課內(nèi)閱讀。
蜀中有杜處士，好書畫，所寶以百數(shù)。有戴嵩《牛》一軸，尤所愛(ài)，錦囊玉軸，常以自隨。
一日曝書畫，有一牧童見(jiàn)之，拊掌大笑，曰：“此畫斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入兩股間，今乃掉尾而斗，謬矣?！碧幨啃Χ恢９耪Z(yǔ)有云：“耕當(dāng)問(wèn)奴，織當(dāng)問(wèn)婢?！辈豢筛囊?。
（1）這篇古文的題目是《書戴嵩畫牛書戴嵩畫牛》。我還可以自己來(lái)寫題目：從“牧童”的角度可以這樣來(lái)寫——《牧童評(píng)畫牧童評(píng)畫》；從“處士”的角度可以這樣來(lái)寫——《杜處士好畫杜處士好畫》。
（2）用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面的句子的意思。
牛斗，力在角，尾搐入兩股間，今乃掉尾而斗，謬矣。
牛在角斗時(shí)力量集中在角上，尾巴夾在兩條后腿中間，但這幅畫卻畫成牛翹著尾巴斗角，錯(cuò)了。牛在角斗時(shí)力量集中在角上，尾巴夾在兩條后腿中間，但這幅畫卻畫成牛翹著尾巴斗角，錯(cuò)了。
（3）文章最后引用古語(yǔ)的作用是什么？
使論據(jù)確鑿充分，總結(jié)全文，引人入勝。使論據(jù)確鑿充分，總結(jié)全文，引人入勝。
（4）用“ ”畫出選文說(shuō)明的道理。
【答案】書戴嵩畫牛；牧童評(píng)畫；杜處士好畫；牛在角斗時(shí)力量集中在角上，尾巴夾在兩條后腿中間，但這幅畫卻畫成牛翹著尾巴斗角，錯(cuò)了。；使論據(jù)確鑿充分，總結(jié)全文，引人入勝。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2025/3/12 10:0:2組卷：71引用：1難度：0.4
相似題
-
1．課內(nèi)閱讀。
楊氏之子 梁國(guó)楊氏子九歲，甚聰惠?？拙皆勂涓福覆辉?，乃呼兒出。為（wéi wèi）設(shè)果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜！眱簯?yīng)（yīng yìng）聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。”
（1）用“ ”畫出文中括號(hào)內(nèi)的正確讀音。
（2）孔君平的話的含義是：
（3）楊氏之子的回答妙在何處？
（4）楊氏之子是個(gè)怎樣的孩子？你能用準(zhǔn)確的成語(yǔ)來(lái)形容他嗎？試著寫一寫。發(fā)布：2025/3/12 18:30:1組卷：16引用：1難度：0.6 -
2．課內(nèi)閱讀。
梁國(guó)楊氏子九歲，甚聰惠?？拙皆勂涓福覆辉?，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜?。”兒應(yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽?！?br />（1）聯(lián)系上下文填空。
①為設(shè)果。
②孔指以示兒曰。
（2）這句話朗讀時(shí)正確的讀法是
A．未聞/孔雀/是夫子家/禽。
B．未聞/孔雀/是夫子/家禽。
C．未聞/孔雀是/夫子/家禽。
D．未聞/孔雀/是夫/子家禽。
（3）楊氏之子回答的巧妙之處不在于
A．楊氏之子的回答非常有禮貌。
B．他沒(méi)有生硬地直接說(shuō)“孔雀是夫子家禽”，而是采用了否定的方式，婉轉(zhuǎn)對(duì)答，表現(xiàn)了應(yīng)有的禮貌。
C．他的回答使孔君平無(wú)言以對(duì)。因?yàn)榭拙揭姓J(rèn)孔雀是自己家的鳥，說(shuō)的話才立得住腳。
（4）楊氏之子是個(gè)怎樣的孩子？用準(zhǔn)確的成語(yǔ)來(lái)形容他。
（）的孩子 （）的孩子
（5）想一想，孔君平聽(tīng)到楊氏子的回答以后，會(huì)說(shuō)些什么？發(fā)布：2025/3/12 14:0:1組卷：28引用：1難度：0.8 -
3．閱讀。
??楚人有鬻盾與矛者，譽(yù)之曰：“吾盾之堅(jiān)，?！庇肿u(yù)其矛曰：“吾矛之利，?！被蛟唬骸耙宰又葑又?，何如？”其人弗能應(yīng)也。夫不可陷之盾與無(wú)不陷之矛，。
（1）將課文內(nèi)容補(bǔ)充完整，寫在文中的橫線上。
（2）“自相矛盾”是一個(gè)成語(yǔ)，意思是。
（3）選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填寫在下面的橫線上，將意思表達(dá)完整。
自圓其說(shuō) 三思而后行 無(wú)堅(jiān)不摧 自吹自擂
世上不可能共同存在牢不可破的盾和的矛，這個(gè)楚國(guó)人，夸大了矛與盾的作用，結(jié)果出現(xiàn)了無(wú)法的局面。所以我們做事說(shuō)話皆應(yīng)。發(fā)布：2025/3/12 16:0:1組卷：24引用：1難度：0.6
相關(guān)試卷