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下面是新華網(wǎng)《議起來》欄目的一次活動，請參與討論，在留言區(qū)發(fā)表你的看法。
[議題]南京小學生尤逸軒的作文《藏在角落里的我》走紅網(wǎng)絡(luò)，被網(wǎng)友稱為“一股清流”。她寫道“自己長大后想當木匠”也許我并不需要考哈佛北大，只要快樂就好”。
[議起來]有人說三百六十行行行出狀元，做木匠也光榮；但也有人認為應該從小樹立遠大理想。對此，你怎么看？
[留言區(qū)]
我認為職業(yè)不分貴賤，做一個平凡的人也挺好。社會分工不同，任何事都要有人去做偉大的事業(yè)也需要無數(shù)平凡的人默默付出，只要踏踏實實做好自己喜歡的事就值得肯定。每個人都應該保持顆平常心，父母也要接受孩子的平凡
我認為職業(yè)不分貴賤，做一個平凡的人也挺好。社會分工不同，任何事都要有人去做偉大的事業(yè)也需要無數(shù)平凡的人默默付出，只要踏踏實實做好自己喜歡的事就值得肯定。每個人都應該保持顆平常心，父母也要接受孩子的平凡

要求：（1）觀點明確。（2）語言文明，表達得體。（3）100字左右。

【考點】討論．
【答案】我認為職業(yè)不分貴賤，做一個平凡的人也挺好。社會分工不同，任何事都要有人去做偉大的事業(yè)也需要無數(shù)平凡的人默默付出，只要踏踏實實做好自己喜歡的事就值得肯定。每個人都應該保持顆平常心，父母也要接受孩子的平凡
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：112引用：18難度：0.8
相似題

  • 1．某班圍繞“怎樣做一個有教養(yǎng)的人”展開討論，下面是四名同學的發(fā)言記錄，其中偏離議題的一項是（　?。?/h2>

    發(fā)布：2024/10/15 5:0:2組卷：10引用：1難度：0.5

  • 2．閱讀下面的材料，完成下列問題。
    在“有朋自遠方來”綜合性學習活動中，同學們就“中學生在網(wǎng)上能不能交到真正的朋友”展開討論。
    【材料一】
    討論規(guī)則簡要說明
    （1）主持人宣布議題，組織討論。主持人應保持中立，不宜先入為主地談自己的觀點或想法。
    （2）發(fā)言者要清晰表達自己的觀點，條理清晰，文明表達，不得進行人身攻擊。
    【材料二】
    討論記錄
           主持人：中學生在網(wǎng)上能不能交到真正的朋友？我覺得答案是肯定的。同學們有什么想法呢？歡迎大家一起參與討論。
          小語：網(wǎng)絡(luò)是虛擬世界，網(wǎng)上交友，不用擔心對方會泄露你的秘密，因而可以袒露自己的真實想法，這樣很容易交到真正的朋友。
          小文：我認為，說網(wǎng)上能交到真正朋友的都是腦子不正常，網(wǎng)絡(luò)是虛擬世界，連對方的真實身份都不知道，怎么能交到真正的朋友呢？
          小江：兩位同學說的都有一定道理。我覺得真正的朋友不僅要有共同的興趣愛好，還應該給人以幫助和支持，使人向善向上。也正因為網(wǎng)絡(luò)是虛擬的世界，魚龍混雜，再加上中學生社交經(jīng)驗不足，所以，我認為網(wǎng)絡(luò)交友要慎重！
          ……
          主持人：剛才大家針對“中學生在網(wǎng)上能不能交到真正的朋友”這一話題，發(fā)表了自己的意見。我們達成了共識：網(wǎng)上交流直接快捷，但作為虛擬的世界，網(wǎng)絡(luò)有風險，交友需謹慎。從討論中，我們也明白了什么是真正的朋友。今天的討論到此為止，謝謝大家的參與。
    【材料三】
    中學生選擇網(wǎng)友的標準
    標準 人品 憑感覺 外貌 才華 知識 其他
    人數(shù)比例 30.8% 21.4% 19.1% 17.0% 8.9% 2.8%
    選自《國內(nèi)中學生網(wǎng)絡(luò)交友調(diào)查報告》（1）根據(jù)材料二的討論記錄，完成表格。
    發(fā)言人 觀點 依據(jù)
    小語 網(wǎng)上很容易交到真正的朋友 ①
     
    小文 網(wǎng)上交不到真正的朋友 ②
     
    小江 ③
     
    		 網(wǎng)絡(luò)上的人魚龍混雜；中學生缺乏社交經(jīng)驗
    （2）材料二中主持人的開場白和小文的發(fā)言存在不符合材料一的討論規(guī)則，請分別指出，并加以分析。
    （3）請你結(jié)合材料三，發(fā)表對“中學生在網(wǎng)上能不能交到真正的朋友”這一問題的看法（觀點+理由）。

    發(fā)布：2024/10/24 18:0:2組卷：7引用：1難度：0.5

  • 3．亞運會“火炬炬冠”設(shè)計組根據(jù)“琮”字的含義進行如下設(shè)計，請你參與討論。
          設(shè)計組：我們發(fā)現(xiàn)“玲”“珠”“環(huán)”“碧”這四個帶有“王”字的字都與玉石相關(guān)，將它們設(shè)計成海報背景與“琮”相呼應，一定很有創(chuàng)意！
    菁優(yōu)網(wǎng)
          我：“玲”本義形容玉碰擊的聲音，引申為形容器物（1）
     
    ?？梢杂脕硇稳菀浴扮弊值暮x設(shè)計的火炬外形特征。
          設(shè)計組：“玲”“珠”“環(huán)”都是左右結(jié)構(gòu)，都與玉石相關(guān)，放在一起與炬冠材質(zhì)相呼應。但“碧”字會不會不合適？
          我：我覺得合適。因為從字形與字義角度來探究可以發(fā)現(xiàn)（2）
     
    。
          設(shè)計組：有道理，你覺得還可以添加什么字？
          我：我覺得添加“（3）
     
    ”字就很好，它不僅是左右結(jié)構(gòu)，而且有雕刻加工玉石的含義，非常符合火炬炬冠精心設(shè)計的過程。

    發(fā)布：2024/10/22 2:0:1組卷：14引用：1難度：0.8
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