試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

某研究小組利用如圖所示裝置制備氯氣并進(jìn)行鹵素性質(zhì)的探究。
菁優(yōu)網(wǎng)
Ⅰ.制備Cl2并進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)(夾持裝置和加熱儀器略)
(1)實(shí)驗(yàn)室用MnO2與濃鹽酸反應(yīng)制取Cl2,反應(yīng)的方程式為
4HCl(濃)+MnO2
MnCl2+Cl2↑+2H2O
4HCl(濃)+MnO2
MnCl2+Cl2↑+2H2O
。
(2)B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
Cl2+2Fe2+=2Fe3++2Cl?
Cl2+2Fe2+=2Fe3++2Cl?

(3)D中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
Cl2+2OH?=Cl?+ClO?+H2O
Cl2+2OH?=Cl?+ClO?+H2O
。
(4)取一支試管,加入2mLC中橙黃色溶液,再滴入幾滴淀粉KI溶液,觀察到溶液變?yōu)樗{(lán)色。通過以上實(shí)驗(yàn),能否得出結(jié)論:Br2的氧化性強(qiáng)于I2。理由
不能,有可能是過量的Cl2將KI氧化為I2
不能,有可能是過量的Cl2將KI氧化為I2

Ⅱ.研究小組為了驗(yàn)證Br2和I2能否將Fe2+氧化為Fe3+,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn) 操作 現(xiàn)象
先向試管中加入2mL FeCl2溶液,滴加少量溴水,振蕩 溶液為黃色

先向試管中加入2mL FeCl2溶液和0.5mL苯(浮于液面上),將膠頭滴管伸入下層溶液中,滴加0.5mL稀碘水 下層溶液為黃色
再滴加0.5mL KSCN溶液于下層溶液中 無紅色出現(xiàn)
(5)同學(xué)甲認(rèn)為實(shí)驗(yàn)ⅰ的現(xiàn)象說明溴水能將Fe2+氧化;同學(xué)乙認(rèn)為僅從“溶液為黃色”不能得出“溴水能將Fe2+氧化”的結(jié)論,黃色可能是溴水溶于溶液形成的顏色,另外還需要排除空氣的干擾。同學(xué)乙補(bǔ)充了實(shí)驗(yàn)方案,證明了“溴水能將Fe2+氧化”。同學(xué)乙補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)方案是
取少量實(shí)驗(yàn)ⅰ的黃色溶液于試管中,繼續(xù)滴加少量KSCN溶液,振蕩,溶液變?yōu)榧t色;另取2mLFeCl2溶液于試管中,滴加少量KSCN溶液,振蕩,無紅色出現(xiàn)
取少量實(shí)驗(yàn)ⅰ的黃色溶液于試管中,繼續(xù)滴加少量KSCN溶液,振蕩,溶液變?yōu)榧t色;另取2mLFeCl2溶液于試管中,滴加少量KSCN溶液,振蕩,無紅色出現(xiàn)

(6)分析實(shí)驗(yàn)ⅱ及上述實(shí)驗(yàn),判斷Br2、I2、Fe3+的氧化性由強(qiáng)到弱的順序是
Br2>Fe3+>I2
Br2>Fe3+>I2
。
(7)從“位置-結(jié)構(gòu)-性質(zhì)”的角度解釋Cl2、Br2、I2氧化性逐漸減弱的原因
同一主族元素,從上到下原子核外電子層數(shù)依次增多,原子半徑逐漸增大,得電子能力逐漸減弱,元素的非金屬性逐漸減弱,對(duì)應(yīng)單質(zhì)氧化性減
同一主族元素,從上到下原子核外電子層數(shù)依次增多,原子半徑逐漸增大,得電子能力逐漸減弱,元素的非金屬性逐漸減弱,對(duì)應(yīng)單質(zhì)氧化性減
。

【答案】4HCl(濃)+MnO2
MnCl2+Cl2↑+2H2O;Cl2+2Fe2+=2Fe3++2Cl?;Cl2+2OH?=Cl?+ClO?+H2O;不能,有可能是過量的Cl2將KI氧化為I2;取少量實(shí)驗(yàn)ⅰ的黃色溶液于試管中,繼續(xù)滴加少量KSCN溶液,振蕩,溶液變?yōu)榧t色;另取2mLFeCl2溶液于試管中,滴加少量KSCN溶液,振蕩,無紅色出現(xiàn);Br2>Fe3+>I2;同一主族元素,從上到下原子核外電子層數(shù)依次增多,原子半徑逐漸增大,得電子能力逐漸減弱,元素的非金屬性逐漸減弱,對(duì)應(yīng)單質(zhì)氧化性減
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:41引用:2難度:0.6
相似題
  • 1.實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳與濃鹽酸作為原料制取氯氣,某同學(xué)利用此原理制氯氣并設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    請(qǐng)回答下列問題:
    (1)從①、②、③裝置中選擇合適的制氣裝置(A處)
     
    (填寫序號(hào))。
    (2)寫出A處的化學(xué)反應(yīng)方程
     
    。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (3)裝置B、C中依次放的是干燥的紅色布條和濕潤的紅色布條,實(shí)驗(yàn)過程中該同學(xué)發(fā)現(xiàn)裝置B中的布條也褪色,其原因可能是
     
    ,說明該裝置存在明顯的缺陷,合理的改進(jìn)方法是
     
    。
    (4)氯氣通入飽和NaHCO3溶液中能產(chǎn)生無色氣體,已知酸性:鹽酸>碳酸>次氯酸,該實(shí)驗(yàn)證明氯氣與水反應(yīng)的生成物中含有
     
    。
    (5)NaClO2是一種重要的殺菌消毒劑,也常用來漂白織物等,其一種生產(chǎn)工藝如圖:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    ①NaClO2中Cl的化合價(jià)為
     
    。
    ②寫出“反應(yīng)”步驟中生成ClO2的化學(xué)方程式
     
    。

    發(fā)布:2024/12/14 8:0:2組卷:13引用:1難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.已知KMnO4與濃鹽酸在常溫下能反應(yīng)產(chǎn)生Cl2。若用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來制備純凈、干燥的氯氣,并與金屬反應(yīng)。每個(gè)虛線框表示一個(gè)單元裝置,其中有錯(cuò)誤的是(  )

    發(fā)布:2024/12/17 18:0:1組卷:135引用:5難度:0.8
  • 3.某研究性學(xué)習(xí)小組在查閱資料時(shí)發(fā)現(xiàn),化工廠常用氨氣來檢驗(yàn)氯氣是否泄漏,于是他們設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來探究氯氣與氨氣之間的反應(yīng).該小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    實(shí)驗(yàn)可用藥品有:a.二氧化錳 b.濃鹽酸 c.濃氨水 d.氯化銨 e.堿石灰 f.濃硫酸  g.飽和食鹽水 h.NaOH 固體 i.消石灰
    請(qǐng)回答下列問題:
    ( 1 )實(shí)驗(yàn)室制備氨氣有多種方法.通常用加熱固體混合物的方法制備氨氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
     
    ,本實(shí)驗(yàn)中裝置A 燒瓶內(nèi)的固體可選用
     
    (填上述給定藥品的序號(hào)).
    ( 2 )裝置E 的燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
     

    ( 3 )裝置D中盛裝的藥品是
     
    (填序號(hào)),裝置C的作用是
     

    ( 4 )通入B裝置的兩根導(dǎo)管左邊的較長、右邊的較短,其目的是
     

    (5)實(shí)驗(yàn)中可觀察到裝置B內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是
     
     有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     

    發(fā)布:2024/11/21 8:0:2組卷:7引用:2難度:0.3
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正