閱讀材料，完成下列要求。
（學生表演歷史小品《朝會》）
旁白：秦王統(tǒng)一六國以后的一天，召集群臣商議治國之事。
秦王：寡人自起兵以來，南征北戰(zhàn)，東打西殺，一統(tǒng)天下，建立了千秋基業(yè)，今與大家商量國君該如何稱呼。
李斯（滿臉堆笑）：大王的豐功偉績，亙古未有，即使三皇五帝也不能與大王相比。
秦王（眼前一亮）：妙哉，那就稱“皇帝”吧，寡人就是始皇帝，子孫后代，代代相傳，以至千世萬世。寡人自稱“朕”，朕要在中央設丞相、太尉、御史大夫三職。一大臣：大王，哦……不（輕拍自己的嘴巴），皇上。這三個官職具體負責什么？
秦始皇：李愛卿，你來替朕給大家解釋解釋。
李斯：丞相主管全國的行政事務，太尉總領軍事，御史大夫負責監(jiān)察百官。（群臣恍然大悟）王綰：皇上，地方上該如何處理？現(xiàn)在諸侯剛剛消滅，特別是燕、楚、齊三國離咸陽很遠，不在那里封幾個王不行，請皇上把幾位皇子封到那里去。
李斯（匆忙接過話來）：周武王建立周朝的時候，封了不少諸侯，到后來像冤家一樣互相殘殺，周天子也無法禁止，可見分封的辦法不好，不如采用郡縣制。秦始皇：好，正合朕意，從此廢除分封，設立郡縣。退朝。
（1）根據(jù)小品內容并結合所學知識，寫出秦王的名字。
（2）認真閱讀小品，圍繞小品結合秦朝中央集權制的內容制作一幅簡明的結構示意圖。（要求：框架簡潔，層次分明，條理清楚）