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少年閏土(節(jié)選)      深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種著一望無際的碧綠的西瓜,其間有一個十一二歲的少年,項帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力的刺去,那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了。
      ……閏土來了,我便飛跑的去看。他正在廚房里,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套著一個明晃晃的銀項圈,這可見他的父親十分愛他,怕他死去,所以在神佛面前許下愿心,用圈子將他套住了。他見人很怕羞,只是不怕我,沒有旁人的時候,便和我說話,于是不到半日,我們便熟識了。
      ……“有胡叉呢。走到了,看見猹了,你便刺。這畜生很伶俐,倒向你奔來,反從胯下竄了。他的皮毛是油一般的滑……”
(1)課文《少年閏土》選自
魯迅
魯迅
(作者)的小說《
故鄉(xiāng)
故鄉(xiāng)
》。
(2)片段主要通過對人物的
動作
動作
、
外貌
外貌
等描寫,為我們刻畫了一個
勇敢能干
勇敢能干
的少年閏土形象。
(3)時隔多年后,“我”向母親詢問閏土的近況,并再次見到了他,原文寫道:
①“他(指閏土),——怎樣?……”“他?……他景況也很不如意……”
②我看時,不由的非常出驚,慌忙站起身,迎著走去。這來的便是閏土。雖然我一見便知道是閏土,但又不是我這記憶上的閏土了。
根據(jù)提示,想一想中年閏土有了什么變化?變化的原因是什么?
少年時 紫色的圓臉 頭戴一頂小氈帽 紅活圓實的手 見人很怕羞,只是不怕我
中年時
變得灰黃,很深的皺紋
變得灰黃,很深的皺紋
頭上是一頂破氈帽
頭上是一頂破氈帽
又粗又笨而且開裂,像松樹皮
又粗又笨而且開裂,像松樹皮
恭敬地叫“老爺”
恭敬地叫“老爺”
原因
社會的黑暗、生活的重?fù)?dān)讓他沒有了少年時的樣子
社會的黑暗、生活的重?fù)?dān)讓他沒有了少年時的樣子
(4)關(guān)于少年閏土,有一位同學(xué)發(fā)表了這樣的看法:少年閏土既是小說中“我”兒時所羨慕的“能人”,也是作者理想中一個人該有的生氣勃勃的樣子,就像“好的故事”一樣,少年閏土也是一種象征,也是一種期望。
你同意嗎,可聯(lián)系這一組課文或借助閱讀積累說說自己的想法。

【答案】魯迅;故鄉(xiāng);動作;外貌;勇敢能干;變得灰黃,很深的皺紋;頭上是一頂破氈帽;又粗又笨而且開裂,像松樹皮;恭敬地叫“老爺”;社會的黑暗、生活的重?fù)?dān)讓他沒有了少年時的樣子
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/3/4 20:0:1組卷:10引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.仔細(xì)讀下面的短文,填空。
    ??早晨,小馬迎著太陽跑步。跑在他前面的是小兔。跑在他左面的是小猴,右面的是小狗。烏龜跑得慢,落在他后面了。
    (1)短文一共有
     
    個逗號,
     
    個句號,一共有
     
    句話。
    (2)我能猜到“迎著”的意思是
     
    (填序號)
    ①面對著
    ②背對著
    (3)小兔在小馬的
     
    面,小猴在小馬的
     
    面,小狗在小馬的
     
    面,烏龜在小馬的
     
    面。(填序號)
    ①前
    ②右
    ③后
    ④左

    發(fā)布:2025/3/4 23:0:1組卷:0引用:1難度:0.2
  • 2.閱讀
    《月光曲》選段??貝多芬走近茅屋,琴聲忽然停了,屋子里有人在談話。一個姑娘說:“這首曲子多難彈哪!我只聽別人彈過幾遍,總是記不住該怎樣彈,要是能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈的,那有多好哇!”一個男的說:“是呀,可是音樂會的入場券太貴了,咱們又太窮。”姑娘說:“哥哥,你別難過,我不過隨便說說罷了?!?br />(1)“哥哥”在文中指的是
     
    。
    A.貝多芬
    B.皮鞋匠
    C.姑娘
    D.其他
    (2)文中“隨便說說”意思是
     

    A.考慮好了,認(rèn)真說。
    B.沒有考慮,認(rèn)真說。
    C.沒有考慮,順便說。
    D.考慮好了,順便說。
    (3)與文中的“這首曲子多難彈哪”前后照應(yīng)的句子是
     
    。
    A.我不過隨便說說罷了。
    B.我只聽別人彈過幾遍,總是記不住該怎樣彈。
    C.琴聲忽然停了。
    D.能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈的,那有多好哇!
    (4)文中有兩處描寫姑娘的談話,第一處表現(xiàn)了她
     
    ,第二處表現(xiàn)了她善解人意。
    A.善解人意。
    B.渴望聽到貝多芬親自彈奏。
    C.隨便說說。
    D.很想進(jìn)入音樂會自己彈這首曲子。

    發(fā)布:2025/3/4 22:30:2組卷:2引用:1難度:0.8
  • 3.課內(nèi)閱讀
    ??老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話,盯著亂哄哄的人們。他像一座山。
    ??人們停住腳,望著老漢。
    ??老漢沙啞地喊話:“橋窄!排成一隊,不要擠!黨員排在后邊!”
    ??有人喊了一聲:“黨員也是人?!?br />??老漢冷冷地說:“可以退黨,到我這兒報名?!?br />??竟沒人再喊。一百多人很快排成隊,依次從老漢身邊奔上木橋。
    ??水漸漸躥上來,放肆地舔著人們的腰。
    ??老漢突然沖上前□從隊伍里揪出一個小伙子□吼道□你還算是個黨員嗎□排到后面去□老漢兇得像只豹子□
    (1)給文中“□”里填上合適的標(biāo)點符號。
    (2)用“△”畫出老漢制止小伙子過橋時的動詞。
    (3)聯(lián)系老漢與小伙子的關(guān)系,說說老漢是個怎么樣的人。
     
    。
    (4)用“橫線”畫出一個比喻句,用“波浪線”畫出一個擬人句。

    發(fā)布:2025/3/4 22:30:2組卷:3引用:1難度:0.5
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