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按課文內(nèi)容填空。
（1）
井岡山
井岡山
生產(chǎn)糧食
不多
不多
，常常要抽出一些人到山下寧岡的茅坪去挑糧。
（2）
大家
大家
見了，越發(fā)敬愛
朱德
朱德
同志，
不好意思再
不好意思再
藏他的扁擔(dān)了。
（3）從井岡山到茅坪，來回有五六十里，
山高路陡
山高路陡
非常難走，可是每次挑糧，
大家都爭(zhēng)著去
大家都爭(zhēng)著去
。

【考點(diǎn)】課文理解．
【答案】井岡山；不多；大家；朱德；不好意思再；山高路陡；大家都爭(zhēng)著去
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：22引用：2難度：0.9
相似題

  • 1．新發(fā)現(xiàn)，快樂預(yù)習(xí)。（《春夏秋冬》）
    （1）一年分為
     
    個(gè)季節(jié)。
    （2）這一課新學(xué)的兩個(gè)偏旁是
     
    和
     
    ，新學(xué)的筆畫是
     
    。

    發(fā)布：2024/11/1 20:30:1組卷：587引用：1難度：0.9

  • 2．（《童年的發(fā)現(xiàn)》）讀課文填空。
    （1）“我”發(fā)現(xiàn)我的小伙伴都會(huì)
     
    。
    （2）經(jīng)過“我”的推算，我發(fā)現(xiàn)
     
    。
    （3）“我”在小學(xué)低年級(jí)的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)了
     
    。
    （4）從“我”的這些發(fā)現(xiàn)中，我覺得他是個(gè)
     
    的孩子。

    發(fā)布：2024/11/1 20:30:1組卷：29引用：4難度：0.7

  • 3．主題歸納。（《小蝦》）
          本文作者是從
     
    、
     
    、
     
    等方面來觀察小蝦的。
          正是作者對(duì)蝦的
     
    之情，才使得他對(duì)蝦們觀察仔細(xì)，照料用心，寫出了如此
     
    的小蝦。

    發(fā)布：2024/11/1 20:30:1組卷：3引用：1難度：0.7
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