記敘性文章閱讀
人可以最大限度地逼近真實(shí)
畢淑敏 朋友給我講過這樣一個故事。他祖父小的時候很聰明,學(xué)業(yè)有成,正欲大展宏圖之際,曾祖拿出一個古匣,取出兩本書,對他說,孩子,我有一件心事,終生未了--
早年間,江南有一家富豪,酷愛藏書。他家有兩冊古醫(yī)書,集無數(shù)醫(yī)家心血之大成,為杏林一絕。富豪視若珍寶,秘不傳人,后來,富豪出門遇險,一位壯士救了他的性命,富豪感恩不盡,欲以斗載的金銀相謝。壯士婉拒:我不要錢,只想用你的醫(yī)書救普天下人的性命,富豪想了半天,說,我可以將醫(yī)書借給你三天。
壯士得了書后,急如星火地趕回家,請來鄉(xiāng)下的諸位學(xué)子連夜趕抄醫(yī)書。時間緊迫,熒熒燈火下,抄書人急速依樣畫葫蘆地描了下來。誰知,抄好的醫(yī)書拿給醫(yī)家一看,竟是不能用的。醫(yī)家以人的性命為本,這種在匆忙之中由外行人抄下的醫(yī)方,訛脫衍倒之處甚多,且錯的離奇,誰敢用它在病人身上做實(shí)驗(yàn)?zāi)??壯士欲再去借來重抄,孰料富豪家失火,所有藏書化為灰燼。從此這兩冊抄錄的醫(yī)書,就像雞肋,一代代流傳了下來。
曾祖的話說到這里,目光炯炯地看著祖父。
祖父說,您手里拿的就是這兩冊書嗎?
曾祖說,正是。
祖父說,您是要我把它們??背鰜恚?br /> 曾祖說,我希望你能窮畢生的精力,讓它死而復(fù)生。但工程浩大,你這一輩子,是無法同時改正兩本書的?,F(xiàn)在,你就從中挑一本吧,留下的那本,只有留待我們的后代子孫了。濟(jì)世教人的功用也是一樣的,祖父隨手點(diǎn)了甲本。他知道從這一刻起,他就把自己的一生同一方未知的領(lǐng)域,同一個事業(yè),緊緊地連在一起。
祖父沒有辜負(fù)曾祖的期望,像盲人摸象一般地摸索,冊頁上臨摹不清的藥材圖譜,他親自到深山老林一一核查。無法判定成分正誤的方劑,他采集百草熬藥煉成湯,以身試藥,幾次昏厥在地。為了一句不知出處的引言,他查閱無數(shù)典籍……祖父的一生圍繞著這冊古醫(yī)書旋轉(zhuǎn),從翩翩少年一直變作鬢發(fā)如雪。到了祖父垂垂老矣的時候,他終于將那冊古書中的幾百處謬誤全部訂正完了。
人們歡呼雀躍,畢竟從此這本偉大的濟(jì)世良方可以造福無數(shù)百姓了。但造化弄人,不久,遠(yuǎn)方發(fā)掘了一座古墓,里面埋藏了許多保存完好的古簡,其中正有甲書的原件。人們迫不及待地將祖父??边^的甲書和原件相比較,結(jié)果古簡完全吻合。祖父用畢生的精力創(chuàng)造了一個奇跡。但這個奇跡,又在瞬忽之間煙消灰滅,毫無價值。
古墓里出土了乙醫(yī)書的真書嗎?我問。
沒有。朋友答。
我嘆息說,如果祖父當(dāng)初選擇了乙書,結(jié)果就完全不一樣了啊。
朋友說,我也問過他這個問題。
祖父說,對我來講,甲書乙書是一樣的。我用一生的時間說明了一個道理,人只要全力以赴地鉆研某個問題,就有可能最大限度地逼近它的真實(shí)。這已經(jīng)足夠。
(選自《畢淑敏散文集》)(1)本文情節(jié)一波三折,請認(rèn)真梳理后將下面空缺的情節(jié)用四字短語補(bǔ)充完整。
壯士借書→①趕抄醫(yī)書趕抄醫(yī)書→藏書被燒→②祖父選書祖父選書→③??奔讜?/div>??奔讜?/div>→原書出土
(2)文中畫橫線句子中加點(diǎn)詞富有深意,請聯(lián)系上下文加以品析。
曾祖的話說到這里,目光炯炯地看著祖父。
(3)祖父是怎樣一個人?請結(jié)合文中相關(guān)內(nèi)容分析并歸納。
(4)閱讀下面“鏈接材料”,并結(jié)合上文內(nèi)容,談?wù)勀銓Α叭酥灰σ愿暗劂@研某個問題,就有可能最大限度地逼近它的真實(shí)?!边@句話的理解。
【鏈接材料】袁隆平從事雜交水稻研究已經(jīng)半個世紀(jì)了,不畏艱難,甘于奉獻(xiàn),嘔心瀝血,苦苦追求,使中國水稻畝產(chǎn)從1964年的200公斤增長到2018年的1065.3公斤,為解決中國人民的吃飯問題做出了重大貢獻(xiàn)。先生的杰出成就不僅屬于中國,而且影響世界。
(新華網(wǎng)評)【答案】趕抄醫(yī)書;祖父選書;校勘甲書【解答】【點(diǎn)評】聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:150引用:5難度:0.8
相似題
-
1.閱讀《老王》節(jié)選,回答問題。
①有一天,我在家聽到打門,開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上,或抱著冰傴著身子進(jìn)我家來,不顯得那么高。也許他平時不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面如死灰,兩只眼上都結(jié)著一層翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。說得可笑些,他簡直像棺材里倒出來的,就像我想向里的僵尸,骷髏上繃著一層枯黃的干皮,打上一棍就會散成一堆白骨。我吃驚地說:“啊呀,老王,你好些了嗎?”
②他“嗯”了一聲,直著腳往里走,對我伸出兩手。他一手提著個瓶子,一手提著一包東西。
③我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是雞蛋。我記不清是十個還是二十個,因?yàn)樵谖业挠洃浝锒嗟脭?shù)不完。我也記不起他是怎么說的,反正意思很明白,那是他送我們的。
④我強(qiáng)笑說:“老王,這么新鮮的大雞蛋,都給我們吃?”
⑤他只說:“我不吃。”
⑥我謝了他的好香油,謝了他的大雞蛋,然后轉(zhuǎn)身進(jìn)屋去。他趕忙止住我說:“我不是要錢?!?br /> ⑦我也趕忙解釋:“我知道,我知道--不過你既然來了,就免得托人捎了。”
⑧他也許覺得我這話有理,站著等我。
⑨我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍(lán)不藍(lán)的方格子破布疊好還他。他一手拿著布,一手攥著錢,滯笨地轉(zhuǎn)過身子。我忙去給他開了門,站在樓梯口,看他直著腳一級一級地下樓去,直擔(dān)心他半樓梯摔倒。等到聽不到他的腳步聲,我回屋才感到抱歉,沒請他坐坐喝口茶水??墒俏液ε碌煤苛?。那直僵僵的身子好像不能坐,稍一彎曲就會散成一堆骨頭。我不能想象他是怎么回家的。
(1)用與第①段加橫線的話相照應(yīng)的句子,說說這些句子包含了“我”怎樣的感情?
(2)你如何理解老王說的“我不吃”?試作簡要分析。
(3)揣摩加點(diǎn)詞語的好處。
①我強(qiáng)笑說:“老王,這么新鮮的大雞蛋,都給我們吃?”
②我在家聽到打門,開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。
(4)第③段畫線部分表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
發(fā)布:2024/12/20 18:30:1組卷:128引用:4難度:0.5
-
2.閱讀楊絳《老王》(節(jié)選),完成問題。
有一天,我在家聽到打門,開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上,或抱著冰傴著身子進(jìn)我家來,不顯得那么高。也許他平時不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面色死灰,兩只眼上都結(jié)著~層翳,分不清哪一只瞎、哪一墨丕墮。說得可笑些,他簡直像棺材里倒出來盟矗叁像我想象里的僵尸,骷髏上繃著一層枯黃的干廛—墮上二塑遨會散成一堆白骨。我吃驚說:“啊呀,老王,你好些了嗎?”
他“嗯”了一聲,直著腳往里走,對我伸出兩手。他一手提著個瓶子,一手提著一包東西。我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是雞蛋。我記不清是十個還是二十個,因?yàn)樵谖矣洃浝锒嗟脭?shù)不完。我也記不起他是怎么說的,反正意思很明白,那是他送我們的。
我強(qiáng)笑說:“老王,這么新鮮的大雞蛋,都給我們吃?”
他只說:“我不吃?!?br /> 我謝了他的好香油,謝了他的大雞蛋,然后轉(zhuǎn)身進(jìn)屋去。他趕忙上住我說:“我不是要錢?!?br /> 我也趕忙解釋:“我知道,我知道——不過你既然來了,就免得托人捎了?!?br /> 他也許覺得我這話有理,站著等我。
我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍(lán)不藍(lán)的方格子破布疊好還他。他一手拿著布,一手攥著錢,滯笨地轉(zhuǎn)過身子。我忙去給他開了門,站在樓梯口,看他直著腳一級一級下樓去,直擔(dān)心他半樓梯摔倒。等到聽不見腳步聲,我回屋才感到抱歉,沒請他坐坐喝口茶水??墒俏液ε碌煤苛?。那直僵僵的身體好像不能坐,稍一彎曲就會散成一堆骨頭。我不能想象他是怎么回家的。
過了十多天,我碰見老王同院的老李。我問:“老王怎么了?好些沒有?”
“早埋了?!?br /> “呀,他什么時候……”
“什么時候死的?就是到您那兒的第二天?!?br /> 他還講老王身上纏了多少尺全新的白布——因?yàn)槔贤跏腔孛?,埋在什么溝里。我也不懂,沒多問。
我回家看著還沒動用的那瓶香油和沒吃完的雞蛋,一再追憶老王和我對答的話,琢磨他是否知道我領(lǐng)受他的謝意。我想他是知道的。但不知為什么,每想起老王,總覺得心上不安。因?yàn)槌粤怂南阌秃碗u蛋?因?yàn)樗麃肀硎靖兄x,我卻拿錢去侮辱他?都不是。幾年過去了,我漸漸明白:那是一個幸運(yùn)的人對一個不幸者的愧怍。
(1)請用一句話概括選文內(nèi)容。
(2)理解“有一天,我在家聽到打門開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里”中加點(diǎn)詞“鑲嵌”的含義和作用。
(3)從人物描寫的角度賞析選文畫線部分。
(4)課文的結(jié)尾說:“那是一個幸運(yùn)的人對一個不幸者的愧怍?!弊髡邽槭裁础袄⑩簟??這種“愧怍”的感人之處在哪里?
發(fā)布:2024/12/19 18:30:1組卷:75引用:3難度:0.5
-
3.閱讀文段,回答問題。
我說道:“爸爸,你走吧?!彼囃饪戳丝凑f:“我買幾個橘子。你就在此地,不要走動。”我看那邊月臺的柵欄外有幾個買東西等著顧客。走到那邊月臺,須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個胖子,走過去自然費(fèi)事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時,他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時,他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時,我趕緊去攙他。他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的。過一會說:“我走了,到那邊來信!”我望著他走出去。他走了幾步,回頭看見我說:“進(jìn)去吧,里邊沒人?!钡人谋秤盎烊雭韥硗娜死?,再找不著了,便進(jìn)來坐下,我的眼淚又來了。
——《背影》(1)選文寫父親離去時的背影是怎樣寫的?有什么作用?
(2)“當(dāng)他的背影混入來來往往的人里,再找不著了,我便進(jìn)來坐下,我的眼淚又來了”中“再”“又”有怎樣的表達(dá)效果?
發(fā)布:2024/12/20 14:0:1組卷:57引用:3難度:0.5
??奔讜?/div>→原書出土
(2)文中畫橫線句子中加點(diǎn)詞富有深意,請聯(lián)系上下文加以品析。
曾祖的話說到這里,目光炯炯地看著祖父。
(3)祖父是怎樣一個人?請結(jié)合文中相關(guān)內(nèi)容分析并歸納。
(4)閱讀下面“鏈接材料”,并結(jié)合上文內(nèi)容,談?wù)勀銓Α叭酥灰σ愿暗劂@研某個問題,就有可能最大限度地逼近它的真實(shí)?!边@句話的理解。
【鏈接材料】袁隆平從事雜交水稻研究已經(jīng)半個世紀(jì)了,不畏艱難,甘于奉獻(xiàn),嘔心瀝血,苦苦追求,使中國水稻畝產(chǎn)從1964年的200公斤增長到2018年的1065.3公斤,為解決中國人民的吃飯問題做出了重大貢獻(xiàn)。先生的杰出成就不僅屬于中國,而且影響世界。
(新華網(wǎng)評)
(2)文中畫橫線句子中加點(diǎn)詞富有深意,請聯(lián)系上下文加以品析。
曾祖的話說到這里,目光炯炯地看著祖父。
(3)祖父是怎樣一個人?請結(jié)合文中相關(guān)內(nèi)容分析并歸納。
(4)閱讀下面“鏈接材料”,并結(jié)合上文內(nèi)容,談?wù)勀銓Α叭酥灰σ愿暗劂@研某個問題,就有可能最大限度地逼近它的真實(shí)?!边@句話的理解。
【鏈接材料】袁隆平從事雜交水稻研究已經(jīng)半個世紀(jì)了,不畏艱難,甘于奉獻(xiàn),嘔心瀝血,苦苦追求,使中國水稻畝產(chǎn)從1964年的200公斤增長到2018年的1065.3公斤,為解決中國人民的吃飯問題做出了重大貢獻(xiàn)。先生的杰出成就不僅屬于中國,而且影響世界。
(新華網(wǎng)評)
【答案】趕抄醫(yī)書;祖父選書;校勘甲書
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:150引用:5難度:0.8
相似題
-
1.閱讀《老王》節(jié)選,回答問題。
①有一天,我在家聽到打門,開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上,或抱著冰傴著身子進(jìn)我家來,不顯得那么高。也許他平時不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面如死灰,兩只眼上都結(jié)著一層翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。說得可笑些,他簡直像棺材里倒出來的,就像我想向里的僵尸,骷髏上繃著一層枯黃的干皮,打上一棍就會散成一堆白骨。我吃驚地說:“啊呀,老王,你好些了嗎?”
②他“嗯”了一聲,直著腳往里走,對我伸出兩手。他一手提著個瓶子,一手提著一包東西。
③我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是雞蛋。我記不清是十個還是二十個,因?yàn)樵谖业挠洃浝锒嗟脭?shù)不完。我也記不起他是怎么說的,反正意思很明白,那是他送我們的。
④我強(qiáng)笑說:“老王,這么新鮮的大雞蛋,都給我們吃?”
⑤他只說:“我不吃。”
⑥我謝了他的好香油,謝了他的大雞蛋,然后轉(zhuǎn)身進(jìn)屋去。他趕忙止住我說:“我不是要錢?!?br /> ⑦我也趕忙解釋:“我知道,我知道--不過你既然來了,就免得托人捎了。”
⑧他也許覺得我這話有理,站著等我。
⑨我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍(lán)不藍(lán)的方格子破布疊好還他。他一手拿著布,一手攥著錢,滯笨地轉(zhuǎn)過身子。我忙去給他開了門,站在樓梯口,看他直著腳一級一級地下樓去,直擔(dān)心他半樓梯摔倒。等到聽不到他的腳步聲,我回屋才感到抱歉,沒請他坐坐喝口茶水??墒俏液ε碌煤苛?。那直僵僵的身子好像不能坐,稍一彎曲就會散成一堆骨頭。我不能想象他是怎么回家的。
(1)用與第①段加橫線的話相照應(yīng)的句子,說說這些句子包含了“我”怎樣的感情?
(2)你如何理解老王說的“我不吃”?試作簡要分析。
(3)揣摩加點(diǎn)詞語的好處。
①我強(qiáng)笑說:“老王,這么新鮮的大雞蛋,都給我們吃?”
②我在家聽到打門,開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。
(4)第③段畫線部分表達(dá)了作者怎樣的思想感情?發(fā)布:2024/12/20 18:30:1組卷:128引用:4難度:0.5 -
2.閱讀楊絳《老王》(節(jié)選),完成問題。
有一天,我在家聽到打門,開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上,或抱著冰傴著身子進(jìn)我家來,不顯得那么高。也許他平時不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面色死灰,兩只眼上都結(jié)著~層翳,分不清哪一只瞎、哪一墨丕墮。說得可笑些,他簡直像棺材里倒出來盟矗叁像我想象里的僵尸,骷髏上繃著一層枯黃的干廛—墮上二塑遨會散成一堆白骨。我吃驚說:“啊呀,老王,你好些了嗎?”
他“嗯”了一聲,直著腳往里走,對我伸出兩手。他一手提著個瓶子,一手提著一包東西。我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是雞蛋。我記不清是十個還是二十個,因?yàn)樵谖矣洃浝锒嗟脭?shù)不完。我也記不起他是怎么說的,反正意思很明白,那是他送我們的。
我強(qiáng)笑說:“老王,這么新鮮的大雞蛋,都給我們吃?”
他只說:“我不吃?!?br /> 我謝了他的好香油,謝了他的大雞蛋,然后轉(zhuǎn)身進(jìn)屋去。他趕忙上住我說:“我不是要錢?!?br /> 我也趕忙解釋:“我知道,我知道——不過你既然來了,就免得托人捎了?!?br /> 他也許覺得我這話有理,站著等我。
我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍(lán)不藍(lán)的方格子破布疊好還他。他一手拿著布,一手攥著錢,滯笨地轉(zhuǎn)過身子。我忙去給他開了門,站在樓梯口,看他直著腳一級一級下樓去,直擔(dān)心他半樓梯摔倒。等到聽不見腳步聲,我回屋才感到抱歉,沒請他坐坐喝口茶水??墒俏液ε碌煤苛?。那直僵僵的身體好像不能坐,稍一彎曲就會散成一堆骨頭。我不能想象他是怎么回家的。
過了十多天,我碰見老王同院的老李。我問:“老王怎么了?好些沒有?”
“早埋了?!?br /> “呀,他什么時候……”
“什么時候死的?就是到您那兒的第二天?!?br /> 他還講老王身上纏了多少尺全新的白布——因?yàn)槔贤跏腔孛?,埋在什么溝里。我也不懂,沒多問。
我回家看著還沒動用的那瓶香油和沒吃完的雞蛋,一再追憶老王和我對答的話,琢磨他是否知道我領(lǐng)受他的謝意。我想他是知道的。但不知為什么,每想起老王,總覺得心上不安。因?yàn)槌粤怂南阌秃碗u蛋?因?yàn)樗麃肀硎靖兄x,我卻拿錢去侮辱他?都不是。幾年過去了,我漸漸明白:那是一個幸運(yùn)的人對一個不幸者的愧怍。
(1)請用一句話概括選文內(nèi)容。
(2)理解“有一天,我在家聽到打門開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里”中加點(diǎn)詞“鑲嵌”的含義和作用。
(3)從人物描寫的角度賞析選文畫線部分。
(4)課文的結(jié)尾說:“那是一個幸運(yùn)的人對一個不幸者的愧怍?!弊髡邽槭裁础袄⑩簟??這種“愧怍”的感人之處在哪里?發(fā)布:2024/12/19 18:30:1組卷:75引用:3難度:0.5 -
3.閱讀文段,回答問題。
我說道:“爸爸,你走吧?!彼囃饪戳丝凑f:“我買幾個橘子。你就在此地,不要走動。”我看那邊月臺的柵欄外有幾個買東西等著顧客。走到那邊月臺,須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個胖子,走過去自然費(fèi)事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時,他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時,他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時,我趕緊去攙他。他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的。過一會說:“我走了,到那邊來信!”我望著他走出去。他走了幾步,回頭看見我說:“進(jìn)去吧,里邊沒人?!钡人谋秤盎烊雭韥硗娜死?,再找不著了,便進(jìn)來坐下,我的眼淚又來了。
——《背影》(1)選文寫父親離去時的背影是怎樣寫的?有什么作用?
(2)“當(dāng)他的背影混入來來往往的人里,再找不著了,我便進(jìn)來坐下,我的眼淚又來了”中“再”“又”有怎樣的表達(dá)效果?發(fā)布:2024/12/20 14:0:1組卷:57引用:3難度:0.5
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正