當(dāng)前位置： 2022-2023學(xué)年廣西梧州市龍圩區(qū)三年級（下）期末語文試卷> 試題詳情

課外閱讀。
種辣椒??常識課上，老師對植物的講解把我?guī)У街参锸澜缋?。聽完課，我動了心，決心種點什么，仔細(xì)觀察它的生長過程。
??回到家，我找到了兩個花盆，滿心歡喜地種下了辣椒籽。下種后，我每天都要給它們澆些水，盼望種子早些發(fā)芽。一天中午，弟弟告訴我花盆里出小苗了，我飛一般地跑到窗臺前，只見一棵小嫩芽拱出了土。又過了兩天，好幾棵小芽出來了。小芽越來越多，我給小辣椒苗間苗，把太密的小苗小心翼翼地拔掉一些。
??到了盛夏，每株辣椒就長到半尺多高了，它們的莖上都綴滿了欲放的花苞。
??幾天后，一朵朵雪白的小花先后開放了。又過了四五天，辣椒開始結(jié)果，青綠的橢圓形的小辣椒一個個綴在莖上，真惹人喜愛。
??秋風(fēng)吹進(jìn)窗來，帶進(jìn)一股香氣，辣椒開始由青變紅，看上去更令人喜愛。一個個兩寸多長的小辣椒掛在枝頭對我微笑，感謝我對它們的辛勤培育。收獲的時節(jié)到了，我滿懷欣喜地把成熟的辣椒一個個摘下，竟收了小半筐。
??我看著筐里的辣椒，心想：這多有意思呀！知識來源于實踐，而實踐又必須付出辛勤的勞動，這難道不是真理嗎？
（1）找出文中點明中心的句子，在下面畫上“——”。
（2）按短文內(nèi)容填空。
欲放的
花苞
花苞

滿懷
欣喜
欣喜

成熟的
辣椒
辣椒

小心
小心
翼翼
辛勤的
辛勤的
勞動
惹人
惹人
喜愛
（3）本文主要是按照
時間
時間
順序?qū)懙?。試歸納出作者種植辣椒的步驟：種辣椒籽→
發(fā)芽
發(fā)芽
→
開花
開花
→
結(jié)果
結(jié)果
。
（4）說說你從作者種辣椒的經(jīng)歷中得到了什么啟示。
只有付出辛勤的勞動，才能有所收獲。
只有付出辛勤的勞動，才能有所收獲。

【考點】記敘文；內(nèi)容理解與概括；概括文章主旨；寫作順序；找中心句．

【答案】花苞；欣喜；辣椒；小心；辛勤的；惹人；時間；發(fā)芽；開花；結(jié)果；只有付出辛勤的勞動，才能有所收獲。

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/8/17 15:0:1組卷：8引用：1難度：0.5

相似題

1．閱讀短文，回答問題。
攢錢??那天晚上，我在燈下寫作業(yè)，媽媽在我旁邊，埋頭補(bǔ)著襯衫。那是件很破舊的襯衫，領(lǐng)口卷曲著，袖口的布也磨破了。我知道，媽媽就兩件襯衫，倒換著穿。她自己這樣節(jié)省，為的是讓我們能吃好、穿好、好好讀書。望著媽媽消瘦的臉龐，我突然萌發(fā)了一個小小的念頭，要為媽媽做一件小事。
??第二天中午放學(xué)，我肚子餓得咕咕直叫。校門外正好有賣餅的，許多同學(xué)都紛紛涌過去。我忍不住把手伸向口袋，可一想起媽媽那件打著補(bǔ)丁的襯衫，便本能地縮回了手。
??就這樣，我攢起了錢，一分分，一角角地湊。那錢里包含著多少次的渴望，多少次的忍耐。
??一年過去了，終于等來了母親的生日。當(dāng)我把自己用零花錢給母親買的一件天藍(lán)色襯衫捧給她時，她先是一愣，隨即一把把我摟到懷里：“好孩子，你長大了，懂事了！”
??我用行動證實自己長大了。長大的含義，其實并不復(fù)雜。
（1）“那錢里包含著多少次的渴望，多少次的忍耐?！甭?lián)系上下文寫出“渴望”和“忍耐”分別指什么？

（2）結(jié)合文章內(nèi)容，寫出“長大的含義”指的是什么？

（3）概括文章的主要內(nèi)容。

（4）文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情。

。
發(fā)布：2024/11/18 21:0:1組卷：636引用：5難度：0.1
解析
2．閱讀理解。
錢被刮跑以后      1月20日，長春，北風(fēng)刮得很猛。我騎著自行車，只顧低著頭，往前緊蹬。臨近和平大路口，把一個邊走邊低頭數(shù)錢的農(nóng)民老大爺撞了個趔趄，他手中的一把人民幣“嘩啦”一聲掉在地上。我慌忙跳下車，想趕緊把錢給老人拾起來，可是已經(jīng)來不及了，散落在地上的錢已被呼呼的北風(fēng)刮了起來，紛紛向四處飛揚。正在這時只見過往的行人都不約而同地向錢飄走的方向跑去，有的還喊：“錢跑了，快搶??！”霎時間整個路口喧騰起來。
      這突如其來的情況，使老人大為吃驚，隨后便焦急地拍著大腿說：“風(fēng)刮人又搶，這可怎么得了，錢要沒有了。”我本想安慰老人幾句，可說什么好呢？
      沒有多久，風(fēng)似乎小了，“搶錢”的人們從四面八方陸續(xù)朝老人走來，把“搶”來的錢都一一交到他手里，老人喜出望外，不停地向眾人點著頭。
      人們聚集在老人的周圍，一再關(guān)切地要老人把錢數(shù)數(shù)。看得出老人有點情面難卻，用微顫的雙手?jǐn)?shù)了起來，旁邊還有人幫著數(shù)。數(shù)完，老人略微遲疑了一下，接著又?jǐn)?shù)了一遍，還是26張。老人抬起頭用疑惑的目光瞅著周圍的人們，并自言自語地說  不對  老人的話還沒有說完   一個戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生搶著喊開了   誰還沒有把錢送來   老人忙接著說：“不是少了，是多了?！薄霸趺磿嗄?，是您記錯了吧？”有人詫異地問。老人肯定地說：“沒有錯，我在家數(shù)得清清楚楚，明明是25張。都是五元一張的?！比藗儾唤獾貙σ曋?。那個小學(xué)生又喊開了：“誰有多送了？”話音剛落，只見一個中年婦女不好意思地說：“是我的，我拿著一張五元錢準(zhǔn)備到前面的商店買東西，剛才光顧著幫老大爺‘搶錢’了，竟忘了自己手里還拿著錢，一起都交給這位老大爺了?！闭f完，人群里爆發(fā)出一陣爽朗的笑聲。
      我沉重的心情一下子變得輕松了。
（1）給文字畫橫線的句子加上標(biāo)點。
（2）文中“搶錢”為什么要加引號？
（3）文中最后一句為什么說：“我沉重的心情一下子變得輕松了”？
（4）文章是按

順序?qū)懙摹?br />（5）你會歸納文章的中心思想嗎？試一試吧。
發(fā)布：2024/11/18 6:0:1組卷：250引用：3難度：0.8
解析
3．閱讀短文，完成練習(xí)。

       每年五月的第二個星期天，是媽媽們的節(jié)日。小姑娘手里攥（zuàn）著自己攢的零用錢來到了花店。她想送給心愛的媽媽一大束紅石竹花?？墒?，一進(jìn)五月，紅石竹花的價格就飛漲起來。等到了媽媽的節(jié)日這天，價格更是高得嚇人。小姑娘手里的錢只夠買一支紅石竹花。
      擺在紅石竹花旁邊的白石竹花價錢很便宜，可是沒有一個孩子買它。只有母親離去了，為了寄托哀思才擺上白石竹花。小姑娘考慮了很久，最后還是決定買很便宜很便宜的白石竹花。她把白石竹花放到了媽媽看不見的一個紅墨水瓶里。
      剛毅而又慈祥的白石竹花，什么顏色都能吸收，它像媽媽一樣，似乎什么事情都能自己承擔(dān)下來，甚至很理解孩子的煩惱。白石竹花拼命地吮吸著紅墨水，就連孩子隱藏著的買白石竹花這樣的秘密心情也吸收進(jìn)去。最后，白石竹花變成了生機(jī)勃勃的紅石竹花。
（1）認(rèn)真閱讀文章，從文中找出下面詞語的近義詞。
剛強(qiáng)--

      承受--

      苦惱--

（2）每年五月的第二個星期天是什么節(jié)日？

（3）小姑娘為什么買白石竹花呢？

（4）短文中說白石竹花“像媽媽一樣”，它與媽媽有哪些相似之處呢？請聯(lián)系自己的媽媽說一說。

（5）請你給文章加個題目，寫在文前的“     ”上。
發(fā)布：2024/11/20 8:1:1組卷：183引用：11難度：0.1
解析

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