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2022-2023學(xué)年廣東省佛山市禪城實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)高一(下)期末語文試卷
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試題詳情
閱讀下列文字,回答下列問題。
走進(jìn)環(huán)境中的人
材料一:
這是魯鎮(zhèn)年終的大典,致敬盡禮,迎接福神,拜求來年一年中的好運(yùn)氣的。……年年如此,家家如此,——只要買得起福禮和爆竹之類的,——今年自然也如此。天色愈陰暗了,下午竟下起雪來,雪花大的有梅花那么大,滿天飛舞,夾著煙靄和忙碌的氣色,將魯鎮(zhèn)亂成一團(tuán)糟。我回到四叔的書房里時(shí),瓦楞上已經(jīng)雪白,房里也映得較光明,極分明的顯出壁上掛著的朱拓的大“壽”字,陳摶老祖寫的;一邊的對(duì)聯(lián)已經(jīng)脫落,松松的卷了放在長桌上,一邊的還在,道是
“事理通達(dá)心氣和平”
。我又無聊賴的到窗下的案頭去一翻,只見一堆似乎未必完全的《康熙字典》,一部《近思錄集注》和一部《四書襯》。無論如何,我明天決計(jì)要走了。
(節(jié)選自魯迅《祝?!罚?/bdo>材料二:
只說林沖就床上放了包裹被臥,就坐下生些焰火起來。屋后有一堆柴炭,拿幾塊來,生在地爐里。仰面看那草屋時(shí),四下里崩壞了,又被朔風(fēng)吹撼,搖振得動(dòng)。林沖道:“這屋如何過得一冬?待雪晴了,去城中喚個(gè)泥水匠來修理?!毕蛄艘换鼗?,覺得身上寒冷,尋思卻才老軍所說,二里路外有那市井,何不去沽些酒來吃?便去包裹里取些碎銀子,把花槍挑了酒葫蘆,將火炭蓋了,取氈笠子戴上,拿了鑰匙,出來,把草廳門拽上;出到大門首,把兩扇草場門反拽上鎖了;帶了鑰匙,信步投東,雪地里踏著碎瓊亂玉,迤邐背著北風(fēng)而行。
那雪正下得緊
。
(節(jié)選自施耐庵《林教頭風(fēng)雪山神廟》)
材料三:
您猜怎么著?他憑他那種唉聲嘆氣,他那種垂頭喪氣,和他那蒼白的小臉上的眼鏡,降服了我們……在別里科夫這類人的影響下,全城的人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地生活了十年到十五年,什么事都怕。他們不敢大聲說話,不敢寫信,不敢交朋友,不敢看書,不敢周濟(jì)窮人,不敢教人念書寫字……
別里科夫跟我同住在一所房子里。他的臥室挺小,活像一只箱子,床上掛著帳子。他一上床,就拉過被子來蒙上腦袋。房里又熱又悶,風(fēng)推著關(guān)緊的門,爐子里嗡嗡地叫,廚房里傳來嘆息聲——不祥的嘆息聲……他躺在被子底下,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,深怕會(huì)出什么事,深怕小賊溜進(jìn)來。他通宵做噩夢(mèng),到早晨我們一塊兒到學(xué)校去的時(shí)候,他沒精打采,臉色蒼白。
(節(jié)選自契訶夫《裝在套子里的人》)
材料四:
一時(shí)黛玉進(jìn)了榮府,下了車。眾嬤嬤引著,便往東轉(zhuǎn)彎,穿過一個(gè)東西的穿堂,向南大廳之后,儀門內(nèi)大院落,上面五間大正房,兩邊廂房鹿頂耳房鉆山,四通八達(dá),軒昂壯麗,比賈母處不同。黛玉便知這方是正經(jīng)正內(nèi)室,一條大甬路,直接出大門的。進(jìn)入堂屋中,抬頭迎面先看見一個(gè)赤金九龍青地大匾,匾上寫著斗大的三個(gè)大字,是“榮禧堂”,后有一行小字:“某年月日,書賜榮國公賈源”,又有“萬幾宸翰之寶”。大紫檀雕螭案上,設(shè)著三尺來高青綠古銅鼎,懸著待漏隨朝墨龍大畫,一邊是金蜼彝,一邊是玻璃。地下兩溜十六張楠木交椅,又有一副對(duì)聯(lián),乃烏木聯(lián)牌,鑲著鏨銀的字跡,道是:座上珠璣昭日月,堂前黼黻
①
煥煙霞。下面一行小字,道是:“
同鄉(xiāng)世教弟勛襲東安郡王穆蒔拜手書
?!?br />
(節(jié)選自曹雪芹《林黛玉進(jìn)賈府》)
【注】①黼黻:古代官僚貴族禮服上繡的花紋。
(1)下列對(duì)人物形象的賞析不正確的一項(xiàng)是
D
D
A.材料一中魯四的書房案頭上擺著《近思錄集注》《四書襯》,說明魯四老爺崇尚孔孟之道和宋明理學(xué),是具有濃厚的封建道統(tǒng)和封建禮教意識(shí)的人物。
B.材料二中林沖面對(duì)風(fēng)雪中搖撼的草屋,心里想著“待雪晴了,去城中喚個(gè)泥水匠來修理”,體現(xiàn)了他還未徹底醒悟、安于現(xiàn)狀的心理。
C.材料三描寫別里科夫的臥室,體現(xiàn)了他封閉守舊、膽小多疑的“套中人”的性格特點(diǎn),并且他還妄圖用這種性格轄制周圍的人和事。
D.材料四對(duì)“榮禧堂”的布局陳設(shè)做了詳細(xì)介紹,目的完全在于表現(xiàn)林黛玉“處處留心、時(shí)時(shí)在意”的性格特點(diǎn)。
(2)下列是對(duì)材料一中脫落的對(duì)聯(lián)補(bǔ)充和材料四對(duì)聯(lián)落款的停頓處理,正確的一項(xiàng)是
A
A
A.品節(jié)詳明德性堅(jiān)定
同鄉(xiāng)/世教弟/勛襲東安郡王/穆蒔/拜手書
B.德性堅(jiān)定品節(jié)詳明
同鄉(xiāng)世教弟/勛襲東安郡/王穆蒔/拜手/書
C.禮義廉恥孝悌忠信
同鄉(xiāng)/世教弟/勛襲東安郡王/穆蒔/拜手書
D.孝悌忠信禮義廉恥
同鄉(xiāng)世教弟/勛襲東安郡/王穆蒔/拜手/書
(3)金圣嘆點(diǎn)贊“那雪正下得緊”為“寫雪妙絕”。魯迅先生也說:“《水滸傳》里的一句‘那雪正下得緊’,比‘大雪紛飛’多兩個(gè)字,但那‘神韻’卻好得遠(yuǎn)了?!闭?qǐng)賞析“緊”字的好處。
(4)請(qǐng)根據(jù)上面四則材料,結(jié)合課文內(nèi)容,分析環(huán)境描寫在小說中的幾種作用。(100字左右)
【考點(diǎn)】
小說
.
【答案】
D;A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/23 8:0:8
組卷:36
引用:6
難度:0.5
相似題
1.
閱讀下面的文字,完成各題。
認(rèn) 親
侯發(fā)山
那天,龍飛和妻子文靜正在觀看中央電視臺(tái)的大型公益節(jié)目《等著我》??催^這個(gè)節(jié)目的人都知道,這是一檔尋親欄目,就是失去親人的家屬提供線索,由社會(huì)各界力量幫忙尋找。其中一大部分因?yàn)榫€索充足,加之現(xiàn)代化手段,以及志愿者的傾心投入,最終都能夠找到。也有一少部分,因?yàn)槟甏眠h(yuǎn),蛛絲馬跡都沒有,希望就成了泡影。
當(dāng)時(shí)電視上出現(xiàn)一個(gè)大叔,他來自四川農(nóng)村。四十多年前,他們七個(gè)月大的兒子丟失了,找了幾十年也沒有找到。男人姓陳,他對(duì)主持人倪萍說,當(dāng)時(shí)他們兩口子在山腰的一塊田里刨土豆,兒子在田邊的竹簍里睡覺。兩口子干了半天活,到田邊去歇息時(shí),才發(fā)現(xiàn)兒子不見了。這么多年,兩個(gè)人輾轉(zhuǎn)全國各地,每到一個(gè)地方,打上半年工,然后再趕往下一個(gè)地方,賺錢是次要的,主要是為了找兒子。他們常年在外,老家?guī)缀鹾苌倩厝ィ罱鼜睦霞覀鱽硐?,說家里的房子已經(jīng)坍塌了。十年前,因?yàn)樗寄顑鹤樱习榈难劬尴沽?;五年前,老伴病逝了?br /> 陳大叔只有六十歲,看上去像是七八十歲的人了。他雖然一直平靜地?cái)⑹鲋?,卻是一臉的無助??吹贸?,他強(qiáng)烈壓抑著心中的悲傷。
很顯然,他老了,希望在有生之年找到兒子,自己也老有所依,老有所靠。
可是,大家都能看出來,陳大叔給出的線索太少了,他的兒子沒有找到的可能。
龍飛鼻子酸酸的,文靜也用紙巾擦拭著眼角的淚水。
倪萍對(duì)陳大叔說,你還記得兒子長什么模樣嗎?他身上有沒有特別的特征?
陳大叔說,我只記得他小時(shí)候的模樣……他的臉上有塊特別明顯的胎記。
龍飛和文靜對(duì)視一眼。
龍飛摸了摸自己臉上的胎記,看著文靜,遲疑了一下,說:“我,我是不是該去認(rèn)親?”
“應(yīng)該去。老人家太可憐了?!蔽撵o點(diǎn)了點(diǎn)頭,鼓勵(lì)龍飛。
龍飛說:“要不要給萌萌商量一下?”萌萌是他們的兒子,在大學(xué)讀書。
文靜說:“不用商量,給他解釋一下就中。再說,他小時(shí)候就一直要爺爺,現(xiàn)在爺爺回來了,他應(yīng)該高興才是?!?br /> 就這樣,龍飛聯(lián)系中央電視臺(tái)“尋親欄目組”,聲稱自己就是陳大叔的兒子。“尋親欄目組”喜出望外,急忙聯(lián)系雙方見面。
陳大叔見到龍飛那一刻,愣怔了好半天,似乎不敢上前相認(rèn)。
瞅著陳大叔,龍飛心里刺疼刺疼的。陳大叔的頭發(fā)都已經(jīng)花白,像是落了一頭的雪??梢韵胂蟮?,為了尋找兒子,老人家飽受了怎樣的磨難。
龍飛說:“爹,我是您兒子啊?!闭f罷,上前抱著陳大叔,眼里的淚不由得流了出來。龍飛一邊哭一邊訴說自己尋找生身父母也找得好辛苦,說要不是看電視,真不相信這輩子還能見到他。
陳大叔,落淚了。他顫抖著手,撫摸著龍飛的肩膀,也嗚嗬嗚嗬地起來,鼻涕一把淚一把的。
后來,龍飛就把陳大叔接回了家里。龍飛在城里開家店鋪,經(jīng)營著五顏六色的布匹,買的房子也在城里。陳大叔勤快,龍飛不讓他去店里幫忙,他就在家里忙活,沒事干了,就去拖地板,有時(shí)一天拖三四遍,都能照出人影來。
兒子找到了,也有了家,陳大叔好像一下子掉進(jìn)了福窩里。
萌萌從學(xué)?;貋?,一家三代更是其樂融融,家里邊充滿了愛的溫馨。
二十三年后,陳大叔的生命終于走到了盡頭。彌留之際,他拉著龍飛的手說:“孩子,謝謝你!其實(shí),你不是我的孩子,他臉上的胎記在左邊,你的在右邊。當(dāng)時(shí),看你哭得那么傷心,我也就認(rèn)了。”
龍飛說:“爹,我知道我不是您的兒子,因?yàn)樵谖覂蓺q的時(shí)候父母先后病逝了……看到您無依無靠,我和文靜商量后就認(rèn)您了。”
陳大叔粲然一笑,蠕動(dòng)著嘴唇,還想說點(diǎn)什么
,眼睛一閉,再也沒有睜開。
萌萌得知真相后,寫成故事放在了網(wǎng)上。陳大叔的老家人看到這個(gè)故事,就在網(wǎng)文后面留言說,當(dāng)年老人的兒子被狼叼走了,害怕老人知道真相挺不過去,村人就隱瞞了事實(shí),都說是丟了,是為了讓老人心存希望,活下去。
(選自《北京文學(xué)》2019年第2期,有刪改)
(1)下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.小說詳細(xì)介紹《等著我》節(jié)目,介紹主持人倪萍和陳大叔的對(duì)話,不同于以往小說的慣常寫法,說明這是一個(gè)真實(shí)的事件。
B.“龍飛和文靜對(duì)視一眼”,夫妻之間的對(duì)視表現(xiàn)了兩人對(duì)陳大叔的艱辛遭遇的同情,說明兩人都有了幫助陳大叔的想法??此崎e筆,實(shí)則很有用心。
C.小說后半部分慢慢揭示出事情的真相,陳大叔、龍飛和“村人”都隱瞞了一些真相,說出善意的謊言,從而溫暖了彼此,溫暖了讀者。
D.小說以小見大,透過一次尋親的經(jīng)歷,寫出人生的艱難和幸福,譜寫人間有愛的佳話,彰顯了平凡生活中的人性美。
(2)請(qǐng)分析文中畫線語句的意蘊(yùn)。
(3)小說以揭示當(dāng)年“村人”隱瞞的真相結(jié)尾,這樣處理有怎樣的藝術(shù)效果?請(qǐng)結(jié)合作品分析。
發(fā)布:2024/11/5 20:30:1
組卷:7
引用:3
難度:0.6
解析
2.
閱讀下面的文字,完成各題。
路遙
平凡的世界(節(jié)選)
幾天之后,在少平即將離開省城的時(shí)刻,金秀和蘭香相跟著來旅店找他,想陪他出去到街上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。但少平推諉著不想去。最少在眼下,他不愿帶著臉上的疤痕,和任何女性相跟著逛大街,他無法忍受陌生人用異樣的目光看他和身邊兩個(gè)漂亮的妹妹。說實(shí)話,對(duì)臉上的那道疤痕,盡管他顯得不在乎,但內(nèi)心卻為此而萬般痛苦,愛美之心人人有,更何況,他正當(dāng)青春年華!至于他的臉究竟被毀到了何種程度,直到現(xiàn)在他都沒有勇氣去照鏡子。
金秀見他執(zhí)意不到街上去轉(zhuǎn),就提議他們?nèi)齻€(gè)人一塊到她的宿舍去坐坐;她說她們宿舍實(shí)習(xí)的同學(xué)都沒回來,就她一個(gè)人。醫(yī)學(xué)院離這兒很近,少平也就同意了。
三個(gè)人到醫(yī)學(xué)院金秀的宿舍后,金秀特意讓少平坐到她床上休息。她讓少平先一個(gè)人待一會(huì),自己隨即又拉了蘭香,到外面去采買吃的她想好好款待一下少平哥。
蘭香和金秀走后,少平一個(gè)人沒事,就在金秀的枕頭邊拿了幾本醫(yī)學(xué)雜志看。他在無意間發(fā)現(xiàn)金秀床鋪那頭的墻上掛一面圓鏡子。他猶豫了一下,過去摘下那面鏡子。當(dāng)鏡子就要舉到面前的時(shí)候,他閉住了眼睛。
他閉著眼,舉著鏡子,腳步艱難地挪到了靠近房門的空地上。他久久地立著,拿鏡子的那。條胳膊抖得像篩糠一般。在這一刻里,孫少平不再是血性男兒,完全成了一個(gè)膽怯的懦夫!我看到的將會(huì)是怎樣的一個(gè)我?他在心里問自己。你?。槭裁床桓艺曌约旱牟恍夷??
你不愿看見它,難道它就不存在嗎?你連看見它的勇氣都鼓不起來,你又怎樣帶著它回到人們中間去生活?可笑!你這可笑的鴕鳥心理!
他睜開了眼睛。呀!他看見,那道可怕的傷疤從額頭的發(fā)楞起斜劈過右眼角,一直拉過顴骨直至臉頰,活像調(diào)皮孩子在公廁墻上寫了一句罵人話后所劃下的驚嘆號(hào)!
他猛地把那面鏡子摔在水泥地板上;一聲爆響,鏡子的碎片四處飛濺。接著,他一下伏在金秀的床鋪上,埋住臉痛哭起來……
他聽見了開門聲——是金秀和蘭香回來了。
他爬起來,用金秀的毛巾揩去了臉上的淚痕。接著,匆忙地拿起掃帚,把滿地的碎鏡片掃到門后。在手捉住門鎖柄的時(shí)候,他停留片刻,以便自己鎮(zhèn)靜下來——盡管他知道這是徒勞的。
在門打開的一剎那間,他看見兩個(gè)妹妹都懷里抱著一堆吃的東西,臉色蒼白地愣住看他。她們顯然感到這屋里曾發(fā)生了什么事,其實(shí),他自己的神態(tài)就說明了這一點(diǎn)。
不過,她們很快說笑著走過來了。以后,她們一直裝著沒有看見門背后的那一堆碎鏡片。
兩個(gè)女孩子像演戲一樣,大聲說笑著,甚至有點(diǎn)咋咋?;?,在桌子上鋪開了塊干凈的白布,然后把那些罐頭、啤酒、果子露、牛肉、面包等等吃的東西都擺好,讓他坐到“上席”上,并且開玩笑稱他“革命老前輩”……吃過東西后,少平?jīng)]讓她們送他,自己一個(gè)人來到大街上。
啊,最為嚴(yán)重的時(shí)刻也許已經(jīng)過去了!
現(xiàn)在,他行走在這人流如潮的大街上,不管有多少含義復(fù)雜的目光在他臉上掃射,他也坦然如常。不知為什么,他甚至感到自己的情緒漸漸亢奮起來。
他在個(gè)體戶的小攤上買了一副黑鏡,隨即就戴起來——部分地遮掩了臉上那道疤痕。接著,他又到商店買了一件鐵灰色風(fēng)雨衣穿在身上。這打扮加上臉上那道疤,奇特地使他具有了另一種男子漢的魅力——這正是他想象中自己的“新”形象。在下午剩下的最后一點(diǎn)時(shí)光里,他還到新華書店買了幾本書。
當(dāng)天晚上,他靜靜地坐在小旅店的房間里,分別給妹妹、仲平和金秀寫了兩封信。在給蘭香和仲平的信中,他向他們“闡述”了他為什么現(xiàn)在不想來大城市工作的想法。他說他也許一輩子可能和煤炭打交道。第二天,孫少平提著自己的東西,在火車站發(fā)出了那兩封信,就一個(gè)人悄然離開了省城。中午時(shí)分,他回到了久別的大牙灣煤礦。
他在礦部前下了車,抬頭望了望高聳的選煤樓、雄偉的矸石山和黑油油的煤堆,眼里忍不住涌滿了淚水。溫暖的季風(fēng)吹過了綠黃相間的山野;藍(lán)天上,是太陽永恒的微笑。
他依稀聽見一支用口哨吹出的充滿活力的歌在耳邊回響。這是贊美青春和生命的歌。
(有刪改)
(1)下列對(duì)小說內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是
A.金秀和蘭香到旅店找孫少平,想陪他出去到街上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),兩個(gè)妹妹都希望幫助哥哥,希望哥哥早日擺脫痛苦。
B.慌忙地收拾東西,用毛巾揩去淚痕,但還是被妹妹看出了端倪,說明孫少平的內(nèi)心遭到的打擊是巨大的。
C.盡管少平的兩個(gè)妹妹都裝著沒有看見門背后的一堆碎鏡片,但是他還是受到了刺激,悄悄地離開了她們。
D.小說結(jié)尾寫孫少平回到了煤礦,沒有留在大城市工作,他感覺在“平凡的世界”里,自己的生命也有意義。
(2)下列對(duì)小說藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.“你??!為什么不敢正視自己的不幸呢?”小說改用第二人稱,表現(xiàn)出孫少平審視自己、剖析自己的心理。
B.“你這可笑的鴕鳥心理”,這個(gè)句子通過語言描寫,表現(xiàn)孫少平的自嘲,同時(shí)也在鼓勵(lì)自己不要一味躲避。
C.文中把傷疤比作調(diào)皮孩子劃下的驚嘆號(hào),形象地寫出了傷疤很長的特點(diǎn),這樣的傷疤深深地傷害了少平。
D.“高聳的選煤樓、雄偉的矸石山和黑油油的煤堆”,作者用三個(gè)結(jié)構(gòu)相似的短語,寫出了大牙灣煤礦的特點(diǎn)。
(3)從文中可看出孫少平的情感經(jīng)歷了哪些變化?
(4)從小說中可以看到,孫少平的經(jīng)歷可謂不平凡,那么如何理解小說的標(biāo)題“平凡的世界”?請(qǐng)結(jié)合小說內(nèi)容加以分析。
發(fā)布:2024/11/5 19:0:2
組卷:79
引用:15
難度:0.4
解析
3.
閱讀下面文字,完成各題。
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“折磨人的工作?”察茨金一臉同情,“跟您說吧,如果您認(rèn)為寫作是一個(gè)折磨人的工作的話,那是因?yàn)槟€沒有使用我公司代理的可調(diào)節(jié)式寫字臺(tái)。我們的寫字臺(tái)保證您坐姿舒服,輕松省力……”
“你趕緊走吧!”我忍無可忍,下了逐客令,“要不我打電話叫人把你扔出去!”
可這個(gè)家伙看了一眼我桌子上的電話,不以為意地一笑:“瞧瞧您的電話吧?,F(xiàn)在誰還使用這種式樣老舊的電話啊?我給您推薦一款新式電話吧,通話清晰,鈴聲悅耳……”
我氣急了:跳了起來,抓住這個(gè)家伙的衣袖,把他朝門口拖去:“出去!我心臟病要犯了?!?br />“可千萬別這樣。不過要是您真的發(fā)生了不測的話,您也不用擔(dān)心。我會(huì)在我代理的那個(gè)墓地為您選一塊好地方,風(fēng)景優(yōu)美,視野開闊……”
我把這個(gè)家伙推了出去,哐地一聲關(guān)上了門,還在里面把鎖反鎖了,然后回到了寫字臺(tái)前。
可一分鐘后,門把手轉(zhuǎn)動(dòng)一下,門就開了。察茨金點(diǎn)頭哈腰地走了進(jìn)來,瞇縫著眼睛說:“我只想告訴您,您的門鎖不好用,輕輕一按就能打開。我要給您介紹一款英國門鎖,質(zhì)量可靠,堅(jiān)固耐用……”
我簡直快瘋了,從寫字臺(tái)的抽屜里掏出一把手槍,對(duì)著他咬牙切齒地說:“你再不走,我要開槍了!”
可這個(gè)家伙依然面帶笑容:“非常高興您能有機(jī)會(huì)檢驗(yàn)我要向您推薦的防彈衣的質(zhì)量。我現(xiàn)在身上穿的就是樣品。這種防彈衣絕對(duì)物美價(jià)廉,穿脫方便……”
我放下手槍,沖過去攔腰抱起察茨金,使出全身的力氣,把他扔出了窗外!
“您的領(lǐng)帶夾不夠精致,刮傷了我的臉。我要向您推薦今年的流行新款,黃金質(zhì)地,新穎時(shí)尚……”窗外傳來了這個(gè)家伙落地前最后的喊聲。
(有刪改)
(1)下列對(duì)小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.小說在諷刺和幽默中敘述了最牛推銷員處處碰壁的經(jīng)歷,反映了社會(huì)底層的小人物為生計(jì)而奔波的艱辛。
B.“您需要幫忙嗎”的關(guān)切詢問,表明“我”是一個(gè)頗具同情心的人:而把推銷員從窗戶里扔出去的結(jié)局,則表明了“我”的虛偽。
C.推銷員所推銷的商品無所不有,人們需要什么他就有什么,他是一個(gè)能力極強(qiáng)且服務(wù)態(tài)度極好的人。
D.最牛推銷員無所不能,能給人們提供全方位的服務(wù),卻處處碰壁,頻頻失敗,反映了社會(huì)人情的冷漠。
(2)小說是如何塑造推銷員這一形象的?請(qǐng)簡要分析。
(3)請(qǐng)結(jié)合小說,探究本文主題的社會(huì)意義。
發(fā)布:2024/11/5 22:0:2
組卷:5
引用:4
難度:0.5
解析
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