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試題詳情
根據(jù)課文內(nèi)容選一選,填一填。
(1)完成課文思維導(dǎo)圖。把寒號(hào)鳥(niǎo)說(shuō)的話填在相應(yīng)的橫線里。(填序號(hào))
寒號(hào)鳥(niǎo) | ③ ③
|
① | ② ②
|
① | 凍死了 |
天氣晴朗, 喜鵲勸告 |
冬天到了, 寒風(fēng)呼呼 |
風(fēng)停日暖, 喜鵲再勸 |
寒冬臘月, 大雪紛飛 |
(2)寒號(hào)鳥(niǎo)被凍死的原因是
②③④
②③④
(多選)①不會(huì)做窩。
②太懶惰。
③不聽(tīng)喜鵲勸告。
④得過(guò)且過(guò)。
(3)我們從課文中得到的啟示是
②
②
①得過(guò)且過(guò),及時(shí)享樂(lè)。
②美好的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。
(4)寒號(hào)鳥(niǎo)做得
②
②
(①對(duì) ②不對(duì))(填序號(hào)),我想對(duì)它說(shuō):“太懶惰只能害死自己
太懶惰只能害死自己
?!?/h1>【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀.
【答案】③;②;②③④;②;②;太懶惰只能害死自己
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/1/10 10:0:2組卷:18引用:1難度:0.5
相似題
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1.閱讀沖浪。
秋天 涼爽的秋天來(lái)了,天高云淡,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。大地穿上了一件黃色的毛衣,枯黃的楊樹(shù)葉和鮮艷的楓樹(shù)葉飄落下來(lái),好像是幾只翩(piān)翩起舞的彩色蝴蝶。雖然寒(hán)霜(shuāng)降(jiàng)臨(lín),可松樹(shù)爺爺還穿著它那碧綠的長(zhǎng)袍(páo),顯得更加蒼(cāng)翠(cuì).花園里,菊花爭(zhēng)芳斗艷,紅的似火,粉的似霞(xiá),白的像雪,美不勝收。柿子樹(shù)上的葉子都落了,可黃澄(dēng)澄的柿子卻還掛在枝上,像一個(gè)個(gè)大大小小的橘(jú)黃燈籠。紅通通的海棠把樹(shù)枝壓彎了。秋天,果實(shí)累(l?i)累,景色迷人,我喜歡秋天。
(1)這段話是圍繞哪一句話來(lái)寫的?請(qǐng)你用“ ”畫出來(lái)。
(2)用“~~~”畫出文中的比喻句。
(3)照樣子寫詞語(yǔ)。
黃澄澄
大大小小
(4)聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。
美不勝收:
爭(zhēng)芳斗艷:發(fā)布:2025/3/10 17:30:1組卷:11引用:2難度:0.5 -
2.閱讀課內(nèi)選段《這片土地是神圣的》,回答問(wèn)題。
溪流河川中閃閃發(fā)光的不僅僅是水,也是我們祖先的血液。那(清潔 清澈)湖水中的每一個(gè)倒影,反映了我們的經(jīng)歷和記憶;那潺潺的流水聲,(回蕩 飄蕩)著我們祖輩的親切呼喚。河水為我們(解決 解除)干渴,(滋養(yǎng) 滋潤(rùn))我們的心田,養(yǎng)育我們的子子孫孫。河水運(yùn)載我們的木舟,木舟在永流不息的河水上穿行,木舟上滿載著我們的希望。
如果我們放棄這片土地,轉(zhuǎn)讓給你們,你們一定要記?。哼@片土地是神圣的。河水是我們的兄弟,也是你們的兄弟。你們應(yīng)該像善待自己的兄弟那樣,善待我們的河水。
印第安人喜愛(ài)雨后清風(fēng)的氣息,喜愛(ài)它拂過(guò)水面的聲音,喜愛(ài)風(fēng)中飄來(lái)的松脂的幽香。空氣對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是寶貴的,因?yàn)橐磺猩夹枰?br />(1)選擇括號(hào)里搭配恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
(清潔 清澈)
(解決 解除)
(2)找出第一自然段的中心句。
(3)第三自然段用了
(4)文中說(shuō)“木舟上滿載著我們的希望”,想象一下:“我們的希望”會(huì)有哪些?發(fā)布:2025/3/10 17:30:1組卷:2引用:1難度:0.6 -
3.閱讀。
母雞(節(jié)選一)
在夜間若有什么動(dòng)靜,它便放聲啼叫,頂尖銳,頂凄慘,無(wú)論多么貪睡的人都得起來(lái)看看,是不是有了黃鼠狼。
它負(fù)責(zé)、慈愛(ài)、勇敢、辛苦,因?yàn)樗辛艘蝗弘u雛。它偉大,因?yàn)樗请u母親。一個(gè)母親必定就是一位英雄。
我不敢再討厭母雞了。
(1)選文第二段寫了雞母親的品質(zhì),作者被
(2)“我不敢再討厭母雞了?!逼渲小安桓摇币辉~的含義是
A.“我”怕母雞了。
B.“我”很敬佩母雞。
C.“我”生氣了。
D.“我”惱怒了。
(3)夜間有動(dòng)靜時(shí)母雞叫聲的特點(diǎn)是
(4)我知道“發(fā)布:2025/3/10 17:0:2組卷:17引用:1難度:0.5