讀一讀，按要求回答。
??今日天陰，曉霧漸濃，細(xì)雨如絲。天晚雨止，風(fēng)吹云散，明月初出。
（1）這則小古文所寫(xiě)的天氣變化是：天陰天陰→濃霧濃霧→細(xì)雨細(xì)雨→雨止雨止→云散云散
（2）文中“曉”的意思是 早晨早晨；“雨止”的意思是 雨停了雨停了。
（3）這場(chǎng)雨的特點(diǎn)是 細(xì)雨如絲細(xì)雨如絲（摘錄文中語(yǔ)句）。
【答案】天陰；濃霧；細(xì)雨；雨止；云散；早晨；雨停了；細(xì)雨如絲
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：4引用：1難度：0.6
相似題
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1．讀文段，按要求完成練習(xí)。
兩小兒辯日??孔子?xùn)|游，見(jiàn)兩小兒辯斗，問(wèn)其故。
??一兒曰：“我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也?！?br />??一兒曰：“我以日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也?！?br />??一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤(pán)盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”
??一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”
??孔子不能決也。
??兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”
（1）兩小兒的觀點(diǎn)是什么？他們?nèi)绾巫C明自己的觀點(diǎn)？請(qǐng)選擇相關(guān)答案，將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。
一個(gè)小孩的觀點(diǎn)是①日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn) ②日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近 ③日初出大如車蓋，及日中則如盤(pán)盂 ④日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯 ，理由是。
另一個(gè)小孩的觀點(diǎn)是，理由是。
（2）請(qǐng)判斷下面說(shuō)法，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。
①孔子在東游途中尚且關(guān)注兩個(gè)小孩的辯論，可見(jiàn)孔子十分好學(xué)。
②孔子以親身經(jīng)歷說(shuō)明“知之為知之，不知為不知，是知也”的道理。
③兩個(gè)小孩爭(zhēng)論的問(wèn)題顯示古人對(duì)大自然的觀察十分細(xì)致，但是他們還無(wú)法從科學(xué)角度加以解釋。發(fā)布：2025/1/13 6:0:1組卷：59引用：2難度：0.3 -
2．根據(jù)課文內(nèi)容填空。
（1）伯牙、鍾子期相傳為春秋時(shí)期人，關(guān)于他們二人成為知音的傳說(shuō)，《列子》《呂氏春秋》等古書(shū)均有記載，也流傳于民間。由于這個(gè)傳說(shuō)，人們把真正了解自己的人叫作“”，用“”比喻難覓或樂(lè)曲高妙。我國(guó)古詩(shī)常提及伯牙、鍾子期的傳說(shuō)，如：。
（2）《書(shū)戴嵩畫(huà)?！返淖髡呤撬未?。這個(gè)小故事告訴我們：要從事實(shí)出發(fā)，要認(rèn)真、仔細(xì)地事物，不能憑空。發(fā)布：2025/1/12 22:30:1組卷：50引用：2難度：0.8 -
3．課外閱讀。
??司馬光七歲，凜然如成人，聞講《左氏春秋》，愛(ài)之，退為家人講，即了其大旨。自是手不釋書(shū)，至不知饑渴寒暑。群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒(méi)水中，眾皆棄去，光持石擊甕，破之，水迸，兒得活。
[注釋]①凜然：嚴(yán)肅莊重的樣子。②了：理解。③大旨：大意。④甕：一種口小腹大的盛器。⑤足跌：失足。⑥迸：水涌出。
（1）給下列句中的加點(diǎn)字選擇正確的解釋。
眾皆棄去
A．過(guò)去的 B．距離 C．離開(kāi)
破之
A．碎的，爛的 B．擊碎，打破 C．打敗
（2）文中哪句話能體現(xiàn)司馬光非常愛(ài)學(xué)習(xí)？請(qǐng)用橫線畫(huà)出來(lái)。
（3）從這個(gè)小故事中，你覺(jué)得司馬光是一個(gè)怎樣的人呢？發(fā)布：2025/1/12 20:0:1組卷：71引用：4難度：0.6