當前位置： 2023-2024學年遼寧省營口市協(xié)作校九年級（上）質(zhì)檢化學試卷（10月份）> 試題詳情

小強和幾位同學在實驗室用下列裝置制取氣體。

（1）寫出圖中標有序號的儀器名稱：③
長頸漏斗
長頸漏斗
；④
水槽
水槽
。
（2）小強想用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣，他應選擇上述裝置中的A和
D
D
（填字母），用此方法什么時候開始收集氣體
氣泡均勻連續(xù)的放出
氣泡均勻連續(xù)的放出
。當觀察到
大氣泡從集氣瓶口向外冒出
大氣泡從集氣瓶口向外冒出
時，說明氣體已收集滿。
（3）除了上述中收集氧氣的方法外，還可以用
C
C
法收集（填字母），用此方法收集氧氣，檢驗是否收集滿的操作方法是
將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復燃，證明氧氣滿了
將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復燃，證明氧氣滿了
。
（4）小陳想用雙氧水和二氧化錳混合制取氧氣，其中二氧化錳的
質(zhì)量
質(zhì)量
和
化學性質(zhì)
化學性質(zhì)
在反應前后保持不變，是這個反應的
催化劑
催化劑
。B裝置中的長頸漏斗的作用和優(yōu)點是
便于添加液體藥品
便于添加液體藥品
。
（5）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。制取并收集氨氣，應該從如圖中選擇的發(fā)生裝置是
A
A
（填字母）。

【考點】氧氣的制取裝置；氧氣的收集方法；氧氣的檢驗和驗滿；催化劑的特點與催化作用．

【答案】長頸漏斗；水槽；D；氣泡均勻連續(xù)的放出；大氣泡從集氣瓶口向外冒出；C；將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復燃，證明氧氣滿了；質(zhì)量；化學性質(zhì)；催化劑；便于添加液體藥品；A

【解答】

【點評】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。

當前模式為游客模式，立即登錄查看試卷全部內(nèi)容及下載

發(fā)布：2024/9/28 1:0:2組卷：7引用：3難度：0.5

相似題

1．實驗室制備和收集氣體的裝置如下，回答下列問題．

（1）儀器名稱①

，②

．
（2）配平化學方程式：

KClO₃
M
n
O
2
△

KCl+

O₂↑．
（3）下圖為某化學反應的微觀模擬示意圖，圖中“”表示氧原子，“”表示氫原子

該反應的化學方程式為

，其基本反應類型是

（填“化合”或“分解”）反應；實驗室利用該反應可制取的氣體是

，制取該氣體時發(fā)生裝置應選擇圖中的

，選擇裝置E手機該氣體，原因是

．
（4）實驗室制取氨氣（NH₃）的化學方程式為：
Ca（OH）₂+2NH₄Cl
△

CaCl ₂+2H₂O+2NH₃↑
①實驗室制取氨氣的發(fā)生裝置應該選擇圖中的

（從圖A～E中選擇）．
②氨氣密度比空氣大，極易溶于水，以下收集氨氣的方法正確的是

．
發(fā)布：2024/11/2 8:0:1組卷：8引用：2難度：0.5
解析
2．下列圖示中，A圖是一種“化學氧自救器”，主要用于煤礦進下應急和機體缺氧病人的自救，它利用人呼出的二氧化碳與自救藥罐中的生氧劑（超氧化鉀KO₂）接觸產(chǎn)生的氧氣，該反應的化學方程式為：4KO₂+2CO₂=2X+3O₂

（1）上述化學方程式中，X的化學式為

。
（2）若要在實驗室用高錳酸鉀制取并收集一瓶氧氣，你應選擇圖中的

（填字母序號）作為發(fā)生裝置，其相應的化學方程式為：

，收集裝置應選

（填字母序號）。
（3）如采用雙氧水和二氧化錳在實驗室制取氧氣，在選擇發(fā)生裝置時，小桐認為應選C，小晨認為應選D，你認為誰的選擇更好？理由是

，該反應的爾化學方程式為

。
發(fā)布：2024/11/2 8:0:1組卷：30引用：1難度：0.5
解析
3．根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題：

（1）寫出標有序號的儀器名稱：①

，②

．
（2）在實驗室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時，發(fā)生反應的化學方程式為

，應選擇的發(fā)生裝置為

（填寫裝置的字母代號，下同）．
（3）實驗室收集氧氣，應選用的收集裝置是

，檢驗氧氣是否收集滿的方法是：

．
（4）實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣，則制取氨氣的發(fā)生裝置為

，收集氨氣的方法只能采用D裝置，由此可知氨氣具有的物理性質(zhì)是

．
發(fā)布：2024/11/2 8:0:1組卷：5引用：1難度：0.5
解析

把好題分享給你的好友吧~~