非連續(xù)性文本閱讀
【材料一】中國空間站到底長啥樣?(材料來源:央視新聞)
??據(jù)了解,中國空間站命名“天宮”,基本構(gòu)型包括1個核心艙和2個實(shí)驗(yàn)艙??臻g站整體呈T字構(gòu)型,核心艙
居中,實(shí)驗(yàn)艙Ⅰ和實(shí)驗(yàn)艙Ⅱ分別連接于兩側(cè)。其中,天和核心艙全長16.6米,豎立起來,比5層樓還要高。最大直徑4.2米,比高鐵車廂的寬度還要大一些,可供3名航天員長期在軌駐留,是我國目前研制的最大航天器。從外觀上看,天和核心艙由節(jié)點(diǎn)艙、小柱段、大柱段三部分組成。
兩個實(shí)驗(yàn)艙分別以“問天”和“夢天”命名,主要任務(wù)是開展艙內(nèi)和艙外空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)和技術(shù)試驗(yàn),也是航天員的工作生活場所和應(yīng)急避難場所。
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【材料二】“天宮課堂”第一課開講啦!
??“天宮課堂”第一課定于12月9日下午開始,神舟十三號三位航天員即將太空授課。本次太空授課活動將采取天地互動方式進(jìn)行,航天員們將在軌介紹展示中國空間站工作生活場景,演示微重力環(huán)境下細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn)等現(xiàn)象。
【材料三】
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(1)閱讀材料,判斷對錯,對的打“√”,錯的打“×”。
①“天宮課堂”第一課三位“太空教師”是在中央電視臺給我們授課。 ××
②根據(jù)描述,我覺得A處是“天和”核心艙,B、C是“問天”和“夢天”實(shí)驗(yàn)艙。 √√
③通過“比5層樓還要高”“比高鐵車廂的寬度還要大一些”,可以看出作者運(yùn)用打比方的說明方法,讓我們了解了核心艙的空間大小。 ××
④想了解乒乓球在太空“浮不浮”,我覺得可以通過水球光學(xué)實(shí)驗(yàn)去了解。 √√
(2)小州長大了也想成為航天英雄。下列哪句話不合適做他的座右銘?AA
A.居安思危,戒奢以儉。
B.一萬年太久,只爭朝夕。
C.不飽食以終日,不棄功于寸陰。
D.莫等閑,白了少年頭,空悲切。
(3)請你結(jié)合三則材料,為“天宮課堂”海報(bào)設(shè)計(jì)一句有主題、有內(nèi)容和打動人的宣傳語。
“天宮課堂”點(diǎn)燃愛國愛科學(xué)的“星星之火”。“天宮課堂”點(diǎn)燃愛國愛科學(xué)的“星星之火”。
【答案】×;√;×;√;A;“天宮課堂”點(diǎn)燃愛國愛科學(xué)的“星星之火”。
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/1 17:30:1組卷:29引用:1難度:0.4
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1.聽短文《如此之厚的墻》,完成練習(xí)
(1)請用簡潔語言概括文章主要內(nèi)容。
(2)這個故事給我們的啟發(fā):發(fā)布:2025/3/1 9:0:1組卷:25引用:1難度:0.4 -
2.閱讀材料,回答問題
微博是一種網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用。它篇幅短小,每條不超過l40個字,甚至可以三言兩語。它代表了個人最真實(shí)的即時言論,人們可以用微博發(fā)布信息、發(fā)表評論、討論問題、轉(zhuǎn)發(fā)跟帖。無論是用電腦還是用手機(jī),只要能上網(wǎng),人們就可以像發(fā)短信一樣發(fā)微博,非常方便。
從材料中摘錄出4個能概括“微博”主要特點(diǎn)的詞語。發(fā)布:2025/3/1 7:30:1組卷:70引用:2難度:0.8 -
3.課外閱讀。
文段一 南沙群島是祖國巨大的藍(lán)色寶庫,這里也是個迷人的世界。她擁有難以計(jì)數(shù)的珍貴的海洋生物,蘊(yùn)藏著極為豐富的礦產(chǎn)資源,貯存了用之不竭的海洋動力。僅曾母暗沙,就以豐富的石油儲量而享有“第二波斯灣”的美譽(yù)。天是一片藍(lán)玉,海是一塊翡翠,遠(yuǎn)望水天相連,翡翠和藍(lán)玉合璧,實(shí)在是壯觀。清澈明亮的海水,龍蝦、燕魚、海龜五彩繽紛,令人心曠神怡。碧波浩渺的南沙海域,連浪濤都是美的,每一個浪頭都托起潔白的浪花,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,仿佛是歡迎的人群??梢钥隙?,將來的南沙群島會是一個充滿魅力的旅游勝地。
文段二 三亞在海南島的最南端,這里處處洋溢著濃濃的熱帶風(fēng)情。整個三亞被藍(lán)透了的海水圍著,藍(lán)藍(lán)的天與藍(lán)藍(lán)的海融成一體,低翔的白鷗掠過藍(lán)藍(lán)的海面,真讓人擔(dān)心潔白的翅尖會被海水蘸藍(lán)了。挺拔俊秀的椰子樹,不時在海風(fēng)中搖曳著碧玉般的樹冠。海灘上的細(xì)沙,金燦燦、亮閃閃的,軟軟地暖暖地?fù)崦藗兊哪_板,誰都想捏一捏、團(tuán)一團(tuán),將它揉成韌韌的面。
文段三 鼓浪嶼是一個與廈門半島毗鄰的步行島,它就像一顆明珠,在大海的懷抱中閃耀著迷人的光輝。島上不但風(fēng)光秀美,宛如一座精美的海上花園,而且有著濃厚的藝術(shù)氛圍,它又被譽(yù)為“中國的鋼琴之鄉(xiāng)”。
既然鼓浪嶼在海的懷抱中,到這里就不能不去觀海。登上海邊的小山,望著面前波濤洶涌的大海,陣陣咸澀的海風(fēng)撲面而來,憑海臨風(fēng)的感覺真是妙不可言。極目遠(yuǎn)眺,明知看不到海的邊際,卻不忍放棄,目不轉(zhuǎn)睛地看著那海天交界處霧蒙蒙的一片。嘩…一陣巨大的海浪聲撲來,讓人想急切地想感受一下海的雄渾,來到海邊?!昂簦『?!”大海卷著巨浪向我奔騰而來,在我腳下的沙灘上留下大片白沫,不一會兒,又卷起更大的海浪,更加兇猛地涌來。澎湃的海浪聲此起彼伏,帶給我無盡的向往與想像。
(1)這三段話分別描寫了我國
(2)聯(lián)系上下文,理解加點(diǎn)詞語的意思。
①用之不竭:
②妙不可言:
(3)文段一是圍繞著哪句話寫的,請你把這句話摘抄下來。
(4)三個文段中有許多很有新鮮感的句子值得我們細(xì)細(xì)品味,如:“天是一片藍(lán)玉,海是一塊翡翠,遠(yuǎn)望水天相連,翡翠和藍(lán)玉合璧,”中把天比作
(5)下列關(guān)于句子的修辭手法說法正確的一項(xiàng)是
A.“每一個浪頭都托起潔白的浪花,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,仿佛是歡迎的人群?!边@句話使用了比喻的修辭手法。
B.“天是一片藍(lán)玉,海是一塊翡翠,遠(yuǎn)望水天相連,翡翠和藍(lán)玉合璧,實(shí)在是壯觀”這句話是只使用了擬人的修辭手法。
C.“海灘上的細(xì)沙,金燦燦、亮閃閃的,軟軟地暖暖地?fù)崦藗兊哪_板”這句話是比喻句。
D.“鼓浪嶼是一個與廈門半島毗鄰的步行島,它就像一顆明珠,在大海的懷抱中閃耀著迷人的光輝。”這句話只使用了比喻一種修辭手法。
(6)對于文段的分析,下列說法錯誤的一項(xiàng)是
A.曾母暗沙以豐富的石油儲量而享有“第二波斯灣”的美譽(yù)。
B.三亞在海南島的最南端,那里的海水比別處更加藍(lán)一些。
C.南沙群島擁有難以計(jì)數(shù)的珍貴的海洋生物,但礦產(chǎn)資源比較缺乏。
D.鼓浪嶼有著濃厚的藝術(shù)氛圍,它又被譽(yù)為“中國的鋼琴之鄉(xiāng)”。發(fā)布:2025/3/1 18:0:1組卷:11引用:1難度:0.3
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