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2020-2021學(xué)年吉林省吉林市永吉縣一年級(下)期中科學(xué)試卷
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試題詳情
比較物體的特征:
水
木塊
不會流動
空氣
會流動
小石子
【考點】
影響液體流動快慢的因素
;
空氣流動形成風(fēng)
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:1
引用:1
難度:0.6
相似題
1.
小明要比較水、牛奶和膠水三種液體流動的快慢。他是這樣做實驗的:量取同樣多的水、牛奶和膠水,將它們同時滴在同一片玻璃板上端的同一條直線上。接著傾斜玻璃板,觀察水、牛奶和膠水的流動情況。
(1)小明應(yīng)該用
量取同樣多的水、牛奶和膠水。
A.
B.
C.
(2)小明在哪些方面保證了實驗的公平?用“_____”標(biāo)出來。
(3)小明應(yīng)該通過什么現(xiàn)象來判斷哪種液體流動得最快?
(4)請根據(jù)本課學(xué)習(xí)的知識做出推測:
流動得最快,因為:
。
發(fā)布:2024/10/8 5:0:1
組卷:0
引用:1
難度:0.4
解析
2.
模擬風(fēng)的形成實驗?zāi)阕鲞^嗎?試著填一填。
(1)點燃蠟燭前,箱內(nèi)外的溫度
。(填“一樣”或“不一樣”)
(2)如圖,只點燃線香放在通風(fēng)口處,這時線香冒出的煙向
飄。(填“上方”或“箱內(nèi)”)
(3)點燃蠟燭,將點燃的線香放在通風(fēng)口處。過一會兒,小風(fēng)輪會
。(填“轉(zhuǎn)動”或“不轉(zhuǎn)動”)
(4)通過分析,我們發(fā)現(xiàn):點燃蠟燭后,箱內(nèi)空氣變
(填“冷”或“熱”),箱外的
空氣(填“冷”或“熱”)通過進氣口流入箱內(nèi)補充,這樣空氣就流動起來了,形成了
。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:3
引用:1
難度:0.5
解析
3.
三種液體流動快慢的比較
液體名稱
洗潔精
食用油
水
猜測
實驗結(jié)果
實驗結(jié)論:
。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:1
引用:1
難度:0.7
解析
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