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實驗是科學(xué)探究的重要方法,如圖是測定空氣中氧氣含量實驗的兩套裝置圖,請結(jié)合圖示回答有關(guān)問題.
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(1)實驗?zāi)康模簻y定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).
(2)實驗現(xiàn)象:試管中的銅粉變成
黑色
黑色
,其化學(xué)反應(yīng)的符號表達式為:
Cu+O2
CuO
Cu+O2
CuO

(3)根據(jù)如表提供的實驗數(shù)據(jù),填空:
硬質(zhì)玻璃管中空氣的
體積
反應(yīng)前注射器中空氣
體積
反應(yīng)后注射器中氣體體積 實驗測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)
25mL 15mL 9mL
15%
15%
(4)反思與交流:
A.裝置一和裝置二中氣球的位置不同,
裝置二
裝置二
(填“裝置一”或“裝置二”)更合理,理由是
能讓空氣更易流通,全部通過銅粉,使氧氣與銅粉充分反應(yīng)
能讓空氣更易流通,全部通過銅粉,使氧氣與銅粉充分反應(yīng)

B.實驗測得的結(jié)果偏?。ㄑ鯕獾捏w積分?jǐn)?shù)小于21%),可能的原因有
銅粉的量不足
銅粉的量不足
、
未待裝置完全冷卻至室溫就讀數(shù)
未待裝置完全冷卻至室溫就讀數(shù)
(寫兩條即可)

【答案】黑色;Cu+O2
CuO;15%;裝置二;能讓空氣更易流通,全部通過銅粉,使氧氣與銅粉充分反應(yīng);銅粉的量不足;未待裝置完全冷卻至室溫就讀數(shù)
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:43引用:3難度:0.3
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  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并做上記號.下列說法中,不正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/14 13:0:2組卷:133引用:21難度:0.7
  • 2.小樂用圖甲所示裝置測定空氣中氧氣的含量,其中燃燒匙內(nèi)的白磷用電加熱裝置點燃,瓶內(nèi)氣壓用氣體壓強傳感器測定,其變化如圖乙所示。則下列分析合理的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/11/14 9:0:2組卷:304引用:11難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.用來測定空氣中氧氣含量的方法有很多.如圖所示實驗過程是:將集氣瓶容積五等分,并做好標(biāo)記;點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,立即伸入集氣瓶中并塞緊瓶塞;待燃燒停止并冷卻后,打開止水夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,根據(jù)此實驗過程回答問題:
    (1)進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的
     
    ;
    (2)紅磷燃燒后的產(chǎn)物是五氧化二磷,化學(xué)式為
     
    ,你猜測它的狀態(tài)在常溫下為
     
    ,該反應(yīng)的化學(xué)原理用文字表達式表示為
     
    ;
    (3)燃燒后集氣瓶內(nèi)剩余氣體主要是
     
    ,它的性質(zhì)為
     
    ;(寫一條)
    (4)若進入集氣瓶中水的體積比理論值偏少,可能的原因有
     
    、
     
    .(寫兩條)

    發(fā)布:2024/11/15 8:0:2組卷:14引用:2難度:0.5
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