當(dāng)前位置： 2022-2023學(xué)年陜西省寶雞市渭濱區(qū)七年級(jí)（下）期末道德與法治試卷> 試題詳情

美好的情感促進(jìn)我們的精神發(fā)展，讓我們身心愉悅。以下對(duì)美好情感的認(rèn)識(shí)正確的是（　?。?br />①我們可以通過閱讀、與人交往、參與有意義的社會(huì)活動(dòng)等方式獲得美好的情感
②要積極回避生活中的負(fù)面情感體驗(yàn)
③要學(xué)會(huì)承受負(fù)面感受，善于將負(fù)面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L助力，從中獲得美好的情感體驗(yàn)
④在與他人的情感交流中傳遞美好的情感，傳遞生命的正能量，創(chuàng)造美好生活

A．①③④

B．①②③④

C．②③④

D．①④

【考點(diǎn)】體味美好的情感．

【答案】A

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/8/16 7:0:3組卷：16引用：5難度：0.7

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1．重慶市某中學(xué)校打算在今年寒假開展“體味美好情感，促進(jìn)健康成長”的主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。下列活動(dòng)安排中，與美好情感相符的有（　?。?br />①觀影《長津湖之水門橋》，重溫那段戰(zhàn)火燃燒的崢嶸歲月——敬畏感
②參觀渣滓洞、白公館等革命遺址，了解革命人物的英雄事跡——恐懼感
③慰問敬老院老人們，和他們拉家常、表演文藝節(jié)目，共享歡樂時(shí)光——道德感
④招募“抗疫志愿者”進(jìn)社區(qū)、進(jìn)小區(qū)、進(jìn)街道，參與抗疫志愿者工作——責(zé)任感
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
發(fā)布：2024/11/5 18:0:2組卷：187引用：8難度：0.5
解析
2．《繡荷包》是山歌還是小調(diào)？《命運(yùn)交響曲》的作者是誰？請(qǐng)你為學(xué)校組織的愛心義賣活動(dòng)設(shè)計(jì)一張海報(bào)……此類試題出現(xiàn)在長沙市中考藝術(shù)科目考查中。加強(qiáng)中小學(xué)藝術(shù)教育有利于（　　）
①豐富學(xué)生的情感，讓他們更好地體驗(yàn)生命、體驗(yàn)生活
②豐富學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力，有助于他們更全面地觀察事物，探索未知
③學(xué)生獲得美好的情感體驗(yàn)，杜絕負(fù)面感受
④引發(fā)學(xué)生的美好情感，促進(jìn)他們的精神健康發(fā)展
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
發(fā)布：2024/11/6 8:30:1組卷：107引用：15難度：0.7
解析
3．《2023中國詩詞大會(huì)》圍繞“歡喜、尋味、燃、寒暑、先生、本來、心動(dòng)、天下、十年、遠(yuǎn)方”十個(gè)關(guān)鍵詞，以“歡喜”為始以“遠(yuǎn)方”為盼，回歸詩意的共同落點(diǎn)，給人以溫暖力量。《中國詩詞大會(huì)》歷經(jīng)八載而魅力不減，其秘訣在于（　?。?br />①生動(dòng)闡釋了中國精神、中國價(jià)值、中國力量
②以詩為槳，激發(fā)人們破浪前行的力量和勇氣
③通過詩詞傳遞美好情感，給人以溫暖力量
④創(chuàng)造正面情感體驗(yàn)，杜絕一切負(fù)面情感
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
發(fā)布：2024/11/8 13:0:2組卷：135引用：11難度：0.6
解析

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