閱讀材料:儒家思想是中國傳統(tǒng)文化的一部分,創(chuàng)立儒學以來,不斷變化發(fā)展,也飽受爭議。儒家思想逐漸成為了封建統(tǒng)治者維護君主專制的工具。它強調的是對等級社會秩序的尊崇,是對人性的束縛,是一種思想文化的專制。也有人認為儒家思想是中華民族的寶貴遺產(chǎn),中華文明延續(xù)不斷,多民族多元文化下的統(tǒng)一性,中華民族的性格蘊含在儒家發(fā)展的智慧中。
解讀材料,任意提取一個觀點,結合中國古代史的相關內容進行闡述。(要求觀點明確,史論結合。)
【考點】儒家思想的發(fā)展演變.
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:4引用:3難度:0.5
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1.如表所示是摘編自范曄《后漢書》的部分記載。這些記載集中反映出( )
記載 篇目 光武中興,錫光為交趾(今越南北部),任延守九真(今越南河內以南),于是教其耕稼,制為冠履,初設媒娉,始知婚娶,建立學校,導之禮義 《南蠻西南夷列傳?序》 東漢“欒巴……遷桂陽太守。以郡處南垂,不閑典訓,為吏人定婚姻喪紀之禮,興辦學校,以獎進之” 《欒巴傳》 東漢“北匈奴入遼東……(遼東太守陳禪)于學行禮,為說道義以感化之” 《陳禪傳》 A.“光武中興”局面 B.儒學的教化功能 C.“以吏為師”政策 D.東漢中央集權制 發(fā)布:2025/1/3 20:30:3組卷:2引用:4難度:0.6 -
2.下表為《唐律疏議》中北齊的“重罪十條”。據(jù)此可知唐代( )
謀反 謀危社稷 大不敬 對君主的不敬行為 謀大逆 謀毀宗廟山陵及宮闕 不孝 忤逆于直系尊長 謀叛 謀背國從偽 不睦 謀殺、販賣遠親及毆打遠系尊親屬 惡逆 謀殺或毆打尊長 不義 殺長官、師長及妻匿夫喪作樂改嫁 不道 殺一家非死罪三人等 內亂 亂倫 A.法律的儒家化 B.法律體系完備 C.行政司法合一 D.重私權輕公權 發(fā)布:2025/1/2 11:0:5組卷:3引用:7難度:0.9 -
3.儒學經(jīng)典產(chǎn)生于先秦,到漢代已難以讀懂,學者對其文字進行解釋,稱為“注”?!白ⅰ钡教拼蛛y以理解了,于是出現(xiàn)了學者對“注”的解釋,稱為“疏”。他們熱衷于細枝末節(jié)的繁瑣箋注,但與社會生活嚴重脫節(jié),從而陷入危機之中。這說明儒學( )
A.正統(tǒng)地位發(fā)生動搖 B.受到佛道思想的挑戰(zhàn) C.亟需自我革新完善 D.違背了時代發(fā)展潮流 發(fā)布:2025/1/2 6:30:1組卷:5引用:2難度:0.6
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