閱讀《世間最貴的書》，品味其中的舐犢之情。
??五六歲時，當老師的父親教我認識了200多個字，還把他用過的第一冊語文書送給了我。我如獲至寶。跟著父親去學校時，他的學生在教室里大聲讀書，我就騎在門檻上捧著書小聲咕噥。跟著母親下地干活時，我背著書包坐在田埂間，讀書給地上的小花小草聽。哥哥在院里寫作業(yè)的時候，我也找根小樹枝，蹲在大槐樹下歪歪扭扭地寫字。每每此時，在柴灶邊做飯的母親便看著我笑，在菜園里忙活的父親也看著我

欣慰

欣慰

地笑了。在父母不斷的表揚里，我簡直是不可救藥地愛上了讀書，直到上了一年級，老師發(fā)了新書，我才把它放回母親的大木箱里。
??五年級時，去城里培訓的父親省下一天的飯錢給我換回一本舊書——《在人間》。為了讓我真正讀懂這本書，在許多安靜的夜晚，父親給我講著書里高爾基的故事：童年的高爾基，為了生活歷盡軟坷，做著各種各樣的學徒工，但他不為環(huán)境所屈服，一有機會就去讀書，大量的閱讀擴展了他的視野。而對似懂非懂的我，父親一遍又一遍地講著……
??可就在初二則開學不久，因為家里發(fā)生變故，一心想考高中、上大學的我不得不中止學業(yè)去城里打工。臨行前，我看到父親偷偷抹著眼淚，把我剛發(fā)的語文、數(shù)學和英語課本裝進書包，又特意把那本《在人間》也裝進書包。轟隆隆的火車上，我耳邊一直回響著他的叮囑：“蘭，想家的時候，就讀書吧！”
??在外打工的日子，我一直牢記著父親的話。累了，讀書；苦了，讀書；想家了，讀書。不斷讀書的過程中，我找到了自己的夢想，開始練習寫作。16歲那年，我寫了篇文章向編輯部授稿。一個多月后，我收到了退稿信。雖被退稿，我卻把編輯老師的囑咐牢牢記在心里，不再著急投稿，而是踏踏實實地讀書、學習。只讀書不投稿的日子，我堅持了30年。那本《在人間》，我終于讀懂了。
??2016年底，我重拾夢想又開始投稿，最初仍屢次碰壁，但我沒有放棄，于是就有了現(xiàn)在——當一篇篇文章在報刊上發(fā)表時，我開心得像個沒長大的孩子。
??當我捧著嶄新的山東省作家協(xié)會證書給父親看時，老淚縱橫的父親，用顫抖的手在臥室床頭柜里拿出一本用紅綢布包著的舊書遞給了我。紅綢布里包著的，是我只學到了第8頁的初二語文書，封面上，有我認認真真、一筆一劃寫下的名字。它，竟然被父親珍藏了36年！
??這本被父親精心保存了36年的舊書，定價雖然只有3角8分錢，可在我心里，它卻是父親留給我的世間最貴的書。
（1）短文按時間順序回憶了“我”與父親之間難忘的場景。照樣子，用簡練的語言將下面的場景補充完整。
五六歲時，父親送“我”他用過的第一冊語文書，讓我從此愛上了讀書。
↓
小學五年級時，父親省下飯錢給我換回《在人間》，

父親給我講著書里高爾基的故事。

父親給我講著書里高爾基的故事。

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外出打工臨行前，

父親偷偷抹著眼淚，把我剛發(fā)的語文、數(shù)學和英語課本裝進書包，又特意把那本《在人間》也裝進書包。

父親偷偷抹著眼淚，把我剛發(fā)的語文、數(shù)學和英語課本裝進書包，又特意把那本《在人間》也裝進書包。

↓
我把作家協(xié)會證書給父親看時

老淚縱橫的父親拿出了他珍藏了36年我只學到了第8頁的初二語文書。

老淚縱橫的父親拿出了他珍藏了36年我只學到了第8頁的初二語文書。

（2）選擇。
①第2自然段寫“我”騎在門檻上、坐在田埂間、蹲在大槐樹下的場景，主要是為了說明

C

C

A.我十分淘氣
B.家人太忙，沒人陪我
C.我愛讀書、愛學習
②聯(lián)系上下文理解，第2自然段中空白處應填

B

B

A.辛酸
B.欣慰
C.鎮(zhèn)定
（3）父親講高爾基的故事是為了讓我懂得

書中的內(nèi)容，學習高爾基在困境中堅持讀書、學習的精神

書中的內(nèi)容，學習高爾基在困境中堅持讀書、學習的精神

。
（4）短文中說：“那本《在人間》，我終于讀懂了?！睆奈闹心男┱Z句能看出“我”讀懂了這本書？用曲線畫出其中兩句。
（5）聯(lián)系上下文體會畫線的兩處細節(jié)描寫，第一處落淚讓我們感受到父親

舍不得“我”放棄學業(yè)

舍不得“我”放棄學業(yè)

的情感，第二處落淚讓我們感受到父親

對“我”的成功既高興又愧疚

對“我”的成功既高興又愧疚

的情感。
（6）讀短文結(jié)尾想一想：一本3角8分錢的舊書，“我”為什么說這是“世間最貴的書”呢？結(jié)合短文內(nèi)容寫出你的理解。

父親不僅僅是珍藏的一本書，更重要的是珍藏的對“我”當年被迫失學深感虧欠的一份心情。

父親不僅僅是珍藏的一本書，更重要的是珍藏的對“我”當年被迫失學深感虧欠的一份心情。