菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
小學(xué)語文
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
部編版五年級(jí)上冊(cè)《第2課 落花生》2021年同步練習(xí)卷(2)
>
試題詳情
(《落花生》)本文是按照( ?。┑捻樞?qū)懙摹?/h1>
A.議花生、種花生、收花生、吃花生
B.種花生、收花生、議花生、吃花生
C.種花生、收花生、吃花生、議花生
【考點(diǎn)】
寫作順序
.
【答案】
C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:1367
引用:1
難度:0.7
相似題
1.
《慢性子裁縫和急性子顧客》這篇課文是按什么順序來寫的?( ?。?/h2>
A.空間順序
B.時(shí)間順序
C.方位順序
發(fā)布:2024/10/26 4:30:4
組卷:235
引用:2
難度:0.7
解析
2.
明“壯舉”:
根據(jù)課文(《狼牙山五壯士》)的寫作順序排一排。(填字母)
A.英勇跳崖--壯烈豪邁
B.頂峰殲敵--決一死戰(zhàn)
C.引上絕路--斬釘截鐵
D.誘敵上山--痛擊敵人
E.接受任務(wù)--敵眾我寡
→
→
→
→
發(fā)布:2024/10/26 5:30:3
組卷:79
引用:3
難度:0.7
解析
3.
(《“諾曼底號(hào)”遇難記》)本文是按照海難發(fā)生過程安排情節(jié)的,下列排列順序正確的一項(xiàng)是 ( )
A.霧海夜航→被撞遇險(xiǎn)→以身殉職→指揮援救→盛譽(yù)船長(zhǎng)
B.霧海夜航→指揮援救→被撞遇險(xiǎn)→以身殉職→盛譽(yù)船長(zhǎng)
C.霧海夜航→被撞遇險(xiǎn)→指揮援救→以身殉職→盛譽(yù)船長(zhǎng)
D.霧海夜航→被撞遇險(xiǎn)→以身殉職→指揮援救→盛譽(yù)船長(zhǎng)
發(fā)布:2024/11/2 15:0:1
組卷:309
引用:3
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正