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課內(nèi)閱讀。
我擠在嘰嘰喳喳的人群中,
隔著兩道鐵柵欄
向籠里的老虎
張望了許久許久,
但一直沒(méi)有瞧見(jiàn)
老虎斑斕的面孔
和火焰似的眼睛。
籠里的老虎
背對(duì)膽怯而絕望的觀眾,
安詳?shù)嘏P在一個(gè)角落,
有人用石塊砸它
有人向它厲聲呵斥
有人還苦苦勸誘
它都一概不理!
又長(zhǎng)又粗的尾巴
悠悠地在拂動(dòng),
哦,老虎,籠中的老虎,
你是夢(mèng)見(jiàn)了蒼蒼莽莽的山林嗎?
是屈辱的心靈在抽搐嗎?
還是想用尾巴鞭打那些可憐而可笑的觀眾?
(1)給加粗的字注音。
chōu chù
chōu chù

zhà lán
zhà lán

(2)你是夢(mèng)見(jiàn)了蒼蒼莽莽的山林嗎?是屈辱的心靈在抽搐嗎?(華南虎的心靈為什么會(huì)感覺(jué)“屈辱”?)
(3)還是想用尾巴鞭打那些可憐而可笑的觀眾?(觀眾為什么是“可憐而可笑”的?)
(4)我羞愧地離開(kāi)了動(dòng)物園(在華南虎面前,“我”為什么會(huì)感到“羞愧”?)
(5)我看見(jiàn)了火焰似的斑紋和火焰似的眼睛。(這只是在描寫華南虎斑紋和眼睛的顏色嗎?)

【考點(diǎn)】內(nèi)容理解
【答案】chōu chù;zhà lán
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:0引用:2難度:0.9
相似題
  • 1.課內(nèi)品讀:閱讀下面的文字,完成各題。
    鄉(xiāng)  愁
    余光中
    小時(shí)候
    鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票
    我在這頭
    母親在那頭
    長(zhǎng)大后
    鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票
    我在這頭
    新娘在那頭

    后來(lái)啊
    鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?br />我在外頭
    母親在里頭

    而現(xiàn)在
    鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽
    我在這頭
    大陸在那頭
    1972年1月21日
    (1)把鄉(xiāng)愁推向頂點(diǎn)的是哪一節(jié)?表達(dá)了詩(shī)人怎樣的愿望?
     

    (2)詩(shī)中用了哪些巧妙的比喻?有什么表達(dá)效果?
     

    發(fā)布:2024/10/11 9:0:2組卷:11引用:2難度:0.7
  • 2.課內(nèi)語(yǔ)段精彩回放。
          看完樹(shù),我們?cè)诖蹇诘绖e。老人拄著拐杖,慢慢邁進(jìn)他那個(gè)綠風(fēng)蕩漾的小院。我不禁鼻子一酸——也許老人進(jìn)去后就再也出不來(lái)了。作為一個(gè)山野老農(nóng),他就這樣來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。他已經(jīng)將自己的生命轉(zhuǎn)化為另一種東西。他是真正與山川共存、與日月同輝了。
          這位普通老人讓我領(lǐng)悟到:青山是不會(huì)老的。
    (1)文段中破折號(hào)的作用是(
     
    )。
    ①意思轉(zhuǎn)折 ②聲音延續(xù)?、垩a(bǔ)充說(shuō)明
    (2)文中畫波浪線的句子,“另一種東西”表面上指的是
     
    ,事實(shí)上指老人
     
    。

    發(fā)布:2024/10/18 13:0:1組卷:4引用:1難度:0.7
  • 3.《艾青詩(shī)選》鑒賞會(huì)。
    回顧學(xué)過(guò)的詩(shī)歌閱讀策略,請(qǐng)任選一種策略對(duì)下列備選詩(shī)歌中的一首進(jìn)行賞析,然后寫下你的發(fā)現(xiàn)。
    賞析策略 詩(shī)歌 選用策略,寫下發(fā)現(xiàn)
    A.把握感情基調(diào)
    B.揣摩語(yǔ)言
    C.關(guān)注修辭
    D.把握重音節(jié)奏
    E.分析意象
    F.想象畫面
    示例:
    我的心,這只野鳥(niǎo),在你的雙眼中找到了天空。
    它們是清曉的搖籃,它們是星辰的王國(guó)。
    我的詩(shī)歌在它們的深處消失。
    只讓我在這天空高飛,翱翔在靜寂的無(wú)限空間里。
    只讓我沖破它的云層,在它的陽(yáng)光中展翅吧
    ——(泰戈?duì)枴秷@丁集》冰心譯)
    策略:E。分析意象
    示例:詩(shī)句中的“天空”“靜寂的無(wú)限空間”是一組意象,都象征著能盡情展現(xiàn)自我的人生舞臺(tái),任我自由翱翔,表現(xiàn)“我”對(duì)自由與理想的追求。
    備選詩(shī)歌A
    大堰河,今天我看到雪使我想起了你:
    你的被雪壓著的草蓋的墳?zāi)梗?br />你的關(guān)閉了的故居檐頭的枯死的瓦菲,
    你的被典押了的一丈平方的園地,
    你的門前的長(zhǎng)了青苔的石椅,
    大堰河,今天我看到雪使我想起了你。
    ——《大堰河——我的保姆》
    備選詩(shī)歌B
    夕陽(yáng)把草原燃成通紅了。
    刈草的孩子無(wú)聲地刈草,
    低著頭,彎曲著身子,忙亂著手,
    從這一邊慢慢地移到那一邊……
    草已遮沒(méi)他小小的身子了——
    在草叢里我們只看見(jiàn):
    一只盛草的竹簍,幾堆草,
    和在夕陽(yáng)里閃著金光的鐮刀……
    ——《刈草的孩子》
    我選擇備選詩(shī)歌
     

    策略
     
    ,
    發(fā)現(xiàn)
     
    。

    發(fā)布:2024/10/18 15:0:6組卷:1引用:2難度:0.8
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