!?/div>
(3)閱讀第②-④自然段,根據(jù)情節(jié)的發(fā)展,補(bǔ)全下面的表格。
(4)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A.貓捉老鼠時(shí),貓不小心讓老鼠逃跑了。
B.選文告訴我們,做人不能愛(ài)吹噓,總想掩蓋自己的過(guò)錯(cuò)。
C.選文中的貓智慧非凡,總能給自己找到完美的借口。
D.貓不敢承認(rèn)自己的過(guò)失。
(5)讀了這個(gè)故事,你想對(duì)貓說(shuō)些什么?簡(jiǎn)單寫(xiě)一寫(xiě)。
(3)閱讀第②-④自然段,根據(jù)情節(jié)的發(fā)展,補(bǔ)全下面的表格。
事情 | 怎么說(shuō) | 怎么做 | 想掩飾的過(guò)失 |
捉老鼠 | 裝著開(kāi)心的樣子離開(kāi)了 | ||
身上跳蚤多,用這法子最靈 | 身上沾滿污泥 |
C
C
A.貓捉老鼠時(shí),貓不小心讓老鼠逃跑了。
B.選文告訴我們,做人不能愛(ài)吹噓,總想掩蓋自己的過(guò)錯(cuò)。
C.選文中的貓智慧非凡,總能給自己找到完美的借口。
D.貓不敢承認(rèn)自己的過(guò)失。
(5)讀了這個(gè)故事,你想對(duì)貓說(shuō)些什么?簡(jiǎn)單寫(xiě)一寫(xiě)。
貓啊,做人不能愛(ài)吹噓,不要總想掩蓋自己的錯(cuò)誤,犯錯(cuò)誤沒(méi)關(guān)系,只要能及時(shí)改正,也是很好的。
貓啊,做人不能愛(ài)吹噓,不要總想掩蓋自己的錯(cuò)誤,犯錯(cuò)誤沒(méi)關(guān)系,只要能及時(shí)改正,也是很好的。
【答案】沒(méi)一會(huì)兒,貓就沉沒(méi)了?!白甙?”同伴們說(shuō),“現(xiàn)在,它大概又在表演潛水了?!保挥幸饪浯髢?yōu)點(diǎn)。;沒(méi)一會(huì)兒,貓就沉沒(méi)了?!白甙?”同伴們說(shuō),“現(xiàn)在,它大概又在表演潛水了?!?;C;貓啊,做人不能愛(ài)吹噓,不要總想掩蓋自己的錯(cuò)誤,犯錯(cuò)誤沒(méi)關(guān)系,只要能及時(shí)改正,也是很好的。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:13引用:1難度:0.2
相似題
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1.閱讀樂(lè)園。
桌椅的對(duì)話??一天早晨,小明背著書(shū)包高高興興地走進(jìn)教室。還沒(méi)走到位置上,就聽(tīng)見(jiàn)椅子嗚嗚地哭了。桌子趕忙問(wèn)椅子:“你怎么哭了?”椅子傷心地說(shuō):“小明坐在我的身上,搖來(lái)?yè)u去,把我的腿都要搖斷了,骨頭也要散(sǎn)架了,我好痛?!?br /> 聽(tīng)椅子這么一說(shuō),桌子
高高興興,
搖來(lái)?yè)u去,
(2)請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線里填上合適的詞語(yǔ)。
(3)小明聽(tīng)后會(huì)說(shuō)什么,請(qǐng)將文中畫(huà)“_____”之處補(bǔ)充完整。
(4)讀了這篇短文,你明白了什么?發(fā)布:2025/3/3 17:0:2組卷:2引用:1難度:0.8 -
2.閱讀
鱷魚(yú)的“善良”??一天,森林里的鳥(niǎo)兒們?cè)趪\嘰喳喳地議論:“世界上的飛禽走獸數(shù)不清,究竟誰(shuí)的心腸最好呢?”恰巧牙簽鳥(niǎo)打上空飛過(guò),他湊上去說(shuō):“依我看哪,非鱷魚(yú)莫屬了?!彼€說(shuō),他可以證明給大伙兒看。牙簽鳥(niǎo)領(lǐng)著眾鳥(niǎo)來(lái)到河邊,只見(jiàn)鱷魚(yú)就像條大壁虎似的趴在沙灘上,張著大嘴,樣子非常嚇人,誰(shuí)都不敢上前。
??“別怕!”牙簽鳥(niǎo)見(jiàn)了,趕緊對(duì)眾鳥(niǎo)說(shuō)道,“別看鱷魚(yú)的外表長(zhǎng)得丑,心腸可好了!”說(shuō)著,他輕快地鉆進(jìn)了鱷魚(yú)的大嘴巴里。突然,鱷魚(yú)的嘴巴閉上了。頓時(shí),鳥(niǎo)兒們嚇壞了??删驮诖蠹殷@慌的時(shí)候,鱷魚(yú)又張開(kāi)了嘴巴,牙簽鳥(niǎo)不慌不忙地飛了出來(lái)。
??眾鳥(niǎo)立刻圍上前,七嘴八舌地問(wèn)牙簽鳥(niǎo)是怎樣脫險(xiǎn)的。牙簽鳥(niǎo)嘿嘿一笑,說(shuō):“這有什么大驚小怪的。我在他的牙縫里剔食吃,鱷魚(yú)感到怪舒服的,就不由自主地打了個(gè)盹,把我關(guān)在他的嘴里。我用翅膀拍拍他的上顎,把他喚醒了,他就讓我出來(lái)了?!毖篮烒B(niǎo)拍了拍翅膀,抖了抖身子,繼續(xù)說(shuō)道:“喏,他沒(méi)傷我一片羽毛,這總不會(huì)是假的吧!”
??這下,鳥(niǎo)兒們都相信牙簽鳥(niǎo)的話了,認(rèn)為鱷魚(yú)是天底下最善良的動(dòng)物。于是,他們懷著崇敬的心情爭(zhēng)著前去拜訪。
??貪婪、兇殘的鱷魚(yú)早就張著大嘴等著這群天真爛漫的來(lái)訪者了。一只小花雀剛飛到鱷魚(yú)的嘴邊,就被它“叭”地一口吞進(jìn)肚里。聽(tīng)著小花雀凄厲的慘叫聲、鱷魚(yú)得意的狂笑聲,眾鳥(niǎo)立刻醒悟了:
(1)把下面的句子改為轉(zhuǎn)述句。
牙簽鳥(niǎo)說(shuō)道:“喏,他沒(méi)傷我一片羽毛,這總不會(huì)是假的吧!”
(2)根據(jù)短文提示,“群鳥(niǎo)”“牙簽鳥(niǎo)”“鱷魚(yú)”三者相對(duì)應(yīng)的稱(chēng)呼分別是什么?選擇排列正確的一項(xiàng)。
A.行兇者 來(lái)訪者 引薦者
B.來(lái)訪者 行兇者 引薦者
C.引薦者 行兇者 來(lái)訪者
D.來(lái)訪者 引薦者 行兇者
(3)牙簽鳥(niǎo)是怎樣引誘鳥(niǎo)兒們上當(dāng)?shù)模?br />
(4)最后,逃生的鳥(niǎo)兒們醒悟了,它們明白了什么?請(qǐng)把答案寫(xiě)在文末的橫線上。
(5)本文的主要內(nèi)容是
A.牙簽鳥(niǎo)幫助鱷魚(yú)剔食。
B.牙簽鳥(niǎo)做鱷魚(yú)的幫兇,誘騙鳥(niǎo)兒們上當(dāng)。
C.鱷魚(yú)十分兇殘,吃了善良的小花雀。
(6)這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理?發(fā)布:2025/3/3 16:0:1組卷:4引用:1難度:0.8 -
3.課外閱讀。
南轅北轍
從前有一個(gè)人,要從魏國(guó)到楚國(guó)去。楚國(guó)明明是在魏國(guó)的南方,可這個(gè)人卻乘著車(chē)一直向北走。
路人有人告訴他說(shuō):“到楚國(guó)去,要向南走。你這樣走,方向不對(duì)?!?br /> 那人回答說(shuō):“不要緊,我的馬好。”
“不管你的馬多好,朝著這個(gè)方向走,是到不了楚國(guó)的!”
“沒(méi)關(guān)系,我?guī)У穆焚M(fèi)很多?!?br />“路費(fèi)再多,也到不了楚國(guó)呀!”
“那也不礙事,我的車(chē)夫趕車(chē)的本領(lǐng)高。”
那個(gè)要到楚國(guó)去的人,依仗自己條件優(yōu)越,始終認(rèn)識(shí)不到錯(cuò)誤,還是堅(jiān)持錯(cuò)誤的方向,繼續(xù)向北走去。其實(shí),照這樣走下去,他的條件越好,就會(huì)離他要去的楚國(guó)越遠(yuǎn)。
(1)這個(gè)人要從
(2)這個(gè)人始終不肯改變方向的原因是什么?
(3)這則寓言故事告訴我們的道理是
A.無(wú)論做什么事情,都要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。
B.無(wú)論做什么事情,都要想清楚以后再去做。
C.無(wú)論做什么事情,都不要自以為是。
D.無(wú)論做什么事情,首先要選擇正確的方向和路線,方向正確,才能充分發(fā)揮有利的條件。
(4)你還積累了哪些寓言故事?請(qǐng)把題目寫(xiě)在下面的橫線上。發(fā)布:2025/3/3 17:0:2組卷:9引用:2難度:0.4
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