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按要求寫句子。
(1)那么長(zhǎng)的頭發(fā),平時(shí)不是很礙事嗎?(改為陳述句)
那么長(zhǎng)的頭發(fā),平時(shí)很礙事。
那么長(zhǎng)的頭發(fā),平時(shí)很礙事。

(2)他們一起在我的鳥窩里嘖吧嘖吧地吃了起來。(縮句)
他們吃了起來。
他們吃了起來。

(3)我的心跳震得樹上的鳥窩一動(dòng)一動(dòng)的。(改為“把”字句和“被”字句)
樹上的鳥窩被我的心跳震得一動(dòng)一動(dòng)的。
我的心跳把樹上的鳥窩震得一動(dòng)一動(dòng)的。
樹上的鳥窩被我的心跳震得一動(dòng)一動(dòng)的。
我的心跳把樹上的鳥窩震得一動(dòng)一動(dòng)的。

【考點(diǎn)】改寫句子;擴(kuò)句和縮句
【答案】那么長(zhǎng)的頭發(fā),平時(shí)很礙事。;他們吃了起來。;樹上的鳥窩被我的心跳震得一動(dòng)一動(dòng)的。
我的心跳把樹上的鳥窩震得一動(dòng)一動(dòng)的。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/1/11 11:30:1組卷:20引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.改寫句子,要求不改變?cè)狻?br />(1)這不能不說是奇怪呀。
     

    (2)提到臘八粥,誰不是嘴里就立時(shí)生一種甜甜的膩膩的感覺呢。
     

    發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:39引用:2難度:0.7
  • 2.按要求改寫句子。
    (1)他的爺爺給我們講了紅軍長(zhǎng)征的故事。(縮句)
     

    (2)老師們?cè)谄椒驳慕虒W(xué)崗位上付出的一切不會(huì)是徒勞的。(縮句)
     

    (3)這是我的語文老師給我的評(píng)價(jià)。(改為反問句)
     

    (4)幾十年過去了,老師們的話仿佛還在我耳邊回蕩。(縮句)
     

    (5)我對(duì)老師們的勇敢,不能不從心底里感到無限的敬佩。(改為肯定句)
     

    (6)田老師口才好。田老師文筆好。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話)
     

    發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:47引用:1難度:0.8
  • 3.根據(jù)要求改寫句子。
    (1)他們有一次就把托米的老師搬走了將近一個(gè)月之久。
    改為“被”字句:
     

    (2)那個(gè)機(jī)器老師一次又一次地給她做地理測(cè)驗(yàn),她一次比一次答得糟。
    現(xiàn)在她比以往任何時(shí)候都更憎惡它。
    加上一對(duì)關(guān)聯(lián)詞將兩個(gè)句子連接起來:
     

    發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:9引用:1難度:0.6
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