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閱讀課文《十六年前的回憶》，回答下列問題。
（1）本文通過對李大釗被捕前到被捕后的回憶，展現(xiàn)了革命先烈 忠于革命事業(yè)忠于革命事業(yè)的偉大精神和面對敵人 堅貞不屈堅貞不屈的高貴品質(zhì)，表達了作者對父親的 敬仰與深切的懷念敬仰與深切的懷念的感情。
（2）整體把握內(nèi)容，理清寫作思路。
本文的作者回憶了父親犧牲前后的事情，是按照 被捕前被捕前、被捕時被捕時、法庭上法庭上、被害后被害后的順序敘述的。
（3）課文哪里運用了前后照應(yīng)的寫法？找出并體會其好處。 文章開頭和最后兩個自然段前后照應(yīng)。不僅使文章結(jié)構(gòu)嚴謹，也突出了作者一直把父親的被害牢記在心的感情。文章開頭和最后兩個自然段前后照應(yīng)。不僅使文章結(jié)構(gòu)嚴謹，也突出了作者一直把父親的被害牢記在心的感情。
（4）有感情地朗讀課文，找出描寫李大釗言行的句子，感悟人物品質(zhì)。 “沒有什么，不要怕。星兒，跟我到外面看看去”是引用了父親的話，為語言描寫。父親提前整理并燒書籍文件，已經(jīng)不可能有什么秘密會落入敵人手中，說明他對局勢早有估計，已做好充分準備，表現(xiàn)了父親在危險關(guān)頭依然保持沉著鎮(zhèn)靜。“沒有什么，不要怕。星兒，跟我到外面看看去”是引用了父親的話，為語言描寫。父親提前整理并燒書籍文件，已經(jīng)不可能有什么秘密會落入敵人手中，說明他對局勢早有估計，已做好充分準備，表現(xiàn)了父親在危險關(guān)頭依然保持沉著鎮(zhèn)靜。
【答案】忠于革命事業(yè)；堅貞不屈；敬仰與深切的懷念；被捕前；被捕時；法庭上；被害后；文章開頭和最后兩個自然段前后照應(yīng)。不僅使文章結(jié)構(gòu)嚴謹，也突出了作者一直把父親的被害牢記在心的感情。；“沒有什么，不要怕。星兒，跟我到外面看看去”是引用了父親的話，為語言描寫。父親提前整理并燒書籍文件，已經(jīng)不可能有什么秘密會落入敵人手中，說明他對局勢早有估計，已做好充分準備，表現(xiàn)了父親在危險關(guān)頭依然保持沉著鎮(zhèn)靜。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/1/13 9:30:1組卷：24引用：1難度：0.5
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1．陳明買了一個保溫杯，以下是產(chǎn)品說明書的部分內(nèi)容，請閱讀后完成練習。
保溫杯說明書??①內(nèi)外層皆為不銹鋼材質(zhì)，安全不易碎，無異味。
??②兩層不銹鋼中間抽真空，阻隔空氣傳熱，保熱、保冷效果佳。
??③本品不適宜存放碳酸飲料及易腐敗乳制品類。
??④請勿將保溫杯置于明火上或微波爐中加熱。
??⑤杯中若存放熱水或飲品，請勿放置在幼兒可以隨手拿到的地方。
??⑥以下是“保溫參數(shù)表”（裝進90℃熱水）。
（1）早晨放在保溫杯中的湯有些涼了，奶奶打算把保溫杯放入微波爐中加熱，你覺得奶奶的做法是時間 0.5小時 1小時 1.5小時 2小時 溫度 75℃ 65℃ 60℃ 55℃ 的。（A.正確 B.錯誤）
（2）陳明打算將冷藏后的可樂裝進保溫杯帶去春游，姐姐仔細看過說明書后，對他說：“?！?br />（3）上午十點，媽媽將90℃的熱水裝進保溫杯，到十二點時，她要用杯里的水沖泡維C泡騰片（必須用40℃以下的水沖泡）。這時候，陳明指著說明書提醒媽媽說：“。”發(fā)布：2025/1/13 11:0:2組卷：12引用：2難度：0.5 -
2．閱讀下面的文段，按要求回答問題。
??最有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美國睡眠研究專家。一次，他發(fā)現(xiàn)兒子在睡覺的時候，眼珠忽然轉(zhuǎn)動起來。他感到很奇怪：為什么睡覺時眼珠會轉(zhuǎn)動？這會不會與做夢有關(guān)？會是什么關(guān)系呢？阿瑟林斯基帶著一連串的疑問，對自己八歲的兒子進行了實驗，結(jié)果表明：腦電波的變化與做夢有關(guān)。接著，他又對二十名成年人進行了反復(fù)的觀察實驗，最后得出結(jié)論：睡眠中眼珠快速轉(zhuǎn)動的時候，人的腦電波也會發(fā)生較大的變化，這是人最容易做夢的階段。阿瑟林斯基的研究成果，成為心理學家研究做夢的重要依據(jù)。
??在科學史上，這樣的事例還有很多，它說明科學并不神秘，真理并不遙遠。只要你見微知著，善于發(fā)問并不斷探索。那么，當你解決了若干個問號之后，就有可能發(fā)現(xiàn)真理。
（1）用簡練的語言概括第1自然段的內(nèi)容。
（2）科學史上，這樣的事件還有很多。請你用簡練的語言舉一個例子。
（3）本文主要的觀點是什么？你同意這一觀點嗎？為什么？發(fā)布：2025/1/13 11:30:2組卷：11引用：1難度：0.3 -
3．閱讀選文，回答問題。
??托來尖聲大笑。“你不知道的事太多了，瑪琪。那些老師才不到你家里來上課呢。他們有一個專門的地方，所有的孩子都到那兒去上學。”
“所有的孩子都學一樣的功課嗎？”
“那當然，如果他們的年齡一樣的話?！?br />“可我媽媽說，一個老師是需要調(diào)整的，好適合他所教的每個孩子的智力。另外，對每個孩子的教法都應(yīng)該是不同的?！?br />（1）選文部分主要使用的人物描寫方法是。
（2）請從原文找出未來教師是如何上課的：。
（3）對未來的老師是機器人這一大膽的設(shè)想，你同意嗎？為什么？發(fā)布：2025/1/13 11:30:2組卷：12引用：1難度：0.3
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