父親的禮讓 那年夏天,我在學校貧困生申請表上簽了字。我想減輕父母的憂愁,因為學校有規(guī)定,一旦被確定為貧困生,將可免去全年的學雜費,而這些學雜費用,足夠我家人一年的生活開支。
最后,只有我和嘎子被列為準貧困生,之所以被稱為準貧困生,是上面只給了一個名額,所以,我和嘎子之間,只有一個會成為正式的扶助對象。
接下來,學校分別派兩名老師前往我們兩家做調(diào)查。我陪老師到家時,已經(jīng)是中午了,父親急忙上前迎接,說:“今天早上喜鵲不停地叫,我就知道有貴客要來,歡迎老師?!?br /> 我?guī)兔φ泻衾蠋熥潞?,把父親和母親拉進里屋,向他們詳細說明我的申請以及準貧困生的事。最后,我一本正經(jīng)地說:“只有一個名額,所以,我們必須要抓住?!?br /> 父親低下頭想了想,問我:“那嘎子家境如何?”我說:“比我強不到哪去,他父親上山打柴折了腿,靠母親支撐全家?!备赣H最后對我說:“這個名額我認為歸人家,你不能爭,我們家境比他強,我和你娘還能掙錢?!焙谜f歹說,父親罵了我一通,說我年紀輕輕的不學好,我感到有一肚子的委屈。父親到外面和老師說話,轉(zhuǎn)回頭對母親說:“娃他娘,今天有貴客,把家里的雞殺一只?!?br /> 接下來,他樂呵呵地笑著,對老師說:“沒啥,孩子聽話就行,關(guān)于學費的問題,我和娃他娘都認為不算啥,我們有能力承擔,謝謝校領(lǐng)導的關(guān)心。”
老師吃驚地望著父親,我站在院子里,感覺眼眶里都是淚水,我真的不明白父親為什么會做出這樣的決定,這樣會損害我的尊嚴。
母親在院子里抓雞,幾次都沒抓住,父親過來幫忙,院子里雞飛狗跳的。抓到時,父親對老師說:“家里每年都會養(yǎng)幾十只雞,足夠生活開支啦?!?br /> 父親還破例從井底取出放了幾十年的老酒。那天,父親喝得大醉。當晚我沒有回學校,夜里醒來時,我聽到父親的咳嗽聲和母親的哭泣聲。
直到多年后,做了父親的我才忽然明白父親的良苦用心。
(1)題目是《父親的禮讓》,讀完文章,你知道父親“讓”出了 貧困生名額貧困生名額,從中知道了這是一個 純樸、善良、無私純樸、善良、無私的父親。
(2)從文中找出兩個成語,寫在下面的橫線上 一本正經(jīng)一本正經(jīng),雞飛狗跳雞飛狗跳。
(3)對文中加點詞語的理解,不正確的一項是 CC
A.加點的詞語表現(xiàn)了“我”特別想要這個名額,一心想要爭取。
B、加點的詞語說明這件事很嚴肅。
C.加點的詞語說明“我”態(tài)度堅決,希望父母也重視。
D.加點的詞語完全可以去掉。
(4)認真體會文中畫橫線的句子,父親這樣做的原因是 CC
A.父親在老師面前好面子。
B.敬重老師;希望老師善待孩子。
C.尊重老師;向老師證明家里條件不錯。
D.討好老師:幫孩子爭取貧困生名額。
(5)父親為什么禮讓?請簡要概括原因。
(6)讀了短文,你明白了什么道理?
【考點】記敘文.
【答案】貧困生名額;純樸、善良、無私;一本正經(jīng);雞飛狗跳;C;C
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/3/9 10:30:1組卷:129引用:1難度:0.3
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1.家鄉(xiāng)的
山崗上栽滿了杏樹,每到初夏杏子成熟的時候,滿樹黃澄澄的杏子,總會吸引來很多小朋友。大一點兒的爬到樹上摘杏子吃,小一點兒的待在樹下,看著樹上的小朋友吃得津津有味,饞得直流口水,他們便會朝樹上的小朋友大聲地喊:“給我摘一個,給我摘一個?!倍鴺渖系男∨笥褏s總是故意刁難樹下的小朋友,邊吃邊說:“就是不給你摘,就是不給你吃?!睔獾脴湎碌男∨笥阎倍迥_,嘴里直嘟囔:“你真壞,你真壞。”
到了暑假,山崗上就更熱鬧了!孩子們吃過晚飯,在父母的帶領(lǐng)下,一只手拿著瓶子,一只手拿著手電筒,三個一群,五個一伙,興高采烈地去捉爬蚱。你看吧,樹林里,到處是人影,到處是燈光;你聽吧,人影處,到處是笑聲,到處是孩子們的叫喊聲。你總能聽到:“媽媽,我捉到一個!”“爸爸,這里有一個爬蚱!”
家鄉(xiāng)的小山崗,雖然很平凡,但它卻是孩子們的樂園。怎么樣?聽了我的介紹,你一定喜歡上了這個小山崗吧!
(1)“氣得樹下的小朋友直跺腳,嘴里直嘟囔:‘你真壞,你真壞?!本渲小班洁臁钡囊馑际?!--BA-->
(2)畫“ ”的句子運用了什么修辭手法?這樣寫的好處是什么?
(3)本文寫了
(4)本文開頭和結(jié)尾有什么聯(lián)系?
(5)請你將文章的標題補充完整。發(fā)布:2025/3/9 10:30:1組卷:60引用:1難度:0.5 -
2.秋天的景色 涼爽的秋天來了,天高云淡,秋風習習。大地穿上了一件黃色的毛衣,枯黃的楊樹葉和鮮艷的楓葉徐徐飄落,好像是翩翩起舞的彩色蝴蝶。
雖然寒霜降臨,可是松樹爺爺還穿著它那碧綠的長跑,顯得更加蒼翠。
花園里,菊花爭奇斗艷,紅的如火,黃的賽金,粉的如霞,白的像雪,美不勝收。
柿子樹上的葉子都落了,可黃澄澄的柿子還掛在枝頭上,像一個個打打小小的黃色燈籠。
秋天,果實累累,景色宜人,我喜歡迷人的秋天。
(1)短文共有
(2)短文是圍繞哪句話寫的?請在文中用橫線畫出來。
(3)短文分別寫了
(4)抄寫文中你喜歡的四字詞語。發(fā)布:2025/3/9 10:30:1組卷:3引用:1難度:0.5 -
3.我愛鄉(xiāng)村的傍晚 六月里的一天,我回到了闊別已久的山村故鄉(xiāng)。上午,一場大雨把鄉(xiāng)村的山川原野沖洗得一塵不染。傍晚,我獨自沿著田間小路,來到小時候常跟堂姐一起去放牛的小山崗。我美美地呼吸著田野里清新的空氣,盡情地欣賞著鄉(xiāng)村恬靜美麗的晚景!
眺望遠處。①視線盡頭多像一幅畫:柔和的夕陽,絢麗的晚霞,橫臥在不遠的天邊的群山,倚山而建的一簇簇的村落,一家家房頂上升起的裊裊炊煙……奶奶在世時說過:一層山水一層人。我望著群山在想:大山背后又是一層怎樣的山水?怎樣的人?這里看不到城市的車水馬龍,聽不到城市的各種聲響喧鬧,但卻充滿神秘。
近處,是一片金黃的稻田。一陣風吹來,稻苗一起一伏,使我仿佛置身于一個金黃的海洋中。②稻田的邊緣是一排排的絲瓜架,瓜蔓兒上開滿了一朵朵金黃色的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一邊唱歌,一邊采蜜。
在我身邊的山坡上,則是另一番景象。③三五只水牛在草地上悠閑地啃著青草,不時還抬起頭來,面對充滿詩情畫意的鄉(xiāng)村夜景,“哞哞”地長叫幾聲來抒發(fā)自己快樂的情懷和感受,那低沉的余音在寬闊的田野回旋,使人聽了興奮。
鄉(xiāng)村的傍晚多么美啊!我如果有架照相機,一定要把那起伏的山峰,金黃的稻田和那引吭(háng)高歌的大水牛一一拍攝下來,讓它們永遠留存在我的影集里。我多么喜歡鄉(xiāng)村這迷人的傍晚,我多么喜愛這鄉(xiāng)村恬靜的生活!
(1)在括號里填上合適的詞。
(2)下列句子運用了什么修辭手法?請寫在后面的括號里。
①一陣風吹來稻苗一起一伏,使我仿佛置身于一個金黃的海洋之中。
②辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一邊唱歌,一邊采蜜。
(3)作者抓住了群山、
(4)請你試著給文中畫橫線句的三個畫面分別擬一個小標題。
①發(fā)布:2025/3/9 10:30:1組卷:94引用:2難度:0.5