菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫
智能組卷
錯(cuò)題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
高中語文
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2022-2023學(xué)年四川省宜賓市珙縣中學(xué)高一(下)月考語文試卷(3月份)
>
試題詳情
閱讀下面的文字,完成下列各題。
會(huì)飛的福字
李豐
狗娃想起那架紙飛機(jī)時(shí),紙飛機(jī)正朝著墻頭飛去。狗娃迅速跑到墻根伸手去攔,可還是晚了一步,他眼巴巴地看著紙飛機(jī)擦著他的指尖,飄過了半人高的墻頭,巧妙地越過一壟柿子架,又快速躲過一只母雞的飛撲,最終鉆進(jìn)牛棚。
當(dāng)它一路抵達(dá)目的地的當(dāng)兒,隔壁串秧子家的奶牛毫不客氣地上去,用大牛蹄子踩了一腳,之后又轉(zhuǎn)身在上面澆了一泡尿,還把屁股撅得老高,尾巴一甩一甩地向狗娃示威。
隨著這泡尿,狗娃的臉色由好看的粉柿子變成了白角瓜,又由白角瓜變成了紫皮茄子,鬢角滲出的豆大汗珠被正午的陽光晃得閃著金星星。旁邊的狗娃媳婦也霎時(shí)間明白是咋回事了,她嗷嘮一嗓子撲向七歲的兒子豌豆。
“你個(gè)養(yǎng)不熟的敗家子,看我怎么打你!”
豌豆見娘瘋了似的撲過來,忙躲到爹的后面:“爹……爹……咋了?咋了?是你讓的啊!”
豌豆不知道自己咋把娘氣成了這樣,自己不就用一張福字疊了個(gè)小飛機(jī)嗎?可這又咋了,年早都過完了,這福字留著還有啥用???再說,疊飛機(jī)是爹同意的,怎么飛機(jī)飛到隔壁,娘就瘋成了這樣了?
狗娃一把把媳婦推開,回頭瞪了一眼豌豆,又轉(zhuǎn)身抓住媳婦的胳膊把她拽進(jìn)屋。豌豆被爹瞪得心里發(fā)毛,他想跟進(jìn)去,可門被爹在里面插上了。
“你咋呼啥,怕隔壁不知道啊?”狗娃連忙捂住媳婦的嘴巴。
“你個(gè)葫蘆腦袋,你腦子咋不拿事呢?那不是串秧子家給咱打的欠條嗎?五千塊呀,都讓牛尿泡花了,串秧子還能認(rèn)賬嗎?”狗娃媳婦急得眼里汪起兩團(tuán)蒙蒙的霧。
“我哪兒知道是那張福字啊,咋這么巧呢?”狗娃背著手在屋里踅著彎彎,他來回走得急,碰倒了椅子,碰翻了米簍,踅了不知多少圈也沒能想出個(gè)好招兒來。
最后他一跺腳:“唉!該著,沒就沒了吧,串秧子家也不容易,他得了重病下不了炕,媳婦又是個(gè)啞巴。這兩年要不是他媳婦腦筋活,四處借錢買了這奶牛,賣牛奶給串秧子買藥維持著,串秧子早就沒了,咱就當(dāng)做善事扶貧了吧!”
“放屁!”狗娃媳婦上去給了男人一杵子。狗娃沒提防,一下子鬧個(gè)仰八叉?!澳强墒俏迩K呀!是我一分一分?jǐn)€的呀!”狗娃媳婦恨不得用眼里的霧水把狗娃淹了。
狗娃看媳婦急成這樣,忙從地上爬起來,換一種語氣:“你急啥,依我看啊,串秧子媳婦還真不一定喪良心?!?br />“欠條都沒了還認(rèn)啥賬???這一年,咱這汗珠子算白摔了?!?br /> 兩口子在這兒悶著不言語,冷不丁屋外的豌豆打破了沉默:“爹……爹……快開門,飛機(jī)又飛回來了!”
狗娃兩口子一聽趕忙打開門。豌豆手里拿著個(gè)紙飛機(jī)高興地蹦到屋里:“噢,又飛回來嘍!”歡快得像林間的小鹿。
狗娃覺得很奇怪,他趕緊搶過紙飛機(jī),發(fā)現(xiàn)那也是用一張紅紅的福字疊的,卻不是讓奶牛踏了的那張。狗娃忙展開,只見福字背面寫著字,是一張欠條。確切地說,是一張和飛到串秧子家那張內(nèi)容一模一樣的欠條。只是欠條下面多了幾行字:
“狗娃哥,我在牛棚里發(fā)現(xiàn)欠條弄花了,就又寫了一張,再次謝謝你們能借錢給我。還有那些好心人,我都一一記著呢。東頭柱子哥扛來過兩袋米,我給他錢他沒要;西頭寶根叔去年開春時(shí),用四輪子幫我們犁地,也不收錢;還有月桂嫂偷偷放在我家院子里的一筐雞蛋,我都忘不了。這些債我都是要還的……”
他們看時(shí),豌豆也在看,他見爹娘不再像剛才那么焦急發(fā)怒了,就把紅撲撲的小臉湊過去,試探著問:“爹,這飛機(jī)我還能玩嗎?”
狗娃看看媳婦,又看看豌豆稚氣的小臉,想都沒想:“能,能,拿去玩吧!”
他轉(zhuǎn)向媳婦:“家里還有錢嗎?”狗娃媳婦啥也沒說,默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
豌豆得到了允許,接過紙飛機(jī),高興得滿院子蹦著、跑著、喊著,他跳上了墻頭,將軍一樣小手用力一揮,福字飛機(jī)立即迎著微風(fēng),在陽光下自由飛翔。
(節(jié)選自2015年第1期《小說月刊》)
(1)下列對(duì)小說思想內(nèi)容的分析與概括,不正確的一項(xiàng)是
D
D
A.豌豆玩紙飛機(jī)后,詳細(xì)描寫了狗娃的臉色變化,并通過語言描寫豌豆娘的發(fā)火,暗示紙飛機(jī)的重要性。
B.通過豌豆的心理描寫,說明孩子不明紙飛機(jī)承載的事理,所以對(duì)娘的發(fā)瘋不理解,只是表現(xiàn)出來一種害怕。
C.為了面子狗娃拽媳婦進(jìn)屋,其實(shí)豌豆也意識(shí)到問題的嚴(yán)重性,這一經(jīng)過也說明了狗娃媳婦把帶福字的紙飛機(jī)看得很重。
D.狗娃能夠從串秧子家實(shí)際情況出發(fā),體會(huì)到家庭的不容易,跟媳婦的形象形成對(duì)比,也襯托出媳婦的自私和冷漠。
(2)下列對(duì)小說藝術(shù)特點(diǎn)的理解與鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A
A
A.小說開篇運(yùn)用倒敘手法,通過狗娃攔紙飛機(jī)這一情節(jié),交待了故事的主要人物,并巧妙地設(shè)置懸念,引起讀者的閱讀興趣。
B.小說善于運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫塑造人物形象,如“高興地蹦到屋里”“把紅撲撲的小臉湊過去”等細(xì)節(jié)刻畫出豌豆的貪玩和天真。
C.小說明寫狗娃夫婦因欠條引發(fā)的沖突,暗寫串秧子媳婦重寫欠條的過程,這樣的安排使故事情節(jié)更為集中,主題更為豐富。
D.狗娃媳婦在欠條丟失后抱怨憂慮,欠條復(fù)得后通情達(dá)理,小說通過這一變化成功塑造了一個(gè)純樸善良的普通農(nóng)村婦女形象。
(3)小說以福字飛機(jī)“在陽光下自由飛翔”結(jié)尾,這樣處理有什么用意?
(4)小說的語言富有鄉(xiāng)土氣息,請(qǐng)結(jié)合作品簡要賞析。
【考點(diǎn)】
小說
.
【答案】
D;A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:85
引用:3
難度:0.6
相似題
1.
閱讀下面的文字,完成各題。
官癮
[蘇聯(lián)]左琴科
想講一位首長的故事,這可真是位妙不可言的人物。
當(dāng)然,說起來很遺憾,我記不得現(xiàn)在這人在哪個(gè)城市里屈尊。當(dāng)初我是在哈爾科夫報(bào)上看到了一篇短文提到了他??伤谀膫€(gè)城市,我忘了,反正,那地方離哈爾科夫不遠(yuǎn)。
其實(shí),這倒無關(guān)緊要。請(qǐng)人們自己去辨認(rèn)罷。說不定能認(rèn)出他來--這人姓德羅日金。
話說回來,事情發(fā)生在一個(gè)小城市里。說實(shí)在的,還算不上城市,不過是個(gè)什么小縣城吧。
那是個(gè)星期天,那時(shí)正好是春天,風(fēng)和日麗,常言說是萬物復(fù)蘇,也許小草又發(fā)綠了。
老百姓自然都到大街上來了,來遛馬路嘛。
人群里有當(dāng)?shù)毓簿指本珠L德羅日金同志,他大駕親臨,也散步來了,還帶著夫人。夫人一身蠻漂亮的花布衣裳,戴頂草帽,拿把洋傘,還穿著套鞋。
他倆挎著胳膊,在這條人來人往的人行道上優(yōu)哉游哉,到了舊卡茲納奇街的拐角,突然停住了腳步:在這公共的人行道中央,有頭豬在那兒亂竄。這家伙個(gè)頭還真夠大的,能有七普特重。
我的上帝喲!或許是德羅日金同志不大高興看見這副豬臉吧?或許是他工作之余希望看看大自然中什么高雅點(diǎn)的東西吧?可這兒偏偏來了頭大肥豬!我的上帝,豬是多么不檢點(diǎn)!再說,是哪個(gè)把這家伙放出來的呢?真是豈有此理。
最要命的是,德羅日金同志是個(gè)暴性子,他馬上火冒三丈。
“這是誰家的豬?”他喊道,“趕快給我收拾了?!?br /> 行人個(gè)個(gè)手足無措,大家都不吭聲。
首長說:“光天化日,這是搞什么名堂!豬跑到路上擋人的道,散步也不得安生,我現(xiàn)在就拿槍崩了它?!?br /> 說著德羅日金同志就把槍掏了出來,這時(shí)圍觀的人們中間起了一陣騷動(dòng)。有幾個(gè)見識(shí)廣點(diǎn)、大概在軍隊(duì)待得長些的,知道子彈不長眼睛,急忙閃到一邊去了。
首長剛要結(jié)果豬的性命,妻子開腔了。噢,是夫人搭話了。
她說:“佩嘉,何苦拿槍打它,也許它馬上就鉆回院里去了?!?br /> 丈夫說:“這不是你老百姓管的事。你先給我住嘴,不要干涉警察的治安措施。”
這時(shí)候,從院子大門里搖搖擺擺走出來一個(gè)瘦小的老太婆,東張西望地找什么東西。
“哎喲,”她說,“我的老天爺!我這野東西跑到這兒來啦。首長同志,您可別拿槍嚇唬它,我這就趕它回去?!?br /> 德羅日金同志火氣又上來了。他原來想欣賞一番大自然的景色,可看見的是一個(gè)笨老婆子加上一頭肥豬。
“啊……”他說,“是你的豬呀!我馬上斃了它,把你送公安局,看你再把豬放出來。”
這時(shí)妻子又插了嘴?!芭寮?,”她說,“咱們走吧,看在上帝的分上。要耽誤吃中飯了?!?br /> 不消說,夫人做了件蠢事--她扯了一下丈夫的衣袖,意思是說:咱們走吧。
這下民警首長的臉都?xì)獍琢恕?br />“好哇,”他說,“敢干涉治安措施,違抗警察當(dāng)局的命令!還拽我的袖子。我馬上把你逮起來?!?br /> 德羅日金同志吹哨喊來值勤民警。
他說:“把這個(gè)女公民抓起來送公安局,她干涉民警治安措施?!?br /> 這位行為不檢點(diǎn)的夫人,讓值勤民警抓著手送進(jìn)了分局。
人們敢怒而不敢言。
德羅日金的妻子在公安局究竟押了多久,家庭糾紛最后如何了結(jié),我們都無從知道了。很遺憾,報(bào)上對(duì)此只字未提。
(節(jié)選自《左琴科短篇小說集》,有刪改)
(1)下列對(duì)文本結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和思想內(nèi)容的分析、鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.小說以“官癮”為題,暗示了主人公的官僚形象,并概括了小說的主要內(nèi)容,揭示小說諷刺批判“官僚作風(fēng)”的主旨。
B.小說結(jié)構(gòu)首尾呼應(yīng),開頭介紹人物被報(bào)紙?zhí)岬竭^,增加了故事的真實(shí)性,結(jié)尾又說“報(bào)上對(duì)此只字未提”,讓人意猶未盡。
C.小說開頭說忘記這位首長在哪個(gè)城市,讓讀者自己去辨認(rèn),意在暗示小說塑造的主人公在現(xiàn)實(shí)生活中極為普遍,時(shí)??梢姟?br />D.小說設(shè)置“風(fēng)和日麗、萬物復(fù)蘇的春天的大街上”這一場景,是為下文“豬在馬路上亂竄”的情節(jié)做鋪墊,使讀者產(chǎn)生期待。
(2)請(qǐng)結(jié)合文本分析主人公德羅日金的形象。
(3)小說的結(jié)尾既出人意料,又在情理之中。請(qǐng)結(jié)合文本談?wù)勀銓?duì)此情節(jié)設(shè)計(jì)的理解。
發(fā)布:2024/11/8 12:1:34
組卷:6
引用:4
難度:0.7
解析
2.
閱讀下面的文字,完成問題。
出山
蔣子龍
黨委擴(kuò)大一上來就卡了殼,這在機(jī)電工業(yè)局的會(huì)議室里不多見,特別是在局長霍大道主持的會(huì)上更不多見。但今天的沉悶似乎不是那種干燥的、令人沮喪的寂靜,而是一種
大雨前的悶熱、雷電前的沉寂
。算算吧,“四人幫”倒臺(tái)兩年了,七八年又過去了六個(gè)月,電機(jī)廠已經(jīng)兩年零六個(gè)月沒完成任務(wù)了。再一再二不能再三,全局都快要被它拖垮了。必須徹底解決,派硬手去。派誰?機(jī)電局閑著的干部不少,但頂戧的不多。愿意上來的人不少,愿意下去,特別是愿意到大難雜亂的大戶頭廠去的人不多。
有一張臉漸漸吸引住霍大道的目光。這是一張有著礦石般顏色和獵人般粗獷特征的臉:石岸般突出的眉弓,餓虎般深藏的雙眼;顴骨略高的雙頰,肌厚肉重的闊臉;這一切簡直就是力量的化身。他是機(jī)電局電器公司經(jīng)理喬光樸,一雙火力十足的眼睛不看別人,飽滿的嘴唇鐵閘一般緊閉著,里面堅(jiān)硬的牙齒卻在不斷地咬著牙幫骨,左頰上的肌肉鼓起一道道棱子。霍大道極不易覺察地笑了,他不僅估計(jì)到第一炮很快就要炸響,而且對(duì)今天會(huì)議的結(jié)果似乎也有了七分把握。
喬光樸沒抬眼皮,用平穩(wěn)的顯然是經(jīng)過深思熟慮的口吻說:“別人不說我先說,請(qǐng)局黨委考慮,讓我到重型電機(jī)廠去。”這低沉的聲調(diào)在有些委員的心里不啻是爆炸了一顆手榴彈。徐進(jìn)亭副局長更是驚詫,說:“光樸,你是真的,還是開玩笑?”是啊,他的請(qǐng)求太出人意料了,因?yàn)樗F(xiàn)在占的位子太好了。這是許多老干部夢寐以求而又得不到手的“美缺”。喬光樸放著輕車熟路不走,明知現(xiàn)在基層的經(jīng)最不好念,為什么偏要下去呢?
喬光樸抬起眼睛,閃電似的掃過全場,最后和霍大道那穿透一切的目光相遇了,倏地這兩對(duì)目光碰出了心里的火花,一剎那等于交換了千言萬語。喬光樸仍是用緩慢平穩(wěn)的語氣說:“我愿立軍令狀。我去后如果電機(jī)廠仍不能完成國家計(jì)劃,我請(qǐng)求撤銷我黨內(nèi)外一切職務(wù)。到干校和石敢去養(yǎng)雞喂鴨?!?br /> 這家伙,話說得太滿、太絕。如今稍負(fù)一點(diǎn)兒責(zé)的干部就喜歡說一些漂亮的多義詞,讓人從哪個(gè)方面都可以解釋。什么事情還沒有干,就先從四面八方留下退卻的路。因此,喬光樸的“軍令狀”比它本身所包含的內(nèi)容更叫霍大道高興。他激賞地抬起眼睛,心里想,這位大爺就是給他一座山也能背走,正像俗話說的,他像腳后跟一樣可靠,你盡管相信他好了。就問:“你還有什么要求?”
喬光樸:“我要請(qǐng)石敢一塊兒去,他當(dāng)黨委書記,我當(dāng)廠長?!?br /> 有人說:“你這是一廂情愿,石敢同意去嗎?”
喬光樸看看手表,像事先約好的一樣,石敢就在這時(shí)候進(jìn)來了。喬光樸站起來:“霍局長,我先和老石談一談?!被舸蟮傈c(diǎn)點(diǎn)頭。喬光樸抓住石敢的胳膊,半擁半推地向外走。喬光樸把自己的打算,立“軍令狀”的前后過程全部告訴了石敢,充滿希望地等著老伙伴給他一個(gè)全力支持的回答。
石敢卻是長時(shí)間的不吭聲,探究的、陌生的
目光冷冷
地盯著喬光樸,使喬光樸很不自在。老朋友對(duì)他的疏遠(yuǎn)和不信任叫他心打寒戰(zhàn)。石敢到底說話了,語音低沉而又含混不清。喬光樸費(fèi)勁地聽著:
“你何苦要拉一個(gè)墊背的?我不去?!笔覔u頭,“我思想殘廢了,我已經(jīng)消耗完了。”
“胡說!”喬光樸見好說不行,“真要惱了,你明明是個(gè)大活人,怎說是消耗完了?在活人身上難道能發(fā)生精力消耗完的事嗎?”
“我指熱情的細(xì)胞消耗完了。”
“嗯?”喬光樸一把將石敢從沙發(fā)上拉起來,槍口似的雙眼瞄準(zhǔn)石敢的瞳孔,“你敢再重復(fù)一遍你的話嗎?當(dāng)初你咬下舌頭吐掉的時(shí)候,難道把黨性、生命連同對(duì)事業(yè)的信心和責(zé)任感也一塊兒吐掉了?”石敢躲開了喬光樸的目光,他碰上一面無情的能照見靈魂的鏡子,他看見自己的靈魂變得這樣卑微,感到吃驚,甚至不愿意承認(rèn)。喬光樸誠懇地說:“老石,你非跟我去不行,我就是用繩子拖也得把你拖去。”
石敢點(diǎn)點(diǎn)頭走了。
霍大道對(duì)喬光樸說:“剛才議論到干部安排問題,你還沒有走,就有人盯上了你的位子?!?br /> 徐進(jìn)亭先說:“電機(jī)的冀申提出身體不好,希望能到公司里去?!苯又鴦e的委員也都說出了曾托付過自己的人。
霍大道目光像錐子一樣
,氣色森嚴(yán),語氣里帶著不想掩飾的憤怒:“什么時(shí)候我們黨的人事安排改為由個(gè)人私下活動(dòng)了呢?什么時(shí)候黨員的工作崗位分成了‘肥缺’‘美缺’和‘廢缺’‘苦缺’了呢?冀申同志在電機(jī)廠沒搞好,卻毫不愧疚地想到公司當(dāng)經(jīng)理,我不相信搞不好一個(gè)廠的人能搞好一個(gè)公司?!?br /> 徐進(jìn)亭問:“冀申原是電機(jī)廠一把手,老喬和石敢一去,不把他調(diào)出來怎么安排?”
霍大道說:“當(dāng)副廠長嘛。干好了可以升,干不好還降,直降到他能夠勝任的職位為止。當(dāng)然,這是我個(gè)人的意見,大家還可以討論。”
徐進(jìn)亭悄悄對(duì)喬光樸說:“這下你去了以后就更難弄了。”
喬光樸聳聳肩膀沒吭聲,那眼光分明在說:“我根本就沒想到電機(jī)廠去會(huì)有輕松的事?!?br />
(選自《喬廠長上任記》,有刪改)
(1)下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是
A.喬光樸放棄“美缺”,主動(dòng)要求去陷入困境的重型電機(jī)廠,讓與會(huì)委員震驚,也出乎局長霍大道的意料。
B.從喬光樸的話中可知,石敢曾經(jīng)也是一員干將,“文革”期間遭到迫害,因此心灰意冷,“目光冷冷”。
C.“我根本就沒想到電機(jī)廠去會(huì)有輕松的事”,這說明喬光樸是了解電機(jī)廠的現(xiàn)狀的,對(duì)困難是有預(yù)計(jì)的。
D.通過對(duì)機(jī)電局不少干部不愿作為及徐副局長的擔(dān)憂等介紹,小說反映了“文革”之后改革事業(yè)的艱難曲折。
(2)下列對(duì)本文藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.小說開頭交代了事件的背景,電機(jī)廠已經(jīng)兩年零六個(gè)月沒有完成任務(wù),形勢嚴(yán)峻,為改革選人做好鋪墊。
B.“大雨前的悶熱、雷電前的沉寂”營造了沉悶的氣氛,暗示會(huì)議開得不順,為下文喬光樸毛遂自薦破局蓄勢。
C.“霍大道目光像錐子一樣”,運(yùn)用比喻的修辭,反映出霍大道內(nèi)心的憤怒,也凸顯出他是一個(gè)性格剛強(qiáng)的人。
D.小說的語言凝重,不拖泥帶水,不鋪排細(xì)節(jié),但個(gè)性化的語言極具表現(xiàn)力,將人物形象刻畫得栩栩如生。
(3)小說的標(biāo)題《出山》有什么作用?
(4)改革開放初期,人們渴望英雄。小說是如何塑造改革英雄喬光樸的?請(qǐng)簡要分析。
發(fā)布:2024/11/8 12:3:16
組卷:17
引用:5
難度:0.5
解析
3.
閱讀下面的文字,完成各小題。
畫者的悲哀
王魚洋
李云先生自認(rèn)為算是個(gè)畫家,他畫了很多畫,人物、風(fēng)景,還有想象中的場景,可惜沒賣出過幾幅。李先生總在想:是自己畫得不夠好嗎?以前他有幸參加過一次畫展,他的畫夾在很多畫家的畫之間,很多看畫的人站在他的畫前停留了很長時(shí)間,也會(huì)感嘆一句:“這幅畫畫得不錯(cuò),很有意境。”可是最后看了畫的署名后,最終沒人買他的畫,因?yàn)闆]人見過他的名字,于是沒人確定他的畫未來是否會(huì)增值。
從此再?zèng)]有畫室愿意為他展示畫作,因?yàn)橛X得他的畫是不會(huì)賣出去的。
他在自己的繪畫世界里堅(jiān)持了兩年,而后家人都勸他放棄這項(xiàng)事業(yè)。李先生看著自己快要接近于零的存折,也決定放棄畫畫了,雖然放棄畫畫就像讓自己放棄生命一樣難受,但他還是決定選擇放棄了。他去電器公司做了名普通的業(yè)務(wù)員,過了一個(gè)月波瀾不驚的生活后他病倒了,因?yàn)樗纳硇亩急痪薮蟮目仗摶\罩著,是一種離開了自己狂愛的生活、像被抽走半條命似的空虛。他有氣無力地在床上躺著,沉沉地睡去。
突然他覺得自己的腦袋被什么砸了一下,于是他醒了,卻發(fā)現(xiàn)自己的身體變小了,而且在一個(gè)小學(xué)課堂里。只聽見老師嚴(yán)厲地對(duì)他說:“李云!你怎么又在課堂上睡著了!你知道這道題怎么做么?”雖然李先生震撼了好一會(huì)兒,但他漸漸反應(yīng)過來自己穿越回了自己的小學(xué)時(shí)代,也就是說,他要重新從小學(xué)開始成長了。記得小時(shí)候他不喜歡學(xué)習(xí),只喜歡畫畫,但是老師從來不說他畫得好,只說他玩物喪志,不務(wù)正業(yè),一天不好好學(xué)習(xí)只知道畫畫,甚至連市里的畫畫比賽也不讓他參加,反而推薦了畫畫一般,但是學(xué)習(xí)成績很好的學(xué)生參加了比賽。
但既然時(shí)光重來了,李云不想讓悲劇重演,他努力學(xué)習(xí),成為了三好學(xué)生,雖然他不像從前那樣業(yè)余時(shí)間畫大量的畫,但是老師還是馬上發(fā)現(xiàn)了他在畫畫上的天賦,并對(duì)他說:“李云,你真了不起,不光學(xué)習(xí)好而且畫畫也很棒,你是我見過的最有出息的學(xué)生,最近市里有畫畫比賽,你代表咱們班參加吧。”李云對(duì)老師報(bào)以燦爛的微笑,雖然老師夸他的話聽得很是別扭。
而后李云順利地考入了重點(diǎn)初中、高中、大學(xué)。但他此后幾乎很少畫畫了。
大學(xué)畢業(yè)后李云開始投入了如火如荼的IT創(chuàng)業(yè)。李云的事業(yè)很成功,甚至進(jìn)了中國財(cái)富排行榜的前十名。
李云對(duì)自己現(xiàn)在的生活很滿意,但他總覺得缺少了些什么,就像是做蛋糕時(shí)自己用了很高級(jí)的面粉揉糕點(diǎn),然后又用了很貴的烤箱將蛋糕烤熟,最后又用了精致的盤子將蛋糕盛在里面,但是卻忘了在蛋糕中放糖,而糖才是蛋糕的靈魂。李云開始尋找自己靈魂中的糖,可惜找了很長時(shí)間沒找到。
直到有一天李云參加了一個(gè)畫展,看了那些形形色色的畫,他的心靈似乎一下被什么擊中似的——重新升騰出一種巨大的愿望:我想畫畫。
李云買了很多紙和染料開始重新畫畫,可是由于很長時(shí)間不畫畫了,手異常生疏,畫了一幅又一幅,沒一幅畫好的。李云的秘書走進(jìn)辦公室看到李云的畫,他試著:揣摩李云的心意,想乘機(jī)討好李云,自作主張地把李云的畫放到拍賣市場拍賣。
當(dāng)李云聽說秘書把自己不成型的畫拿去拍賣時(shí)有些生氣,也有些惶恐,他想他的劣作拿到拍賣市場上一定會(huì)被嘲笑,第二天新聞會(huì)出現(xiàn)“李云不自量力拍賣難看畫作”的頭條新聞。但過了一下午,秘書歡天喜地地向他報(bào)告喜訊:他的畫作拍賣了二百多萬元!李云聞聽,不禁大跌眼鏡,因?yàn)檫B他都清楚那幅畫作無論是線條還是布色都糟糕得一塌糊涂??墒菫槭裁磿?huì)有人愿意出二百萬買這幅畫呢?算了,不去管他,反正能得一筆意外之財(cái)總是好事,何況說不定是自己妄自菲薄了呢!
第二天寫著“IT精英畫作拍賣二百萬元”大字的新聞鋪滿網(wǎng)絡(luò)及報(bào)紙版面,他開始受到各界朋友的恭維,李云變得飄飄然,也暗自得意起來。雖然李云在網(wǎng)上也看到有關(guān)他畫作的一些負(fù)面評(píng)論,李云看了評(píng)論微微一笑:那些文盲,不懂藝術(shù)。有一天李云在街上閑逛,看到在街角的大廳外掛著某畫家畫展的牌子,但是畫家的名號(hào)他從未聽說,也沒有幾個(gè)人走進(jìn)大廳。李云覺得無聊,反正閑著也是閑著,便進(jìn)去看畫。
大廳里人很少,寥寥無幾,李云在大廳走動(dòng),隨意觀看畫作,那些畫作氣勢磅礴,用色大膽,且極富想象力,給人一種強(qiáng)烈的視覺震撼,李云越看越感到慚愧,李云站在一幅畫作前朦朧中看到一個(gè)景象,又像一段不太真實(shí)的記憶——很久以前他也是個(gè)畫者,那時(shí)他只是個(gè)畫者。
(選自《小說月報(bào)》,有刪改)
(1)下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.本文的穿越內(nèi)容從小學(xué)課堂寫起,批評(píng)了文中老師在教育學(xué)生方面的唯成績論,功利性;不能真正因材施教。
B.現(xiàn)實(shí)生活中的李云性格具有明顯的兩重性,一方面執(zhí)著于自己的藝術(shù)創(chuàng)作,孤高自傲;另一方面又向往著世俗的成功,功利現(xiàn)實(shí)。
C.畫者的悲哀其實(shí)也是社會(huì)與時(shí)代的悲哀,人們常常以名取人,以名氣來定書畫的價(jià)值,附庸風(fēng)雅者眾,往往只認(rèn)名家名作,真懂藝術(shù)者寡。
D.穿越后的李云后來在IT行業(yè)獲得成功,但他內(nèi)心深處其實(shí)始終沒有忘記自己曾經(jīng)的理想。
(2)下列對(duì)小說藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.放棄畫畫,過了一個(gè)月波瀾不驚的生活后,李云病倒了,這樣寫既突出了畫畫對(duì)他的重要意義,同時(shí)為下文的穿越情節(jié)做了合理的鋪墊。
B.李云從某畫家的畫展中看到了自己的影子。這樣的結(jié)尾雖然不像歐?亨利式的結(jié)尾那樣出人意料,但同樣給讀者留下了廣闊的思維空間,吸引讀者去關(guān)注人物的命運(yùn)變化。
C.小說在刻畫李云這一人物形象時(shí),主要采用了細(xì)節(jié)描寫、語言描寫、動(dòng)作描寫和心理描寫。
D.文末李云閑逛看到街角大廳某不知名畫家的畫受到冷落,照應(yīng)開頭李云第一次參加畫展時(shí)受到的冷落。前后呼應(yīng),渾然一體。
(3)小說的標(biāo)題是“畫者的悲哀”,“悲哀”表現(xiàn)在哪里?
(4)小說采取穿越的形式,由實(shí)到虛,虛實(shí)結(jié)合,這樣的情節(jié)處理有什么好處?請(qǐng)結(jié)合作品進(jìn)行分析。
發(fā)布:2024/11/8 8:0:1
組卷:1
引用:1
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正