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魯教新版九年級上冊《4.1 空氣的成分》2021年同步練習卷(2)

發(fā)布:2024/11/11 7:30:2

一、選擇題

  • 1.小林從冰箱里拿出冰凍的飲料,用干布擦凈瓶外壁的水,放置于桌面片刻,發(fā)現瓶外壁又掛滿水珠,這說明空氣中有( ?。?/h2>

    組卷:1743引用:30難度:0.9
  • 2.下列對空氣的描述不正確的是(  )

    組卷:104引用:15難度:0.9
  • 3.如圖為空氣成分示意圖(按體積計算),其中“c”代表的是( ?。?/h2>

    組卷:381難度:0.9

二、填空題

  • 10.實驗是科學探究的重要方法,如圖是測定空氣中氧氣含量實驗的兩套裝置圖,請結合圖示回答有關問題.

    (1)實驗目的:測定空氣中氧氣的體積分數.
    (2)實驗現象:試管中的銅粉變成
     
    ,其化學反應的符號表達式為:
     

    (3)根據如表提供的實驗數據,填空:
    硬質玻璃管中空氣的
    體積
    反應前注射器中空氣
    體積
    反應后注射器中氣體體積 實驗測得空氣中氧氣的體積分數
    25mL 15mL 9mL
     
    (4)反思與交流:
    A.裝置一和裝置二中氣球的位置不同,
     
    (填“裝置一”或“裝置二”)更合理,理由是
     

    B.實驗測得的結果偏?。ㄑ鯕獾捏w積分數小于21%),可能的原因有
     
     
    (寫兩條即可)

    組卷:43引用:3難度:0.3
  • 11.為提高測定空氣中氧氣含量實驗的精確度,科學興趣小組對課本實驗進行了創(chuàng)新改進。
    【實驗步驟】
    ①取一根玻璃管,用橡皮塞將一端密封;
    ②將食品脫氧劑粉末迅速裝入玻璃管,立即向管口注入一滴水將玻璃管密封,水滴的下端標為A.彈動玻璃管使脫氧劑粉末分布均勻且緊密,脫氧劑的上端標為O,如圖甲所示;
    ③水平滾動玻璃管,使食品脫氧劑粉末平鋪在玻璃管中,靜置至水滴不再移動時,水滴的右端標為B,如圖乙所示;
    ④用刻度尺測量出AO段和AB段的長度,并計算出AB與AO的比值,將數據記錄在表格中;
    ⑤洗滌、干燥實驗裝置,重復上述實驗。
    實驗次數 AO/mm AB/mm AB/AO
    1 523.5 109.5 0.2092
    2 525.5 110.0 0.2093
    3 527.0 110.5 0.2097
    【得出結論】根據表格中的實驗數據,可知空氣中氧氣含量為
     
    。(用百分數表示)
    【思考討論】
    ①實驗步驟③中,將食品脫氧劑粉末平鋪在玻璃管中的目的是
     
    。
    ②實驗步驟②中,如果玻璃管內的脫氧劑粉末分布不夠緊密,會使實驗結果偏大,其原因是
     

    組卷:910引用:8難度:0.4
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