2022年6月15日是全國低碳日,班級(jí)開展以“低碳環(huán)保,綠色生活”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你積極參與并完成下面的題目。
(1)請(qǐng)你將此次活動(dòng)的主題“低碳環(huán)保,綠色生活”,正確、規(guī)范、工整地書寫在下面的田字格中。
(2)如圖的圖片是“中國環(huán)境標(biāo)志”,請(qǐng)你簡要描述其內(nèi)容,并寫出寓意。(圖片中的底色是綠色)
(3)為實(shí)現(xiàn)北京冬奧會(huì)低碳管理目標(biāo),北京冬奧組委啟用了“低碳冬奧”小程序,旨在通過碳普惠方式,吸引社會(huì)公眾積極參與低碳行動(dòng),為低碳冬奧貢獻(xiàn)自己的力量?!暗吞级瑠W”小程序正式上線后,好友小文也使用了該程序,想獲取更多的碳積分為低碳冬奧助力。請(qǐng)你結(jié)合下圖,向小文介紹你整理的攢分攻略。(介紹時(shí)注意順序合理,語言簡明得體)
(4)倡導(dǎo)“低碳生活”的關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)變?nèi)藗兊纳钣^念。當(dāng)前,還有一些同學(xué)對(duì)“低碳生活”的認(rèn)識(shí)不足。有的認(rèn)為“低碳生活”是政府官員和專家學(xué)者關(guān)心的問題,與我們沒有關(guān)系;有的認(rèn)為個(gè)人能力太渺小,對(duì)“低碳生活”的推進(jìn)起不了什么作用。對(duì)此,你怎么看?請(qǐng)簡要闡述你的觀點(diǎn)及理由。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/11/1 8:0:2組卷:9引用:1難度:0.5
相似題
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1.閱讀下面文字,按要求答題。
五月,天邊滾滾的雷聲醞釀出了輕盈的你。你從層層的云端而來,輕輕地飄落,帶著幾分柔情,滋潤了大地的懷抱;你從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天際,悄悄地播酒,懷著幾分纏綿,打濕了季節(jié)的情箋,抖數(shù)了熱情的天地,帶來一絲絲清新的味道。濛濛的夏雨,踏著季節(jié)的歌聲,繼續(xù)抒寫著季節(jié)的深情,看點(diǎn)點(diǎn)雨滴輕敲著屋檐,擊響季節(jié)的音符,彈奏起夏日的序曲,細(xì)細(xì)碎碎的聲音落進(jìn)我靜謐的心里。
(1)請(qǐng)將下面句子用楷書準(zhǔn)確、規(guī)范地抄寫在橫線上。
你,滋潤了大地的懷抱。
(2)給文段中加點(diǎn)的字注音。
①醞釀
②靜謐
(3)找出文中的兩個(gè)錯(cuò)別字并加以改正。
①
②發(fā)布:2024/12/17 22:0:4組卷:0引用:1難度:0.6 -
2.請(qǐng)你參加以“書香滿校園,名著伴成長”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),并完成下面的題目。
(1)【活動(dòng)一:書寫主題】請(qǐng)你將“伴”字按照正確的筆畫順序,工整、規(guī)范地書寫在下面的田字格里。
(2)【活動(dòng)二:隔空對(duì)話】我們讀名著小說,實(shí)際上也就是隨著作者的筆觸,神游于小說的世界里,與小說中的人物同呼吸,共命運(yùn)。假如中年閏土、于勒、范進(jìn)這些小說人物站在你面前,從中任選一個(gè),從關(guān)心他的角度,你會(huì)對(duì)他說些什么?
(3)【活動(dòng)三:調(diào)查分析】分析下面閱讀現(xiàn)狀調(diào)查表,說一說你從中得出的結(jié)論。學(xué)段
調(diào)查項(xiàng)目七年級(jí) 八年級(jí) 九年級(jí) 每日可供自由閱讀的時(shí)間 1.5小時(shí) 1.2 小時(shí) 0.5小時(shí) 經(jīng)典名著在閱讀中所占比重 27.8% 35.8% 45.6%
(4)【活動(dòng)四:書寫對(duì)聯(lián)】在這次活動(dòng)中,班級(jí)要出一期與名著閱讀相關(guān)的主題黑板報(bào),其中有一副對(duì)聯(lián)只有上聯(lián),請(qǐng)你擬寫恰當(dāng)?shù)南侣?lián)。
上聯(lián):遨游書海,與經(jīng)典同行
下聯(lián):發(fā)布:2024/12/24 8:0:2組卷:5引用:1難度:0.6 -
3.中華書法往往喻示做人的道理。你希望同桌志存高遠(yuǎn),方正質(zhì)樸,扎實(shí)穩(wěn)重。辨析下面四種書體的喻意,最適合贈(zèng)予他的一幅是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/19 16:30:1組卷:219引用:9難度:0.8
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