當(dāng)前位置：教科新版五年級上冊《第二單元地球表面的變化》2023年單元測試卷（6）> 試題詳情

屠呦發(fā)現(xiàn)河水流出山谷后，坡度慢慢變小，水的流速（　?。?/h1>

A．變快

B．變慢

C．不變

【考點(diǎn)】影響液體流動快慢的因素．

【答案】B

【解答】

【點(diǎn)評】

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發(fā)布：2024/11/12 13:30:1組卷：8引用：7難度：0.7

相似題

1．模擬風(fēng)的形成實(shí)驗(yàn)?zāi)阕鲞^嗎？試著填一填。
（1）點(diǎn)燃蠟燭前，箱內(nèi)外的溫度

。（填“一樣”或“不一樣”）
（2）如圖，只點(diǎn)燃線香放在通風(fēng)口處，這時(shí)線香冒出的煙向

飄。（填“上方”或“箱內(nèi)”）
（3）點(diǎn)燃蠟燭，將點(diǎn)燃的線香放在通風(fēng)口處。過一會兒，小風(fēng)輪會

。（填“轉(zhuǎn)動”或“不轉(zhuǎn)動”）
（4）通過分析，我們發(fā)現(xiàn)：點(diǎn)燃蠟燭后，箱內(nèi)空氣變

（填“冷”或“熱”），箱外的

空氣（填“冷”或“熱”）通過進(jìn)氣口流入箱內(nèi)補(bǔ)充，這樣空氣就流動起來了，形成了

。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：3引用：1難度：0.5
解析
2．小明要比較水、牛奶和膠水三種液體流動的快慢。他是這樣做實(shí)驗(yàn)的：量取同樣多的水、牛奶和膠水，將它們同時(shí)滴在同一片玻璃板上端的同一條直線上。接著傾斜玻璃板，觀察水、牛奶和膠水的流動情況。
（1）小明應(yīng)該用

量取同樣多的水、牛奶和膠水。
A.
B.
C.
（2）小明在哪些方面保證了實(shí)驗(yàn)的公平？用“_____”標(biāo)出來。
（3）小明應(yīng)該通過什么現(xiàn)象來判斷哪種液體流動得最快？
（4）請根據(jù)本課學(xué)習(xí)的知識做出推測：

流動得最快，因?yàn)椋?!--BA-->

。
發(fā)布：2024/10/8 5:0:1組卷：0引用：1難度：0.4
解析
3．比較物體的特征：

水

木塊不會流動

空氣會流動

小石子

發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：1引用：1難度：0.6
解析

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水
木塊	不會流動
空氣	會流動
小石子

屠呦發(fā)現(xiàn)河水流出山谷后，坡度慢慢變小，水的流速（ ?。?/h1>

3．比較物體的特征： 水 木塊 不會流動 空氣 會流動 小石子

屠呦發(fā)現(xiàn)河水流出山谷后，坡度慢慢變小，水的流速（　?。?/h1>

3．比較物體的特征：

水

木塊不會流動

空氣會流動

小石子