當(dāng)前位置： 2022年安徽省合肥市高考語(yǔ)文第二次質(zhì)檢試卷> 試題詳情

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。
      近期，一檔《但是還有書(shū)籍》的紀(jì)錄片引發(fā)人們對(duì)生活與閱讀的思考。攝影鏡頭記錄了閱讀者在喧囂中保持精神寧?kù)o的風(fēng)景，見(jiàn)證了他們對(duì)生命里這種純粹熱愛(ài)的堅(jiān)守。
      閱讀可以是一人靜坐之樂(lè)，可以是兩人對(duì)談之樂(lè)，還可以是眾人分享之樂(lè)。在我們?nèi)粘５拈喿x活動(dòng)中，可以通過(guò)分享的方法更好地讀懂一本書(shū)，讓這本書(shū)真正屬于自己。
      在第27個(gè)“世界讀書(shū)日”即將來(lái)臨之際，復(fù)興中學(xué)計(jì)劃深入推進(jìn)“師生同讀一本書(shū)”閱讀分享活動(dòng)，請(qǐng)你以“攜手雕刻時(shí)光，共創(chuàng)豐盈人生”為主題，完成一篇倡議書(shū)。
      要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

【考點(diǎn)】材料作文．

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：20引用：3難度：0.6

相似題

1．閱讀下面的材料，根據(jù)提示寫(xiě)作。
《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》一文中，子路率爾而對(duì)：“可使有勇，且知方也。”孔子哂笑：其言不讓。冉有謙讓有禮：“如其禮樂(lè)，以俟君子?！笨鬃硬毁澮谎?。
兩千多年過(guò)去，讓或不讓，依然是我們待人處事需要面對(duì)的問(wèn)題。請(qǐng)以“讓”為話題，自選角度，自擬標(biāo)題，寫(xiě)作成文要求：不得抄襲，不可在文章中暴露個(gè)人信息，字?jǐn)?shù)800以上。
發(fā)布：2024/11/8 11:0:1組卷：13引用：4難度：0.7
解析
2．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。
      捷克著名作家米蘭?昆德拉曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：負(fù)擔(dān)越重，我們的生命越貼近大地，它就越真切實(shí)在。相反，當(dāng)負(fù)擔(dān)完全缺失，人就會(huì)變得比空氣還輕，就會(huì)飄起來(lái)，就會(huì)遠(yuǎn)離大地和地上的生命，人也就只是一個(gè)半真的存在，其運(yùn)動(dòng)也會(huì)變得自由而沒(méi)有意義。
      上述材料具有啟示意義，對(duì)于“生命之重與生命之輕”，你有怎樣的感悟和思考？請(qǐng)根據(jù)這段話，撰寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
      要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。
發(fā)布：2024/11/8 11:0:1組卷：23引用：4難度：0.5
解析
3．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。
      不錯(cuò)，目前的中國(guó)，固然是江山破碎，國(guó)弊民窮，但誰(shuí)能斷言，中國(guó)沒(méi)有一個(gè)光明的前途呢？不，決不會(huì)的，我們相信，中國(guó)一定有個(gè)可贊美的光明前途。
--方志敏       國(guó)家是大家的。愛(ài)國(guó)是個(gè)個(gè)人的本分。
--陶行知
       若能作一朵小小的浪花奔騰，呼嘯加入獻(xiàn)身者的滾滾洪流中推動(dòng)人類歷史向前發(fā)展，我覺(jué)得這才是一生中最值得驕傲和自豪的事情。
--黃大年       以上材料觸發(fā)了你怎樣的思考和感悟？請(qǐng)據(jù)此寫(xiě)一篇文章。
要求：
      ①自選角度，自擬標(biāo)題；
      ②文體不限（詩(shī)歌除外），文體特征明顯；
      ③不少于800字；
      ④不得抄襲，不得套作。
發(fā)布：2024/11/8 4:0:1組卷：311引用：26難度：0.8
解析

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