【面對挫折有差別】
材料一 出現(xiàn)新冠疫情后，甲每天早、中、晚都要量體溫，體溫稍有波動，便非常緊張。聽說所在的小區(qū)出現(xiàn)了一個確診病例，就更加緊張。有一天，他在泡腳后，發(fā)覺體溫有點上升，雖然在正常范圍內，但他卻很焦慮：“我可能感染新冠了！怎么辦呀？”
材料二 疫情期間，乙感覺不舒服，體溫也有點偏高，于是，他囑咐妻子、孩子在家做好防控、戴口罩、勤洗手、通風、保證營養(yǎng)……自己騎車去了附近的醫(yī)院，經檢測被確診，立刻住院治療，最終痊愈。令人感嘆的是，他能夠清楚地說出近期活動的軌跡以及密切接觸者，而且，他的妻子、孩子均未被感染。他把自己的經歷通過微博分享出來，希望大家不必過度恐慌，重視病毒的傳染性，嚴格遵守防疫要求。
（1）請根據(jù)材料一、二完成下表。
| 人物 | 挫折情境 | 挫折認知（對挫折情境的認識和評價） | 挫折反應 |
| 甲 | 有感染風險 | ② 疫情難以控制，一旦被感染，后果不可設想。 疫情難以控制，一旦被感染，后果不可設想。 |
緊張、焦慮、恐懼…… |
| 乙 | ① 自身被確診 自身被確診 |
尊重科學，相信遵守防疫要求 有助于戰(zhàn)勝疫情。 |
③ 冷靜面對、嚴格防控、積極治療。 冷靜面對、嚴格防控、積極治療。 |
（3）寫一個自己進入初中以來遇到的挫折，結合所學知識，分析并寫出解決辦法。
| 挫折 | 挫折認知（對挫折情境具體、合理、有的認識和評價） | 具體、合理、有效的解決辦法 |
| ① 學習總是跟不上。 學習總是跟不上。 |
② 學習要掌握正確、科學的學習方法。 學習要掌握正確、科學的學習方法。 |
③ 請教老師和同學學習方法，改變自己以前不好的學習方法。 請教老師和同學學習方法，改變自己以前不好的學習方法。 |
【答案】疫情難以控制，一旦被感染，后果不可設想。；自身被確診；冷靜面對、嚴格防控、積極治療。；學習總是跟不上。；學習要掌握正確、科學的學習方法。；請教老師和同學學習方法，改變自己以前不好的學習方法。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：3引用：3難度：0.3
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3．材料問答題：
材料一：名詞解釋：微博，微型博客的簡稱。是一種互動及傳播性極快的網絡工具，你可以通過手機、MSN、QQ和外部API接口等途徑向你的微博客發(fā)布消息。微博客的另一個特點還在于這個“微”字，一般發(fā)布的消息只能是只言片語。
材料二：癌癥媽媽
郭雪姣，1985年生于揚州，25歲，于2010年3月經診斷身患胃癌，因發(fā)表“我不該放棄自己”等系列“抗癌微博”，一夜之間成為網絡紅人，被網友稱為“癌癥媽媽”，4600多位“粉絲”用充滿鼓勵和關切的留言告訴她，她不是“一個人在戰(zhàn)斗”。10月10日凌晨3時，因胃部大量出血，“癌癥媽媽”郭雪姣留下2歲半的兒子天天匆匆告別了這個世界。央視新聞頻道《共同關注》欄目，以8分鐘長的時間段報道了揚州“癌癥媽媽”逝世的消息，主播歐陽夏丹充滿深情地表示，郭雪姣雖然已經離去，但其“精神永留存”。央視著名主持人韓喬生說：“雪姣，一路走好！但愿天國里也有愛！用真愛感動上蒼！”
根據(jù)材料請回答：
（1）斯人已去，精神永存。郭雪嬌的抗癌故事給了我們什么啟發(fā)？
（2）請問：郭雪嬌的抗癌微博在一夜之間引發(fā)4600多位粉絲的關心和鼓勵體現(xiàn)了網友們關心他人、心系社會的可貴品質。作為青少年學生應該怎樣親近社會呢？
（3）一位網友留言讓人想哭。她對郭雪姣的丈夫說：“一定要照顧好孩子的情緒，如果他想媽媽了，就打我的電話，我會以雪姣的口吻安慰天天?！比绻悄?，你準備如何安慰天天？發(fā)布：2024/12/28 8:0:1組卷：2引用：1難度：0.5
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