九年級(1)班圍繞“社會生活離不開規(guī)則”開展主題學習,同學們收集了以下素材:
素材一:停課不停學期間,小杜發(fā)現(xiàn)自己時間利用不合理導致線上學習效果不佳,于是根據(jù)學校網課要求及時調整。 | 素材三: |
素材二:北京冬奧會期間,警方依法嚴懲高價倒賣“冰墩墩”系列產品以非法牟利的某商戶。 |
【考點】規(guī)則與秩序;北京冬奧會.
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:26引用:1難度:0.4
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1.“一米線”是文明線,也是健康線。近期一些地方和學校增設“一米線”標識,加強人員疏導,避免聚集,防范傳染。劃定和守住“一米線”意在( )
①防止感染,徹底遏制疫情
②遵守秩序,培養(yǎng)規(guī)則意識
③倡導公德,提升公民素養(yǎng)
④適度距離,保障人們健康發(fā)布:2025/1/3 1:30:2組卷:13引用:2難度:0.7 -
2.2022年12月13日,“再見了,行程卡?!保ㄈ鐖D)通信行程卡服務正式下線。中國通信院發(fā)布關于刪除通信行程卡相關數(shù)據(jù)的通告。這告訴我們( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/28 3:30:1組卷:6引用:3難度:0.7 -
3.以下是中學生明明生活中的三個情境、請你運用所學知識對其進行探究。
情境一 明明與同學小強一起過馬路,他們遇到了紅燈,小強說,沒關系,咱們跟著前面這群人一起闖過去。人多沒事。
(1)明明應該:
(2)理由:
情境二 明明班級新的班主任準備按照期中考試成績排座位,成績好的同學坐好的位置,成績差的同學全坐不好的位置。班主任正在為此事請同學們舉手表決。
(1)明明應該:
(2)理由:
情境三 明明在在放學回家的路上遇到外地工作的表哥,表哥客氣地遞上一支香煙說:“來,抽一支?!?br />(1)明明應該:
(2)理由:發(fā)布:2024/12/28 2:0:1組卷:4引用:2難度:0.5