（部編版五年級(jí)上第一單元）這個(gè)單元的課文都是描寫(xiě)事物事物的，文章或蘊(yùn)含感情，或引發(fā)思考。就像琦君琦君（作者）的桂花雨，不僅帶給她許多童年的快樂(lè)的回憶，也寄托了她濃濃的思鄉(xiāng)思鄉(xiāng)之情；許地山用花生樸實(shí)無(wú)華樸實(shí)無(wú)華、用處很多用處很多的特點(diǎn)，來(lái)說(shuō)明做人的道理；《白鷺》一文讓人在體會(huì)白鷺美的同時(shí)，明白了美就蘊(yùn)含在平常平常的事物中，我們要有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛；《珍珠鳥(niǎo)》則體現(xiàn)出人與動(dòng)物人與動(dòng)物的快樂(lè)與美好。
【考點(diǎn)】課文理解．
【答案】事物；琦君；思鄉(xiāng)；樸實(shí)無(wú)華；用處很多；平常；人與動(dòng)物
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：99引用：2難度：0.7
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1．小草從地下
，那是春天的吧？一朵兩朵，那是春天的吧？樹(shù)木嫩芽，那是春天的吧？的小溪，那是春天的吧？發(fā)布：2025/3/13 4:30:1組卷：47引用：1難度：0.7 -
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代，詩(shī)人將一次平平常常的行程寫(xiě)得錯(cuò)落有致，平中見(jiàn)奇，寫(xiě)出了的宜人風(fēng)光，從、、可以推知。抒發(fā)了詩(shī)人的心情，讓人領(lǐng)略到平凡生活中的意趣。發(fā)布：2025/3/13 4:30:1組卷：47引用：2難度：0.7 -
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