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某校從高三年級(jí)選拔一個(gè)班級(jí)代表學(xué)校參加“學(xué)習(xí)強(qiáng)國知識(shí)大賽”,經(jīng)過層層選拔,甲、乙兩個(gè)班級(jí)進(jìn)入最后決賽,規(guī)定選手回答1道相關(guān)問題,根據(jù)最后的評(píng)判選擇由哪個(gè)班級(jí)代表學(xué)校參加大賽.每個(gè)班級(jí)有5名選手,現(xiàn)從每個(gè)班級(jí)的5名選手中隨機(jī)抽取3人回答這道問題.已知甲班的5人中只有3人可以正確回答這道題目,乙班的5人能正確回答這道題目的概率均為
3
5
,甲、乙兩個(gè)班每個(gè)人對問題的回答都是相互獨(dú)立的.
(1)求甲、乙兩個(gè)班抽取的6人中至少有3人能正確回答這道題目的概率;
(2)設(shè)甲班被抽取的選手中能正確回答題目的人數(shù)為X,求隨機(jī)變量X的分布列與數(shù)學(xué)期望,并利用所學(xué)的知識(shí)分析由哪個(gè)班級(jí)代表學(xué)校參加大賽更好.

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:113引用:4難度:0.5
相似題
  • 1.某漁池年初放養(yǎng)一批魚苗,為了解這批魚苗的生長、健康狀況,一個(gè)月后,從該漁池中隨機(jī)撈出n條魚稱其重量(單位:克),并將所得數(shù)據(jù)進(jìn)行分組,得到如右頻率分布表.
    分組 頻數(shù) 頻率
    (80,90] 3 0.03
    (90,100] 7 0.07
    (100,110] x 0.10
    (110,120] 20 y
    (120,130] 35 0.35
    (130,140] 20 0.20
    (140,150] 5 0.05
    合計(jì) n 1.00
    (Ⅰ)求頻率分布表中的n,x,y的值;
    (Ⅱ)從撈出的重量不超過100克的魚中,隨機(jī)抽取3條作病理檢測,記這3條魚中,重量不超過90克的魚的條
    數(shù)為ξ,求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.

    發(fā)布:2024/10/31 8:0:1組卷:8引用:1難度:0.5
  • 2.為減少汽車尾氣排放,提高空氣質(zhì)量,各地紛紛推出汽車尾號(hào)限行措施,為做好此項(xiàng)工作,某市交支隊(duì)對市區(qū)各交通樞紐進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),表中列出了某交通路口單位時(shí)間內(nèi)通過的1000輛汽車的車牌尾號(hào)記錄:
    組名 尾號(hào) 頻數(shù) 頻率
    第一組 0、1、4 200 0.2
    第二組 3、6 250 0.25
    第三組 2、5、7 a b
    第四組 8、9 e 0.3
    由于某些數(shù)據(jù)缺失,表中以英文字母作標(biāo)記,請根據(jù)圖表提供的信息計(jì)算:
    (Ⅰ)若采用分層抽樣的方法從這1000輛汽車中抽取20輛,了解駕駛員對尾號(hào)限行的建議,應(yīng)分別從一、二、三、四組中各抽取多少輛?
    (Ⅱ)以頻率代替概率,在此路口隨機(jī)抽取4輛汽車,獎(jiǎng)勵(lì)汽車用品,用ξ表示車尾號(hào)在第二組的汽車數(shù)目,求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.

    發(fā)布:2024/10/31 8:0:1組卷:47引用:4難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.某單位組織職工開展構(gòu)建綠色家園活動(dòng),在今年3月份參加義務(wù)植樹活動(dòng)的職工中,隨機(jī)抽取M名職工為樣本,得到這些職工植樹的株數(shù),根據(jù)此數(shù)據(jù)作出了頻數(shù)與頻率統(tǒng)計(jì)表和頻率分布直方圖如圖:
    (1)求出表中M,p及圖中a的值;
    (2)單位決定對參加植樹的職工進(jìn)行表彰,對植樹株數(shù)在[25,30)區(qū)間的職工發(fā)放價(jià)值800元的獎(jiǎng)品,對植樹株數(shù)在[20,25)區(qū)間的職工發(fā)放價(jià)值600元的獎(jiǎng)品,對植樹株數(shù)在[15,20)區(qū)間的職工發(fā)放價(jià)值400元的獎(jiǎng)品,對植樹株數(shù)在[10,15)區(qū)間的職工發(fā)放價(jià)值200元的獎(jiǎng)品,在所取樣本中,任意取出2人,并設(shè)X為此二人所獲得獎(jiǎng)品價(jià)值之差的絕對值,求X的分布列與數(shù)學(xué)期望E(X).
    分組頻數(shù)頻率
    [10,15)50.25
    [15,20)12n
    [20,25)mp
    [25,30)10.05
    合計(jì)M1

    發(fā)布:2024/10/31 8:0:1組卷:89引用:2難度:0.5
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