放小鳥
??姑媽送我一只小鳥,綠色的羽毛,黃色的嘴巴,一雙翅膀撲棱撲棱的,非??蓯郏野阉胚M籠子里,喂它食吃,給它水喝,可它一動不動。我很著急,不知道怎么辦才好。
??突然,小鳥朝著窗外叫起來。我抬頭看去,原來窗外有一群鳥兒歡叫著、嬉戲著,那聲音聽起來多美妙呀!我想,小鳥一定是想媽媽想小伙伴兒了。
??我看了看籠子里的小鳥,決定放它回家。我打開籠子,小鳥對著我拍拍翅膀,像是在說:“謝謝你還我自由!我一定會好好長大,以后再來看你謝謝你還我自由!我一定會好好長大,以后再來看你?!比缓髿g叫著飛向林中。
(1)這是一只 非常可愛非??蓯?/div>的小鳥。你從哪些關(guān)鍵詞語或句子讀出來的?請用“_____”畫出來。
(2)“我把它放進籠子里,喂它食吃,給它水喝,可它一動不動?!毙▲B為什么“一動不動”?請在橫線里打上“√”。
①小鳥生病了。 ××
②小鳥不喜歡我。 ××
③小鳥想念媽媽和同伴了。 √√
(3)小鳥對著“我”拍拍翅膀,像是在說什么?請寫在文中橫線上。
(4)讀完短文后,你想對小作者說幾句悄悄話嗎?寫在下面的橫線上。
你是一個心地善良的好孩子,我要向你學(xué)習(xí)。你是一個心地善良的好孩子,我要向你學(xué)習(xí)。【答案】謝謝你還我自由!我一定會好好長大,以后再來看你;非??蓯?;×;×;√;你是一個心地善良的好孩子,我要向你學(xué)習(xí)。【解答】【點評】聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:0引用:1難度:0.5
(2)“我把它放進籠子里,喂它食吃,給它水喝,可它一動不動?!毙▲B為什么“一動不動”?請在橫線里打上“√”。
①小鳥生病了。
×
×
②小鳥不喜歡我。
×
×
③小鳥想念媽媽和同伴了。
√
√
(3)小鳥對著“我”拍拍翅膀,像是在說什么?請寫在文中橫線上。
(4)讀完短文后,你想對小作者說幾句悄悄話嗎?寫在下面的橫線上。
你是一個心地善良的好孩子,我要向你學(xué)習(xí)。
你是一個心地善良的好孩子,我要向你學(xué)習(xí)。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:0引用:1難度:0.5
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1.驗血 狗醫(yī)生讓猴護士給動物驗血。蜘蛛、蝸牛、小蝦、蚯蚓都來了。猴護士把他們的血抽了出來,放在一支支玻璃管里。
狗醫(yī)生來看化驗結(jié)果,可玻璃管上一個名字也沒有。原來猴護士忘記寫了,她急得哭起來。
狗醫(yī)生說:“別著急,青綠色的是蜘蛛的血,淺藍(lán)色的是蝸牛的血,青色的是小蝦的血,紅色的是蚯蚓的血。”猴護士聽了,細(xì)心地在玻璃管上做了標(biāo)記。狗醫(yī)生說:“驗血時,如果粗心大意,就會造成生命危險的?!焙镒o士說:“今后,我一定認(rèn)真,不再馬虎了?!?br />(1)這篇小短文共有
(2)你知道嗎?蜘蛛的血是
(3)寫出下面詞語的反義詞。忘記一 危險一 出來一 細(xì)心一 發(fā)布:2025/3/4 19:0:2組卷:1引用:1難度:0.8 -
2.我能借助拼音讀短文,并回答后面的問題。
冬天是個魔術(shù)師??冬天是個魔術(shù)師。他“呼”地一吹,青蛙啊,刺猬啊,熊啊,都不見了。
??冬天是個魔術(shù)師。他“呼”地一吹,滿天飄起了雪花,一會兒大地就變白了。
??冬天是個魔術(shù)師。他“呼”地一吹,湖面很快就變成了大玻璃。那些紅色的、黃色的葉子,都凍在玻璃里。
(1)這篇短文共有
(2)短文中的“大玻璃”指的是
(3)冬天,為什么青蛙、刺猬、熊都不見了?
(4)我會仿寫句子。
??冬天是個魔術(shù)師。他“呼”地一吹,小朋友們發(fā)布:2025/3/4 19:0:2組卷:1引用:1難度:0.8 -
3.課內(nèi)閱讀。
賣火柴的小女孩(節(jié)選)??她的一雙小手幾乎凍僵了?啊?哪怕一根小小的火柴?對她也是有好處的?她敢從成把的火柴里抽出一根,在墻上擦燃了,來暖和暖和自己的小手嗎?她終于抽出了一根。哧!火柴燃起來了,冒出火焰來了!她把小手?jǐn)n在火焰上。多么溫暖多么明亮的火焰啊,簡直像一支小小的蠟燭。這是一道奇異的火光!小女孩覺得自己好像坐在一個大火爐前面,火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手,燒得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服??!唉,這是怎么回事呢?她剛把腳伸出去,想讓腳也暖和一下,火柴滅了,火爐不見了。她坐在那兒,手里只有一根燒過了的火柴梗。
(1)請在“?”中加上標(biāo)點符號。
(2)寫出下列詞語的反義詞。
溫暖——
明亮——
(3)短文中,小女孩是一個發(fā)布:2025/3/4 19:0:2組卷:1引用:1難度:0.2
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