小江所在的生物小組利用新鮮的蘿卜、濃鹽水和清水等實驗材料,做了如圖的實驗,請據(jù)圖回答下列問題。
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(1)該實驗研究的變量是 溶液濃度溶液濃度,該實驗設(shè)置兩組的目的是 形成對照形成對照。
(2)觀察比較蘿卜條①→③的變化,現(xiàn)象是蘿卜變 軟軟,可以推測A燒杯中的液體成分是 濃鹽水濃鹽水(“濃鹽水”或“清水”);蘿卜條②、④發(fā)生變化的原因是蘿卜細(xì)胞發(fā)生了 吸水吸水(“吸水”或“失水”)現(xiàn)象,B燒杯中的液體 減少減少(選填“增多”或“減少”)。
(3)植物根尖吸收水和無機鹽主要區(qū)域是 成熟區(qū)成熟區(qū)。此部位有大量的根毛,可以增加 吸水的面積吸水的面積,有利于根吸水。蘿卜作為根,除了吸收水和無機鹽,還有 固定固定的作用。
(4)一次性施肥過多造成“燒苗”現(xiàn)象,最好的補救措施是 多澆水多澆水。
(5)用糖拌西紅柿?xí)r,我們會發(fā)現(xiàn)盤中滲出很多汁液,這是由于糖溶液濃度 大于大于(選填“大于”、“小于”或“等于”)西紅柿細(xì)胞的細(xì)胞液濃度。
【考點】植物細(xì)胞的吸水、失水.
【答案】溶液濃度;形成對照;軟;濃鹽水;吸水;減少;成熟區(qū);吸水的面積;固定;多澆水;大于
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/10/17 3:0:2組卷:15引用:1難度:0.5
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蔗糖溶液濃度(mol/L) 0.0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 浸泡前蘿卜條質(zhì)量(g) 4.34 4.36 4.35 4.41 4.47 4.39 4.35 浸泡后蘿卜條質(zhì)量(g) 5.27 5.08 4.81 4.77 4.67 4.24 3.99 蘿卜條質(zhì)量變化百分比(%) 21.64 16.56 10.49 8.08 4.56 -3.42 -8.25 發(fā)布:2024/12/14 6:0:2組卷:91引用:3難度:0.5
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